机密★启用前
济阳区九年级模拟考试语 文 试 题试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。
答卷前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上，并将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置。考试结束后，将答题卡和试卷一并交回。
注意事项：
1.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。
2.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整，务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。
一、（16分）
实验中学开展“书法艺术展”，请完成以下任务。
任务一 撰写前言
请大家阅读小语同学草拟的展览前言，完成1～2小题
回眸千古华夏，汉字历经甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛的岁月洗礼，终于繁衍成恢弘璀璨、魅力无穷的方块字。汉字，宛如人类的史诗，凝固的音乐，弥蔓着千古的风韵；它亦是思想奔流的河床，灵魂飘逸的舞姿，将世间的繁华与沧桑演绎得纤毫毕现。
逆流而溯，汉字仿佛那君子好逑的《诗经》，魂兮归来的《楚辞》，承载着古人的情感与智慧；汉字是庄子的逍遥云游，孔子的颠沛流离，凝聚着先贤的哲思与情怀；汉字是珠落玉盘的琵琶，高山流水的琴瑟，演奏出美轮美奂的旋律；汉字是笔走龙蛇的书法写意，梅兰竹菊的纸身墨影，彰显着中华文化的博大精深；汉字亦是似字非字的仙风道骨、人生变数的篆隶楷草，书写着世间万物的千姿百态。
汉字能载道，它既有妩媚温婉之态，又有雄浑滂礴之势，既有儒家之理，又有佛家之善，还有道家之空。
1.语段中加点字的读音及字形正确的一项是（ ）（3分）
A.弥蔓 B.逆流而溯（shuò） C.妩媚（wǔ） D.滂礴
2.语段中加点的成语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A.纤毫毕现 B.颠沛流离 C.美轮美奂 D.笔走龙蛇
任务二 抒写感受
3.同学们参观展览后，纷纷写下自己的感受，其中有语病的一项是（ ）（3分）
A.通过这次展览，我对中国的书法艺术有了更深入的了解。
B.书法展上的每一幅作品都仿佛在诉说故事，让我深受触动。
C.楷书作品之所以吸引我，是因为其端庄秀丽，尽显汉字之美。
D.这些作品既展现了深厚的文化底蕴，又突显了同学们的精湛技艺。
任务三 践艺铸魂
阅读实验中学公众号上的新闻语段，完成4～5小题
近日，A 。展览现场，有的作品端庄秀丽，如同山间清泉，流淌着宁静与和谐；有的作品龙飞凤舞，犹如天边行云，展现着自由与灵动； B 。广大师生通过笔触的轻重缓急，墨色的浓淡相宜，将文字赋予了生命与情感，让人陶醉其中。
此次书法艺术展不仅为师生提供了一个展示才华的舞台，更为校园文化生活增添了一抹亮色。广大师生纷纷驻足欣赏，品味着每一幅作品的独特魅力，感受着书法艺术的无穷韵味。展览现场还设有互动环节，让师生分享创作心得，共同领略书法艺术的魅力。
实验中学此次书法艺术展的成功举办，不仅展示了学校在书法教育方面的卓越成果，也为学生们提供了一个展示自我、交流学习的平台。
4.请根据语段内容，在A处补写新闻语段的导语。（不超过30字）。（3分）
5.请仿照画线句，在B处续写一个句子，使其与前面构成排比。（4分）
二、（36分）
（一）文言文阅读
阅读下面的文段，完成6～11题。（共21分）
【甲】上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胃之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！囊者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。
【乙】时命杜充①守建康金人与成②合寇乌江充闭门不出。飞泣谏请视师，充竟不出。会充已降金,诸将多行剽掠,惟飞军秋毫无所犯。三年春，召赴行在③。江西宣谕刘大中奏：“飞兵有纪律，人恃以安，今赴行在，恐盗复起。”不果行。秋，入见，帝手书“精忠岳飞”字，制旗以赐之。
注释：①杜充：时任江淮宣抚使，留守建康。②成：李成，两次任南宋官职，后为金将。③行在：古代封建皇帝所在的地方。
6.下列加点词语解释有误的一项是（ ）（3分）
A.囊者霸上、棘门军 囊：先前
B.其将固可袭而虏也 固：顽固
C.会充已降金 会：恰逢
D.不果行 果：实现
7.下列选项中的说法有误的一项是（ ）（3分）
A.“请以军礼见”中的“以”与“人恃以安”的“以”，意义不同。
B.“介胃之士不拜”中的“之”与“制旗以赐之”的“之”，意义不同。
C.“揖”是古代的一种跪拜礼，两手拱合，低头至手与手心平，而不及地。
D.“天子为动”中的“为”与“酿泉为酒”中的“为”，意义不同。
8.下列关于【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.【甲】文群臣对周亚夫的治军方式感到惊讶，侧面表现周亚夫的刚正不阿。
B.【甲】【乙】两文都运用对比手法，分别突出细柳军和岳家军的军纪严明。
C.【甲】【乙】两文皇帝对两位将军的赞美之词，表现了两位将军的大将风范。
D.【甲】【乙】两文周亚夫和岳飞均能直言不讳，敢于对上级的决策提出批评。
9.【乙】文画线句有两处需要断句，请用2B铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过两处不给分。（ ）（2分）
时命杜充A守建康B金人与成合C寇乌江D充闭门不出
10.用现代汉语翻译下面的句子。（6分）
（1）飞泣谏请视师，充竟不出。
（2）入见，帝手书“精忠岳飞”字，制旗以赐之。
11.周亚夫和岳飞统领下的军队都纪律严明，这在【甲】【乙】两文中各有何具体表现？（4分）
（二）古诗词阅读
阅读下面的古诗，完成12～13题。（共7分）
洛桥晚望
〔唐〕孟郊
天津桥①下冰初结，洛阳陌上②人行绝。
榆柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪。
注释：①天津桥：即洛桥。②陌上：即路上。东西走向小路即为“陌”。
12.下列对于诗歌内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.全诗突出一个“望”字，由远到近，场景不断变换，视线逐步开阔。
B.“人行绝”的“绝”字，既描绘诗人所见之景，又传达诗人的内心情感。
C.“榆柳萧疏”描绘了秋冬之际树木的凋零之景，为诗歌增添了萧瑟的氛围。
D.全诗语言含蓄隽永，通过意象的不断叠加，营造出丰富的诗意空间。
13.前人曾说“孟诗开端最奇”，而此诗却是奇在结尾。请结合全诗，说说结尾一句“奇”在何处？（4分）
（三）根据原文默写
14.诗文名句默写。（共8分，每空1分）
在历史的长河中，中华民族不乏心系天下的仁人志士。李白以“（1） ，直挂云帆济沧海”的豪言，展现了无畏困难的壮志；文天祥则以“人生自古谁无死？ （2） ”的正气，彰显了宁死不屈的忠诚。杜甫用“ （3） ，城春草木深”的沉痛笔触，描绘了家国沦丧的凄凉；陆游在“僵卧孤村不自哀，（4） ”中，展现了老骥伏枥的壮志。诸葛亮“（5） ，（6） ”，诠释了面对危急情况的勇敢担当；杜甫以“ （7） ，（8） ”的呼喊，袒露出对天下寒士无限关怀。
这些仁人志士，用他们的诗文和行动，诠释了中华民族的精神内涵，激励着我们为国家的繁荣富强和人民的幸福安康而努力奋斗。
三、（7分）
15.任务一：下面是某同学以“不忘初心，勇于担当”为专题做的阅读积累。请根据提示，完成表格中的（1）～（3）题。
作品 | 原文再现 | 批注 |
《钢铁是怎样炼成的》 | “老弟，这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法……把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。” | 保尔在（1） 的情况下，内心充满绝望，但他最终战胜自我，可见他不忘初心，具有钢铁般意志和永不衰竭的斗争精神。 |
（2） | 他三人径下宝殿与众官到朝房里，抬出铁笼、将假虎解了铁索……原来那师父被妖术魇住，不能行走，心上明白，只是口眼难开。 | 孙悟空尽管已被师父赶走但当他得知唐僧被囚笼中，仍来救师父，可见孙悟空不忘初心，勇于担起保护师父的重任。 |
《海底两万里》 | 说时迟那时快，我觉得蹲在我身边的（3） 蹭地站起来，拿着匕首径直朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏，大鲨鱼正要咬那不幸的人时，发现这个新对手，于是又翻过身去，迅速朝新对手扑去。 | 救下被鲨鱼袭击的采珠人/印度人，可见他不忘初心，虽危险当前，但仍勇敢地帮助弱者。 |
任务二：《华严经》中说：“不忘初心，方得始终。”白居易亦言：“不忘初心，必果本愿也。”可见坚守初心的重要性。请从以下人物中任选一位，结合其相关经历，谈谈对你成长的启示。(4分)
王冕 简·爱 祥子
四、（31分）
（一）阅读下面的三则材料，完成16～18题。（共12分）
材料一：
近期，济南国潮风劲吹。不管是百工夜宴·大宋清欢的宋风主题市集，千佛山“三月三”民俗文化庙会的汉服模特大赛，还是刚刚举办的“玫瑰之城·风尚无界”国潮时装盛典，都把呈现国潮文化作为活动的主题。
当前，国潮风快速崛起，它所带来的经济效益正以肉眼可见的速度快速增长。东方浮雕工艺融入彩妆产品，敦煌壁画元素作为印花出现在运动鞋上，大白兔奶糖开发出了潮流香水……这些过去与现代时尚难以搭上边的元素，成为新潮流。
国潮是将大家能够识别出来的中国元素融入商品或服务之中，以获得广大消费者的认同。国潮文化的产生有多方面的原因。首先，经过改革开放几十年，我国各方面都取得了长足的发展，国民的民族自信心空前提高。第二，我国企业经过几十年摸爬滚打，迈过了产品或服务参差不齐、优劣难分的阶段。第三，国潮是在新一代消费者中流行的，而新一代消费者成长在中国经济迅速发展、产品质量快速提升的年代，他们对市场上产品的信任度较高。第四，以美国为首的西方国家，对中国及中国企业的无理打压，一方面迫使中国企业加强内部销售，另一方面激发了国民的爱国热情，两个方面力量的交织，催生出“国潮”。
材料二：
不同年代的消费需求关注点
材料三：
国潮走过三个时代。国潮1.0时期，一众老字号商品回春，此时的国潮尚处于萌芽阶段，集中于服装、食品、日用品等生活消费范畴；国潮2.0时期，国货通过品质升级、品牌化运营，在手机、汽车等更多高科技消费领域开花，打造出更高品质的商品；国潮3.0时期，国潮内涵再扩大，中国品牌、中国文化以及大国科技引领了全面全新的国潮生活，此时的国潮不仅限于实物，更有民族文化与科技骄傲的潮流输出。
如今的国潮正在向世界输出来自中国的潮流新思路，是国人对于中国经济、文化、科技实力的全面自信。百度搜索大数据显示，近十年，“国潮”相关搜索热度上涨52%。其中，2023年国货品牌关注度是洋货的3倍。从近日发布的《2024年中国国潮经济发展状况及消费行为调查报告》来看，2023年中国国潮经济市场规模为20517.4亿元，同比增长9.44%，预计到2028年将突破30000亿元。
材料四：
苏俊斌（某高校新闻传播学院副教授）：我们所继承的物质和精神文化传统，进入当代国人的生活场景，大多都经过了适应当代生活场景的创新。守正与创新是依存关系，没有针对当代场景的创新，传统就会丧失生命力，守正也就无从谈起。反过来，脱离对文化传统的守正基础，创新就会成为无本之木无源之水，片面追求新奇异是无法被老百姓所接受的。
国潮热究竟是一时，还是能够延续一世，重点还是要增强创新创造力。国潮本身就是创新的产物，创新是文化发展的动力，只有创新的传统文化，才能与人民对美好生活的需求同步，实现从文化价值向经济和社会效益的有效转化。随着消费升级、大众的生活理念日趋成熟理性，追求更多兼顾实用属性和精神属性的产品和服务，国潮热虽然源自于大众文化自信的红利，但不能把“国潮”当作噱头，纯粹堆砌文化符号，必须拿出真正有文化内涵、有实用价值的好产品，才能避免网红般的生命周期。
16.下列对上述材料的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.国潮3.0时期，国潮不再是实物，更多是民族文化与科技的潮流输出。
B.民族自信、企业进步、消费信任与爱国情怀共同推动“国潮”兴起。
C.年轻人重品质和外观，年长者重功能和性价比，消费需求有较大差异。
D.守正与创新相互依存，缺乏守正基础，创新便成为无本之木、无源之水。
17.下列对上述材料的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.仅仅给产品换件“潮服”，简单堆砌文化符号，难以持续赢得市场。
B.“国潮”的发展经历了从萌芽阶段到高科技消费领域的逐步扩展。
C.材料一运用逻辑顺序条理清晰地阐述了国潮文化产生的多方面原因。
D.数据显示，国潮品牌在国内发展得如火如荼，在全球亦呈现强劲势头。
18.国潮如何保持热度不退，永远潮下去呢？请结合上面的材料简要分析（6分）
（二）阅读下面的文章，完成19～22题（共19分）
醒来的森林
①北方的森林与南方的森林是不尽相同的。北方的森林需要冬眠，睡一冬天的觉，再慢慢醒来。
②长白山、大小兴安岭是北方最晚醒来的森林。熬过漫长的冬季，直到清明前后，这里的森林才从睡梦中渐渐苏醒。
③那些由远方而来的脚步，那些男女老少的身影，好奇地扎进这里的某一片森林。人们屏住呼吸，静静聆听着万物复苏的声音，见证这森林的醒来。
④最早醒来的不是高大壮硕的乔木，也不是茂密丛生的灌木，而是匍匐在地面上的各种微小植物，是它们最早活络、舒展了森林的筋骨。只要和暖的阳光把林间的残雪融化出一小块地方，就有净绿的苔藓露出脸来。它们大口大口地呼吸着久违的清新空气，用一身醒目的绿悄无声息地宣告：寒冬已经结束，春天已经到来。
⑤这时，你还会惊奇地发现：一夜之间，在那些光照充足的坡地上，悄然举起一双双紧握拳头的“小手”。不知是春风还是阳光的魔力，那些“小手”会骤然次第张开，变成一朵朵金黄色的小花。金灿灿的冰凌花如小喇叭一样，吹响了森林的起床号。
⑥林中，积雪开始急剧融化，汇成千万条溪流，汩汩流淌，为醒来的森林濯洗身子和脸面。
⑦蜿蜒在森林中的冰冻的江河相继开封。碎裂的冰块相互簇拥着，追撵着，碰碰撞撞，逐流而下。不过，千万别以为所有融化的积雪，都会随溪流、江河流淌到大海或别的地方去，能流出这片森林的雪水实在是太少。森林过于辽阔，绝大部分融化的雪水都被森林喝掉。睡了一冬的森林实在太干渴，需要足够的水分来滋润。
⑧被森林喝掉的雪水暂时潜伏下来，为的是在极短时间内能够迅速找到那些灌木或乔木，抑或叫不出名字的矮小植物，如花草、菌类等。它们还需要想尽办法钻进这些植物的躯体，顺着笔直的树干或梗、蔓，努力向上攀爬。那是一种奋力奔向蓝天的姿态，直到变成嫩嫩的绿芽结在枝头上，那些雪水才算完成了使命。
⑨热情的阳光一视同仁地洒向所有醒来的生命，没有谁愿意放弃阳光的抚爱。于是，更多的草木纷纷从枯枝败叶中探出头来，好奇地窥视着周围的世界。就连洞穴中刚刚舒缓过来的蚂蚁，也开始兴奋地忙碌。
⑩醒来的森林像被巨大的能量鼓动着，频频变换着模样。昨天还是光秃秃的枝头，今天已露出鹅黄色的苞芽。有的枝头绿了，有的还没有绿。绿了的，宛如在春风中唱着抒情的歌；没绿的，也在悄悄积蓄能量、暗自鼓劲。枝头最早泛绿的，是杨树、椴树、榆树，当槭树、柞树、桦树还未动声色时，它们往往已经是绿满枝头。其中，最显生机的要数江河两岸的柳丛，由于受到充足的水源滋润，枝条早早泛起油绿，高挑着一串串毛茸茸的嫩芽，春风里，得意地晃动着令人羡慕的鲜活。
⑪候鸟从南方飞回来了。中华秋沙鸭、白天鹅、鸳鸯、斑头雁……多种多样的水禽、山雀都如期回到了北方的森林。它们的陆续到来，让整个森林变得不再沉寂。身为“土著”的啄木鸟，不知疲倦地敲着木鼓，热情地欢迎从远方回来的朋友。“喳喳喳……”好客的灰喜鹊组成偌大的队伍，喜迎久违的邻居归来。树上树下蹿来蹿去的松鼠，草丛间时隐时现的野兔、狍子、野猪等，挨过了大雪封山寒冷饥饿的日子，终于迎来了繁衍生长的大好时光。
⑫醒来的北方森林，高高的树冠悄然织出一朵朵绿云，一天比一天稠密，一天比一天浓郁，渐渐连绵成浩荡的绿色云海。
⑬醒来的北方森林，散发着一股股甜丝丝的味道。这味道，来自树木的枝头、欲放的山花、冒芽的青草、涓涓的细流……
⑭这些，无不醉了一个个前来踏青、观光的游人。
⑮布谷鸟的叫声从山谷中传来，唤醒了酣睡的黑土地。锃亮的犁铧亲昵地亲吻着泥土，深翻出一道道芬芳的田垄。在播种机的马达和农人催赶牲口的吆喝声中，每一粒种子都开始做起憧憬的甜梦……
（选自2024年4月8日《人民日报》，作者尚书华）
19.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A.文章以独特的观察视角和表达技巧，呈现了北方森林逐渐苏醒的生动画卷。
B.文章第⑪段对比候鸟与啄木鸟、灰喜鹊的表现，突出苏醒的森林不再沉寂。
C.文章第⑬段从嗅觉角度写各种气味，使北方森林的苏醒过程立体而鲜活。
D.文章以农人播种的场景作为结尾，揭示了人与自然和谐共生的紧密关系。
20.阅读文章，梳理北方森林醒来的过程，完成下面的思维导图？（6分）
21.结合语境，分析第⑨段加点词语在表达上的作用。（4分）
于是，更多的草木纷纷从枯枝败叶中探出头来，好奇地窥视着周围的世界。
22.北方森林的苏醒过程与我们的成长过程有哪些相似之处？请结合文章内容，谈谈你的看法。（6分）
五、（60分）
23.按要求作文。
踏歌而行，是一种人生姿态，更是一种心灵追求。它意味着我们要用乐观的心态去面对生活的起起伏伏，用坚韧的精神去迎接人生的风风雨雨。在踏歌而行的过程中，我们学会了欣赏沿途的风景，珍惜每一个与我们相伴的人，也学会了在困境中保持希望，在挫折中找寻力量。
请以“踏歌而行”为题目，写一篇文章。
要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；
②文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；
③不得抄袭；
④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。
济阳区九年级模拟考试语文参考答案
一、（16分）
1.C
评分意见：本题3分。
2.C
评分意见：本题3分。
3.D
评分意见：本题3分。
4.实验中学成功举办书法艺术展，吸引了众多师生踊跃参与。（大意正确即可）
评分意见：本题3分。
5.示例：有的作品苍劲有力，好似林中松柏，彰显着坚韧与毅力。。
评分意见：本题4分。
二、（36分）
6.B
评分意见：本题3分。
7.C
评分意见：本题3分。
8.D
评分意见：本题3分。
9.BD
评分意见：本题2分。每选对一处给1分，选择超过两处不给分。
10.（1）岳飞哭着进谏请求视察，杜充最终也没有出兵。
评分意见：本题3分。
（2）岳飞入朝拜见皇帝（高宗），皇帝（高宗）亲自书写“精忠岳飞”四字，制成旗帜赐给岳飞。
评分意见：本题3分。
11.【甲】文中，细柳军军纪严明，严格遵守军令，戒备森严，即使是皇帝的车驾到来，也不准入营，只有得到将军的命令才开营门。在【乙】文中，岳飞统领的军队同样秋毫无犯，军纪严明，得到了刘大中的称赞，认为岳飞军队有纪律，百姓依赖他们感到安心。
评分意见：本题4分。
12.A
评分意见：本题3分。
13. 前三句描摹了初冬时节的萧瑟气氛：桥下冰初结，路上行人绝，叶落枝秃的榆柳掩映着静谧的楼台亭阁，万籁俱寂，悄无人声；结尾一句，将视线一下延伸到遥远的嵩山，给沉寂的画面增添了无限的生机，在人们面前展示了盎然的意趣（或：让人感受到极度的快意和美感），有画龙点睛之妙。
评分意见：本题4分，前三句内容2分，结尾分析2分。
洛桥晚望 孟郊〔唐代〕
天津桥下冰初结，洛阳陌上人行绝。榆柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪。
译文
天津桥下的冰刚刚冻结不久，洛阳的大道上几乎已经没了行人。
叶落枝秃的榆柳掩映着静谧的楼台亭阁，皎洁的月光下，一眼便看到了嵩山上那皑皑白雪。
注释
天津桥：即洛桥，在今河南省洛阳西郊洛水之上。 萧疏：形容树木叶落。
嵩山：位于河南省西部，地处河南省登封市西北面，是五岳中的中岳。
赏析
题名《洛桥晚望》，突出了一个“望”字。
“天津桥下冰初结，洛阳陌上人行绝。”这首小诗的一、二句是说，天津桥下的冰刚结不久，洛阳的大道上几乎没有了行人。
“榆柳萧疏楼阁闲，月明直见嵩山雪。”诗的三、四句是说，叶落枝秃的榆柳掩映着静谧的楼台亭阁，在明净的月光下，一眼便看到了嵩山上那皑皑白雪。
四句诗，都写所见之景，然而前三句境界与末句的境界迥然不同。前三句描摹了初冬时节的萧瑟气氛：桥下冰初结，路上行人绝，光秃秃的榆柳掩映着静谧的楼台亭阁，万籁俱寂，悄无人声。就在这时，诗人大笔一转：“月明直见嵩山雪”。笔力遒劲，气象壮阔，将视线一下延伸到遥远的嵩山，给沉寂的画面增添了无限的生机，在人们面前展现了盎然的意趣。到这时，人们才恍然惊悟，诗人写冰初结，是为积雪张本；写人行绝，是为气氛作铺陈；写榆柳萧疏，是为远望创造条件。同时，从初结之“冰”，到绝人之“陌”，再到萧疏之“榆柳”、闲静之“楼阁”，场景不断变换，而每一变换后的场景，都与末句的望山接进一步。这样由近到远，视线逐步开阔，他忽然发现在明净的月光下，一眼看到了嵩山上那皑皑白雪，感受到惊人的快意和美感。而“月明”一句，不仅增添了整个画面的亮度，使得柔滑的月光和白雪的反射相得益彰，而且巧妙地加一“直见”，使人精神为之一振。
这首诗写出了“明月照积雪”的壮丽景象。天空与山峦，月华与雪光，交相辉映，上下通明一片银白，真是美极了。诗人从萧疏的洛城冬景中，开拓出一个美妙迷人的新境界，而明月、白雪都是冰清玉洁之物，展现出一个清新淡远的境界，寄寓着诗人高远的襟怀。
前人有云孟诗开端最奇，而此诗却奇在结尾。它通过前后映衬，积攒力量，造成气势，最后以警语结束全篇，有画龙点睛之妙。
简析
《洛桥晚望》是一首七言绝句。此诗状写了“明月照积雪”的壮丽景象，展现出一个清新淡远的境界，寄寓着诗人高远的襟怀。前三句描摹了初冬时节寒冰初结、路无行人、榆柳萧疏、万籁俱寂的萧瑟气氛，最后一句将视线延伸到嵩山，给沉寂的画面增添了无限的生机，显示出盎然的意趣。全诗通过前后映衬，具有画龙点睛之妙。
创作背景
此诗约作于唐宪宗元和初年（806年），当时孟郊随河南尹郑余庆为水路转运从事，试协律郎。自此他定居于洛阳立德坊。
14.（1）长风破浪会有时（2）留取丹心照汗青 （3）国破山河在（4）尚思为国戍轮台
（5）受任于败军之际（6）奉命于危难之间（7）安得广厦千万间（8）大庇天下寒士俱欢颜
评分意见：本题8分，每空1分。
三、（7分）
15.（1）双目失明、全身瘫痪（2）《西游记》（3）尼摩船长
评分意见：本题3分，每空1分。
（4）示例一：我选王冕，他的初心是喜欢读书，不图功名（1分），他后来自学成才，得到当地名流的青睐，但他坚守初心，淡泊名利，不愿结交官场人物，最终归隐山林，得偿所愿（2分）。我认识到人应该坚守初心，不要受环境影响，才能实现自己的理想（1分）。
示例二：我选祥子，他的初心是想靠着自己的本事成为第一流的车夫（1 分），但随着他多次买车又失车，逐渐失去希望，他没有坚守初心，成为了吃喝嫖赌、使泼耍赖的个人主义末路鬼（2 分）。我认识到在面对挫折和困难的时候，要咬紧牙关，坚守初心，否则就不能实现本来的愿望了（1 分）。
示例三：我选简·爱，她的初心是自尊自爱，保持自己的独立人格（1 分），她虽然从小受到舅妈和表哥的欺负，但她能够勇敢反抗，从不妥协，坚守初心，自尊自爱（2 分）。我认识到人无论遇到怎样的困境，都应该坚守初心，才能实现自我的价值（1 分）。
（共4 分。写出人物“初心”1 分，写出“坚守初心”相关的经历及结局 2 分，“我”的成长启示 1 分）
评分意见：本题4分。
四、（31分）
（一）
16.A
评分意见：本题3分。
17.D
评分意见：本题3分。
18.①国潮产品需要严把质量关，在产品设计、品质、功能等方面不断创新，以适应消费者的多样化需求。
②国潮品牌需要注重文化价值的挖掘和传承，将其与现代审美相结合，打造具有文化内涵的国潮产品。
③国潮品牌还需要加强市场推广和宣传。通过各种渠道和方式，积极宣传国潮品牌的理念和特色，提高品牌的知名度和影响力。
④国潮产品需要融合文化、科技、制造和市场等各个方面。
⑤国潮品牌还需要加强市场推广和宣传。通过各种渠道和方式，积极宣传国潮品牌的理念和特色，提高品牌的知名度和影响力。
评分意见：本题6分。每条建议2分，答出任意三条即可得6分。
19.B
评分意见：本题3分。
20.（1）苔藓（各种微小植物）活络舒展，宣布春天到来
（2）冰凌花等早春花卉绽放，为森林带来生机
（3）树冠形成绿色云海
评分意见：本题6分。每空2分。
21.加点词语“探”和“窥视”运用了拟人的修辞手法，生动形象地描绘了草木从枯枝败叶中生长出来的情景，表现了草木的生机和活力，突出北方森林苏醒的生动画面，表达了作者的喜悦之情。
评分意见：本题4分。拟人1分，内容1分，草木的生机和作者的喜悦2分。
22.示例：（1）都需要经历一个漫长的准备过程，如同森林需要经历冬季的沉睡，我们也需要知识和经验的积累以及家人、老师、朋友的关爱和引导。
（2）都需要经历一个逐渐觉醒的过程，森林从微小植物的活络舒展到冰雪融化，我们则从无知到有知，从幼稚到成熟。
（3）都是充满生机与希望的过程。森林的苏醒充满了生命力、变化和希望。与之相似，我们的成长也应该是充满活力和希望的旅程，不断地追求进步，实现自我超越。
（4）都伴随着不断的探索和尝试。在森林中，各种生物在苏醒的过程中，不断地尝试伸展枝叶，探索阳光的方向，寻找水源和食物。同样地，在我们的成长过程中，我们也会遇到各种新的事物和挑战，需要不断地尝试、探索和学习。
（5）都是一个逐渐展现生命力的过程，体现了顽强与韧性。在森林中，植物需要经历漫长的冬季和严寒的考验，但它们依然能够坚持下来，等待春天的到来。同样地，我们也会遇到各种困难和挫折，但只要我们保持坚韧和毅力，积极面对困难，就一定能够克服困难，获得成长。
评分意见：本题6分。每点2分，答出三点即可得满分。
五、（60分）
23.作文
评分意见：略。
1.基础等级从题意、内容、表达、结构、感情、文体（考生所选文体）等方面综合分类判分；发展等级不求全面，只要具备一项指标以上即可酌情评分；经确认为抄袭的作文，判为三类文，且不给发展等级分。
2.每份作文实际得分=基础等级分 发展等级分-减分；实得分不得超过 60 分。
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