小学数学分数拆分(分子=1)。
小学数学分数拆分分子等于一时，建议观看本视频时随时暂停，反复观看并仔细体会题型分数如何拆分成几个几分之一。
例：自然数 a、b、c 不相等，求 a、b、c 分别等于多少。
解题指导思想、划规思想、解法。
1.解法一：该题的答案有无数组，答案不唯一。分数的分子与分母同时乘以同一个数，分数的数值不变。分子与分母同时乘的六这个数字需要同时符合两个前提条件，六可以分解为三个数字相加，分解后的三个数字都是分母四十八的因数，便于约分使得分子等于一。
2.解法二：本解法的局限性比较大，把分数换成小数的形式，再把小数分解为最后一位是非零的数字，其他数字为零，可以把小数分解为三个小数，再把三个小数转化为分数，再约分使得分子等于一即可。前提条件：转化后的三个分子必须分别是十或一百或一千等的因数，保证约分后分子等于一。
3.解法三：答一等于一加减构造法，加减同一个数等式的值不变，产生了分数结构。两个分数相减产生分子等于一原理，相邻的两个数做分母，分子唯一的两个分数相减会产生一个分子唯一的分数，分母分别乘以二、三、六即可。
4.问另外一个思路：万能公式需多少位后面就添多少，两个相加等于，然后等式两边乘以另外一个思路。
5.解法四：五十美元等于 em450 等于 2m425 等于 5m410，把五十的所有因数找出来，一加二加十等于十三，在所有因数中看哪三个因数的和等于十三，两个前提条件拆解出来的三个分子之和等于十三，三个分子分别是五十的因数，保证约分后分子等于一另外一的思路。
6.解法五：通用拆解思路，任何数字均可以使用。本方法可以再次拆解，多次迭代，依次类推，三个括号通解，四个括号通解，五个括号通解，力求 a 等于 b 等于 c 等于。
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