【来源：临夏市教育局】
为了落实“双减”政策，丰富学生的生活，激发学生的创造力和想象力，让孩子体会到“学数学，其乐无穷；用数学，无处不在；爱数学，受益终身”，南川小学二年级学生紧紧围绕学科核心素养，制作了以“长度单位”“一百以内的加减法”“认识角”为主题的创意特色作业。让我们一起来欣赏同学们的特色作业。
数学小报是学生动手实践、自主探索、合作交流学习的重要方式。同学们在制作手抄报的过程中，不仅巩固了数学知识，激发了学习兴趣，还营造了良好的数学学习氛围。
同学们凭借着鲜艳的色彩、巧妙的构思，通过动手、动脑、绘画制作出一张张知识全面、个性鲜明、内容丰富的手抄报。童真童趣的作品，将美术功底与知识性融为一体，或清新或艳丽或稚嫩或丰富，透着孩子的灵动设计和丰丰富的想象力。
每一颗种子，都应该发芽；每一个梦想，都值得浇灌。随着“双减”政策的全面落地，精彩纷呈的特色作业，不仅增强了学生的综合实践能力，还增加了学习的趣味性，为学生提供了展示自我的舞台，提升了学生的综合素养。南川小学将继续努力，优化作业设计，扩展学生视野，用自己的智慧创造出一道道靓丽的风景线。
撰稿：陈 鑫
校对：邓柳明
审核：邓柳明
声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：jpbl@jp.jiupainews.com
,
