高考作文本质上是一种考试作文，考试作文同平时的自由写作最大的区别是什么？笔者认为，最大的区别就在于考试作文为了能够最大限度地获得高分，其在写作的各个关键环节上均有一套较为固定的写作模式，而平时的自由写作就不讲究这一套，甚至还是同这套写作模式相抵触的。
对于考试作文的这套写作模式，不同的人虽然有不同的认识，但基本上大同小异。笔者所主张的考试作文的写作模式分为六步，笔者称其为“六步作文法”。这六步是：审读作文材料——挖出中心话题——选择典型材料——提炼中心论点和分论点——拟写文章题目——设计安排正文部分。这六步中每一步的操作要领笔者在《按照这六个流程设计，你的考试作文绝对能成功》一文中已做了详细的论述，这里就不再重复了，感兴趣的读者可在“今日头条”中关注“立恒语文”查看。这里，笔者只以今年的高考语文全国乙卷作文题为例来谈谈这个“六步作文法”的运用。
请先看今年的高考语文全国乙卷作文题：
22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
双奥之城，闪耀世界。两次奥运会，都显示了中国体育发展的新高度，展示了中国综合国力的跨越式发展，也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中，你能感受到体育的荣耀和国家的强盛；未来前行，你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境，跨越永不停歇。
请结合以上材料，以“跨越，再跨越”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
现在，我们运用“六步作文法”来作答这道作文题。
第一步，审读材料。这道作文题的材料基本上可分为两个部分：表格中的文字和表格外的文字。表格外边的文字又可分为两部分：第一部分是提示写作思路的文字，第二部分是要求类的文字；不过，这个要求类的文字显然也可分两部分：第一部分是要求文章写作主题的文字，第二部分是考试作文常规性的要求文字。从内容上看，表格中的文字介绍的是我国从2008年道2022年这14年来在体育、科技、交通、经济等四个方面的发展成就。表格外提示性的文字首先对表格内文字所表述的中国发展的成就做了总结，接着提示了考生面对这种成就时的写作角度和写作思路。细心体会这几句话，命题人所希望的考生的写作角度显然是“有为青年”，命题者所希望的写作思路显然是：见证者、感受者、未来前行的参与者。
第二步，挖出中心话题。同以往的作文题相比，今年的这道作文题命题人不仅像以往一样，将作文题的中心话题在提示性的文字中恰当地嵌入了进去，而且还在要求部分明确地给了出来，这就是“跨越，再跨越”。如此一来，明显地降低了审题的难度。
第三步，选择典型材料。这一步准确地说，应该是围绕中心话题选择典型材料。就这个中心话题所关涉的方面来看，考生在围绕中心话题选择材料时，必须在这四个方面来选择：体育、科技、交通、经济。体育方面自然必须首选北京两次举办奥运会的过程中我国运动健儿的材料，其他三个方面应该宽泛一些，而且这三个方面可先材料可说是相当多，这里不再赘述。
第四步，提炼中心论点和分论点。中心话题明确了，典型材料也选定了，接下来考生要做好的一件事就是围绕中心话题和典型材料提炼文章的中心论点和分论点。依据前边的分析，这篇作文的中心论点可表述为：青年人必须在“跨越，再跨越”中实现自己的人生价值。当然，这个中心论点只是笔者的一家之言，除了这个中心论点外，材料和中心话题所蕴含的中心论点还存在着其他多种多样的表述。但是，不论如何表述，这里有三个原则考生把握住：
1. 中心论点必须围绕中心话题来提炼；
2. 中心论点必须围绕选择的典型材料来提炼；
3. 中心论点中必须将中心话题原模原样的嵌入进去。
中心论点提炼出来了，分论点就容易一些，下面是笔者提炼的三个分论点，供各位参考：
分论点1：青年人必须在国家体育的不断跨越中实现自己的人生价值；
分论点2：青年人必须在国家科技事业的不断跨越中实现自己的人生价值；
分论点3：青年人必须在国家经济的不断跨越中实现自己的人生价值。
第五步，拟写文章题目。文章题目的拟写方法很多，但就考试作文而言，考生在拟写时，要守住两个原则：要紧扣中心话题、中心论点来拟题；中心话题必须原模原样地出现在拟写的题目中。就这道作文题而言，可拟写的题目有：
1. 让青春在“跨越，再跨越”中绽放；
2. 在“跨越，再跨越”中实现我们的人生价值；
3. 把青春的梦想植入国家民族的“跨越，再跨越”中；
4. 为国家民族的“跨越，再跨越”奉献青春年华；
5. 在实现中国梦的“跨越，再跨越”的征程上绽放青春活力
6.担起“跨越，再跨越”这一民族复兴的大任
第六步，设计安排正文部分。
正文部分一般分为开头、中间、结尾三个部分来设计。开头部分不论采用怎样的写法，都必须围绕中心论点来写，且让表述中心论点的句子出现。开头部分从长短上看，宜短不宜长，字数最好控制在200字以内，只写一段。结尾部分在内容、写法、字数、段落等方面同开头段没有区别，要强调的一点就是，结尾段在格调上尽可能写得高昂一些。
中间部分是文章的主体部分，考生需用心为之。中间部分从结构上看，分论点的结构方式最为可取，次之当是材料 分析的结构方式；从内容上看，首先还是必须围绕中心论点来写，其次要有典型厚实的材料；从段落安排上看，中间部分少则三段，多则六段。当然，这里需要明确的一点是，如果安排了六段，则中间部分最好采用分论点的方式来写，这样，文章的段落安排就显得匀称和谐一些。中间部分在字数一般宜控制在600上下，超过这个字数，整篇文章会显得较长；少于这个字数，整篇文章就会有字数短缺的危险。
最后，需要强调的一点是，以上所谈正文部分的设计安排，考生必须在备考复习阶段就安排好，就要做到心中有数，这一部分千万不能采取临时抱佛脚的态度。
经过以上六步的精心打磨，一篇中规中矩的高考作文就打造出来了，下边是笔者就今年的全国乙卷作文题写的一篇作文，提供给各位，供大家参考：
让青春在“跨越、再跨越”中绽放
从2008年到2022年的14年间，我们跨越了体育的低谷，取得了冬奥会和冬残奥会的历史最好成绩；我们还跨越了科技的低谷，建设了世界一流的智慧场馆和智慧服务，取得了“分钟级”“百米级”的精准气象预报的优异成绩；我们还跨越了经济的低谷，实现了国内生产总值达114.4万亿元的好成绩，成为了仅次于美国的世界第二大经济体。过去的辉煌我们已经见证，未来的“再跨越”必定有我，让我们的青春在“再跨越”中绽放。
让我们的青春在国家体育的“再跨越”中绽放。
尼采言：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”。生命不息，步履不停，不惧失败，跨越不止。2022年2月5日，短道速滑混合团体2000米接力比赛中国队成功夺冠，武大靖带领团队登上了最高领奖台。作为短道速滑的耀眼人物，武大靖的冠军之路并不容易。10岁开始练习，2010年入选国家队。一开始，几乎没有人看好他，武大靖只能担任国家队女队陪练。武大靖并没有放弃自己，用汗水杀出一条血路。因为常年穿着冰刀鞋训练，28岁的他却有着一双50岁的脚，严重变形，脚踝外凸还满是疤痕。虽然如此，但他依然不懈地努力，最终登上了奥运的舞台，并在冬奥会上再创辉煌。
曼德拉曾说：“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。”短道速滑武大靖的冠军人生正是如此。作为即将参加高考走向大学的我们，我们一定会在大学里刻苦学习，强健体魄，磨炼意志，在未来的人生旅途中继承奥运会上中国运动员们的拼搏精神，让中国体育在“再跨越”中有我们的一份力量。
让我们的青春在国家科技事业的 “再跨越”中绽放。
“有科技含量，但是又不炫技。又特别的好看。” 这一变化正是14年来中国正稳定地走在科技大国的路上，真正用科技实现了人文关怀的体现。2008年我们建成了世界上跨度最大钢结构馆“鸟巢”，实现了场馆污水处理再利用率达100%的“跨越”；2022年冬奥会，奥运村里出现做饭机器人、自动消毒机、智能垃圾桶、零重力床、能变戏法的抱枕……实现了智慧场馆和智慧服务的“再跨越”。2008年，我们实现了全国第一条高铁京津城际铁路开通助力奥运的“跨越”；2022年，我们又实现了京张智能高铁奥运开行，高铁营运里程达4万公里居世界第一的“再跨越”。不仅如此，在航天科技领域，2008年神舟七号发射成功，实现了宇航员首次在太空行走的目标；2021年、2022年神十三、神十四的接连发射成功，标志着我们已经进入了太空时代。
这种从“跨越”到“再跨越”的实力变化，展示了中国的新突破和新创造。作为见证了这些伟大成就的我们，未来，在国家科技的“再跨越”中，我们一定会竭尽我们才智，让我们的青春同我们的先辈们一样，熠熠生辉。
让我们的青春在国家经济的 “再跨越”中绽放。
米兰·昆德拉说：“人的伟大在于他扛起命运，就像用肩膀顶住天穹的巨神阿特拉斯一样。” 2008年我们的国内生产总值只有31.4万亿元 ；2022年的我们的国内生产总值已经达到了114.4万亿元，增长了3.6倍之多，一跃成为了仅次于美国的世界第二大经济体。回顾一些这个成绩的取得的原因，既有前面已经谈到的中国科技的成就，也有在“人类命运共同体”这一具有国际视野的思想的指导下我们所努力建设的“一带一路”经济带的成就，还有这十几年来我们的扶贫攻坚取得的举世瞩目的成就。
国家实力的这一飞跃为我们每个青年学子敢于跨越、勇于再跨越提供了物质和精神动力。相信在未来的时代里，我们每个青年人一定将凭借这股动力，继续前行，永不停歇，把我们的青春、理想融入民族复兴的澎湃春潮中，绽放我们青春的光芒，用我们的才智再创辉煌，从而实现中华民族伟大复兴的“再跨越”。
如果说“跨越”是超越历史，那么“再跨越”则是开创未来；如果说“跨越”是超越别人，那么“再跨越”则是超越自己；如果说“跨越”是全民脱贫奔小康的荣誉和国家的强盛，那么“再跨越”则是走向民族复兴的澎湃春潮。国学大师梁启超说：“少年强，则国强。”作为青年人的我们，在国家未来的发展征程上，我们一定会将自己的青春年华植入国家强盛、民族复兴的伟大进程中，在新的、更加壮观的“跨越、再跨越”中， 绽放我们的青春，放射我们更加灿烂的光芒 ！
