2021年9月23日上午第一节，福州金桥学校政治组黄伟芳老师在高三（20）班开展了一节《公民的政治生活》的高考复习公开课。
政治生活第一单元公民的政治生活，由《生活在人民当家作主的国家》与《我国公民的政治参与》所构成。本课作为政治的开端，以公民为主体线，梳理公民的知识考点。在复习过程中，使学生全面了解公民政治参与的途径：民主选举、民主协商、民主决策、民主管理和民主监督，正确认识基层群众自治制度的内容及优越性，领悟基层群众自治制度是如何保障人民当家作主的，树立主人翁意识，以主人翁的态度积极有序的参与政治生活。
上课之初，黄老师合理地处理教材，理清政治生活的三条线索线，即主体线、制度线与政策线。同时，根据课标要求，梳理往年考情，明确教学内容的重难点。
教学全程贯彻信息化2.0教学，教学设计及教学过程体现了微能力点的运用，通过希沃白板设计与视频播放，采取思维导图形式，将第一课的内容与本课知识前后相联，知识结构合理清晰，让学生更直观学习。采用多样的教学方法，运用现代信息技术以课堂活动“小熊运动会”的游戏形式与知识点相联系，判断知识对错，设计趣味分类“梦幻岛屿”进行知识分类梳理，各种特效功能刺激学生视觉，提高学习兴趣，促进知识掌握。课堂氛围活跃，是一节优质的公开示范课。
公开课结束后，政治教研组长徐荣娘老师组织听课老师进行集中评课，通过自评互评的方式，探讨教学内容，交流教学方法，从而提高老师们的教学水平与教学质量。
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