经过了三年级一学年的英语学习，我们的同学们走进了四年级英语学习的生涯，而伴随着一学年的过去，同学们对英语的学习也逐渐进入了角色；但是在学习的路上却往往不是风平浪静的，就像在四年级英语的学习当中，很多同学们面对英语庞大的知识量都有点难以适应，毫无办法。对此小编就以四年级英语上册进行知识要点的汇总，而今天呢，我们就从第一单元"This is my new friend"开始分析起，这里可是包含了全单元的核心知识点了，所以要好好记下哦！
一、核心词汇
说起英语知识要点的总结，那肯定就离不开我们词汇的总结，对此我们先来总结下这一单元的核心词汇；其主要需要我们掌握的核心词汇可以分为四大类，分别为"国家、职业名词、家人、其他"，首先"国家"就主要需要我们在英语中常见的几个国家，尤其以"England"为主，然后职业名词就主要需要我们掌握在生活中常见的几个职业，例如"nurse 护士、driver 司机、teacher 教师"等；接着"家人"就需要我们掌握"brother 兄弟、sister 姐妹"这两个，这两个的话，我们一定重视，因为这个在我们的考试时常常都要我们去拼写的；最后"其他"就有"boy 男孩、girl 女孩、good 好的、friend 朋友"四个单词，我们主要注意下朋友这个单词就好了。
二、扩展词汇
接着"扩展词汇"，主要就帮我们扩展了前面在书上没有的核心词汇，虽说这些词在书上没有，但是在考试时就常常出这些扩展词汇来出给大家，所以大家要尤为注意了。首先这里前面四个单词主要是我们之前核心词汇"国家"代表"人"的一类词，这些后缀我们尤为得注意了；最后后面的单词就是"职业名词"的一个扩展，我们尤为注意下"reporter 记者、actor 演员"这两个，因为在考试时这两个常常在阅读理解出现。
三、核心句型
然后第三就是我们的核心句型了，首先第一小题，这里是一组询问对方来自哪里的句型及回答的对话，像这句的话，就常常出在我们的补全对话题，所以我们要尤为记忆下这些句子，最好的就是能够默写出来；接着第二小题就是一组"对不知道的人进行提问的句型及回答"的对话，这就运用上了上面的核心词汇，而且像这种对话在听力以及补全对话也是经常出现的，所以我们最好能够熟读这句子；然后第三句就是一组"询问他人职业的句型及回答"的对话，因为我们这一单元主要就是介绍我们的朋友嘛，所以对于职业职业这些就是我们常考的，像这里就出到了"nurse 护士"这个职业。
四、了解句型
最后"了解句型"这里主要就给我们整理课本上的一些语法知识；首先第一小题"This is 人名/身份"，这里就是一个向别人介绍他人的时候的句型，当然除此之外它还可以用来代指离自己较近的人或物；接着第二小题就主要需要我们掌握"Nice to meet you"就差不多了；然后第三小题就需要我们掌握表示"欢迎来到某地"的"welcome to 地点"句型，还有就是需要掌握当别人对我们表示欢迎时，我们应该说"Thank you"的一个句型。
接着第四小题就是一组询问他人是否做某种工作的句型及回答，这里我们主要注意下它的回答这里；然后第五题就是"becareful 小心"，这里是属于一句祈使句，其主要用于表达命令和建议的句型，像这里就常常出现在单词拼写题考我们"careful"这个单词，所以我们主要注意下这个单词；最后第六题需要我们掌握的就是"That is 人名/身份"句型，这里就跟我们第一小题重复了，这里我就不分析了。
这就是我们这一单元的知识要点，大家觉得全不全呀？如果大家觉得有什么要补充的，可以一起交流一下呢，这样我好在后面的单元知识要点总结，给大家补上。
总而言之，对于第一单元，其主要就是围绕"friend"考我们的知识，所以我们主要按照上面这些知识要点一一复习就行了。
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