模拟好题：实验探究与创新(1)。
点击全屏观看，观看效果更佳。看这道试题，中和反应是一类重要的化学反应，兴趣小组利用图1研究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应，并用pH和电导率传感器测定反应过程。这种体验是常考的。
这个题有一些创新点，看一下，是稀硫酸和氢氧化钠的反应。这个图一，看图一，这叫三径平，下面这部分有一些溶液，一个是稀硫酸，一个是氢氧化渣，是谁加到谁里面？
这个图二，看ph值情况，在零的时候还没低加，ph值是大于七，是碱性，所以这个是碱，是氢氧化钠，铅化钠了，上面就是硫酸了。低加硫酸时发生中和反应，减被中和，ph值逐渐减小，到这个点十等于七，是恰好反应了，再加减过量了。
通过ph值的变化，可以找出是谁加到谁的里面。按图一装置连好一起，装置a中盛装的液体是稀硫酸，装置b的作用，这个不多见，把稀硫酸加到铅和钠中，液体增加了，同时是个放热反应，因此压强会增大的。
压强增大以后，打开悬塞，往下一加一的时候会受阻的，因为下面压强大，上面小受阻。如果连接一个橡胶管，使非电离组内和三径瓶内是相通的，上面压强就相等了，液体就便于往下滴下来了，平衡压强了，平衡压强作用，平衡气压，使液体顺流下。这个点考的不多，到高中是比较常见的。
看下一个问题，图二中什么段表示反应发生过程？刚才翻译了，开始是兼碱性的，加七硫酸逐渐中和，碱性逐渐减小，到这点是恰好反应的，就是c、d段是反应段，选a。
这个题还给了个电导率，看图片，电导率是物理概念，电导率与数字表示溶液传导电流的能力，电导率越大说明单位体积溶液中离子个数越多，导电率就越强。分解这个反应，是硫酸。
看了硫酸里面有氢离子和硫酸钡离子，一个里面有三个离子，氢氧化钠是钠离子和氢氧根，一个里面有两个，这个二是四个离子，再看这个是硫酸钡和大离子，一个硫酸钡两个钠是三个水，是不电离的，是不存在离子的。
在开始下面是氢氧化钠是四个离子加硫酸之后反射成硫酸钠变成三个了，所以四个离子变成三个，看离子个数减小导电率就减小了，当恰好反应时达到了最低点，所以原因就是单位体积溶液内离子数量减少造成的，分析这个信息就可以了。
这个点是对地点是恰而反应的，到这个时候是酸过量了，酸过量溶脂应该有生成的硫酸钠还有过量的硫酸。
接着往下看学习迁移，有同学认为这种方法非常科学和精准，避免了酸碱指示剂的误差，因此想用该装置测定硫酸与氢氧化钡反应的相关数据，也是酸碱的看方程式，但注意不同点，上面是硫酸钠可溶分成钠离子和硫酸钡离子，看这个肥后是硫酸钡沉淀和水都不电离的，当两者恰好完全反应时没有离子了导电率就为零了。
注意和那个不一样了，有同学认为如果测定稀硫酸与氢氧化钡反应电子率存在一定误差，会造成反应硬完成假象。这个铁对胸有点难度，在不在考虑一个问题，讲过试盐史用细盐酸和试会石来制取二氧化碳，不能用硒硫酸和石灰石脂盐酸不止二氧化碳，为什么？因为硒硫酸和石灰石会生成碳酸钙这种微溶物，它会这是个碳酸钙生成碳酸钙，是硫酸钙会附着在这个表面，附着表面就阻止了石灰石和稀硫酸的接触，反而就很快终止了。
所以有这个问题就可以，这个问题上你看了声称是硫酸钡，它一个电极测这个数值的，如果硫酸钡附着在这个电极表面就造成了数据的不准确了。这是有这个为什么不能用硒硫酸和石灰石制取二氧化碳迁移过来的一个问题。
这个题有几个创新点，这是一个比较好的试题，
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