考试是检测学习能力的一种手段，考试成绩的高低很大程度上就能看出来学生学习的能力和知识积累量。不过现实生活中还是会有学生抱怨，自己的题答得很好，学习能力也居于上游，可是考试成绩却跟自己的能力对应不上。
事实上，考试考的内容虽然是各类知识点和综合思考能力，但是以下这些方面也是关系到最终成绩高低的因素。
首先是字体是否规整、字迹是否清晰的问题。
在其他题目中这类因素的影响不大，但是在主观题答题和作文写作方面，就能够成为自己的“加分项”或者“减分项”。不论是从评分标准还是阅卷老师的主观印象上来说，字迹都是关系到整篇文章或者整段答案思路展现，以及他人阅读体验的重要方面，简单来说，字迹清晰，阐述条理化的学生在这类题目上更容易得高分。
其次就是学生是否认真阅读了题目要求。
在考试中，各类题型虽然是一样的，但是有时候相同的题目也会增加不同的要求。比如题干中已经规定了必须涉及某一方面，或者避开某一部分的内容进行阐述，又或者要从哪个角度切入答题，学生如果没有注意到这些题目要求而随便开始答题的话，答案写得再好也只能得到个中等分数。
另外最容易出现的就是答题跑偏这一情况了。
不少学生在面对一道题目的时候，脑子里已经出现了整体的答题思路，也开始下笔写了，但是却发现越写越偏离题干要求，最后就彻底写偏了，所以分数也是不忍直视。对于这种情况，学生们可以在答题之前，在草稿纸上写上序号化的主要内容，然后再誊写到试卷上并进行综述即可。
考试成绩虽然很重要，但也只是检测平常学习情况的一种手段，学生可以从考试中吸取教训，找到自己不熟悉的部分进行巩固，不过也不用在不理想的成绩上沉浸太久，通过检测来发现并改正自己的不足，才是考试的真正目的。
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