孩子写完作业不爱检查怎么办
培养孩子的学习动力
当家长发现孩子不认真检查作业时，很可能就是他们对于学习没有上心的原因。虽然不用给他们随便下结论，但可以通过培养小朋友自信心，增加他们内心的学习动力来让小孩产生对学习的兴趣，这样他们才能有一个良好的学习态度。
及时检查作业
孩子在写作业的时候，如果遇到有疑问的题目，家长就要让他们把它标记出来，写完以后要重点检查一遍。对于检查，不要等到所有功课写完之后再检查，而是要让孩子写完一道题就去检查一道题，因为这个时候他们的思路是最清晰的，很容易发现其中的错误。
要知道，记忆是存在遗忘规律的，如果小孩把所有作业都写完了再去检查，就会忘掉大部分与题目相关的信息，检查时也会费时费力。
家长的榜样作用
孩子在成长的过程中更容易受家长行为的影响，父母唠叨和督促他们“写作业的时候要仔细检查”所起的作用，不如为小孩签字的时候，认认真真看过他们的作业或者试卷，再郑重地签上自己的名字，来得有效。如果当父母连功课或者试卷都不仔细看，就草草签上自己名字的行为被他们捕捉之后，就成了小孩的反面样板。
孩子写完作业不爱检查的原因有哪些
认为检查作业浪费时间
不少孩子存在这样的想法：写作业已经花了不少时间，如果再检查一遍，那无形中又延长了做功课的时间，反正第二天老师会给批阅，所以自己就没必要检查了。这种想法体现了小孩认知的狭隘性，也说明他们没有意识到检查作业的重要性。
学习主体性认识不够
有些孩子本身盲目自信，常抱有侥幸心理，又比较懒惰，这样的小朋友容易表现出不爱检查作业。其实检查功课本身也是学习的一个重要部分，是学生必须完成的内容，也是他们作为学习主体的一个重要体现。一旦小孩表现出不爱检查，多是没有将自己作为学习的主体，而只是在被动地完成老师布置的学习任务。
不知道该检查什么
有的孩子比较自信，认为自己做的都是正确的，所以不愿意去检查；有的则是扫几眼，敷衍了事，自然发现不了错误，也就觉得检查没有用处。更多的小孩是不知道该具体检查什么，好像看什么都没有错。
被打击自信心
对于已经具备是非观念的孩子来说，他们已经非常清楚自己所犯的错误，成人的指责不过是在陈述事实，并不能发挥纠正错误的作用。指责只会对小孩造成伤害，不会让他有任何的提高。
试想，如果一个孩子的成绩已经非常糟糕了，却得不到父母的鼓励，而是批评与指责，他怎么可能获得向上的动力与信心呢？那么他对学习的热情与积极性又怎么可能不消减呢？所以他最后不喜欢检查功课也是情有可原的。
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