一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请把正确的答案填写在的相应表格中。本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1、近期，江浙地区“童工”现象有所抬头，部分中学生觉得学习没有什么用，还不如早点打工赚钱。这种看法是 （ ）
A、正确的，学习本身就是为了赚钱 B、错误的，读大学才是人生的唯一出路
C、正确的，现在提倡终身学习，可以先赚钱后学习
D、错误的，学习是个人成长、国家与社会发展的需要
2、下列不属于学校学习的特点的是 （ ）
A、系统掌握知识和培养能力 B、在父母的指导下学习
C、学习时间相对集中 D、把未来服务社会做准备作为学习目标
3、下列对自主学习的理解正确的是 （ ）
A、父母让我学 B、我要自己学
C、父母帮我安排一切 D、遇到难题也不请教别人
4、正确的学习观念是直接推动学生进行学习的内部动力。我们树立正确的学习观念时应该 （ ）
A、学习观念正确如否无关紧要，有没有无所谓 B、只把学习看成是对父母的回报
C、与同学树立同样的学习观念 D、把自己的学习与国家与集体的利益联系起来
5、有的同学埋怨道：“爸爸妈妈为什么要送我到学校读书呢？学习真累啊！”对此，你认为他们持有这种观点的最主要原因是他们 （ ）
A、学习不主动 B、没有树立正确的学习观念
C、对家长、老师有偏见 D、缺乏健康的个性
6、现代社会，学习作为生存方式是一种生命过程。我们要树立一种终身学习的观念，以适应社会不断变化发展的新要求。下列说法能体现这一思想的是 （ ）
①少壮不努力，老大徒伤悲 ②活到老，学到老
③吾有生涯，而知无涯 ④读书万卷，行万里路
A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、①②④
7、“学习有法，而无定法，贵在得法”。对这句话理解正确的是
A、学习的方法是多种多样的 B、学习的方法只能是固定的
C、学习的方法要不断地变化 D、学习的方法是无法掌握的
8、达尔文说过：“最有价值的知识是关于方法的知识。”学习要讲究方法和策略。下列我们可以去尝试的科学的学习方法有 （ ）
A、头悬梁，锥刺股，加班加点开夜车 B、主科、辅科主次分明，重主科，轻辅科
C、制定学习计划，科学安排学习时间 D、偷工减料，提高学习效率
9、“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”这句话告诉我们什么（ ）
①我们要善于劳逸结合 ②我们要珍惜时间，珍惜每一个今天
③我们是无法把握时间的 ④时间一去不复返，时间最珍贵
A、①③ B、①④ C、②④ D、③④
10、每个人都有适合自己的学习方法，有的属“猫头鹰”型，晚上效率高；有的属“百灵鸟”型，喜欢早上学习；有的和小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们 （ ）
①适合自己的学习方法才是最有效学习方法 ②学习方法是多种多样的
③我们应该照搬优秀同学的学习方法 ④学习方法因人而异
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②④
11、我国现在推行的教育改革目标之一，就是让学生学会独立思考、主动探究、资助学习。因为这种学习方式 （ ）
①是学习过程的本质要求 ②适应现代社会知识发展的特点
③适应现代社会对个人素质的要求 ④能帮助我们解决所有的学习问题
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
12、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。我们要想取得优异的成绩，除了20%决定于智力因素外，还应该（ ）
①培养浓厚的学习兴趣 ②养成良好的学习习惯
③在竞争中学会合作 ④把所有时间都用在学习上
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
13、巴金说：“孩子成功教育从好习惯培养开始”，所以不良学习习惯（ ）
①能够在紧张的学习中充分享受学习的快乐 ②极大的影响着我们的学习效果
③不利于塑造健康的人格 ④会助长生活中的消极因素，贻害无穷
A、① B、①④ C、②③④ D、①②③
14、“磨刀不误砍柴功”。很多学习困难生就是由于不良的学习习惯造成的。你认为下列属于不良的学习习惯的是 （ ）
①爱动脑经，爱提问 ②做作业前不看书，做作业不相信自己 ③边做作业边看电视
④学习有计划 ⑤上课开小差，精神不集中 ⑥喜欢阅读，有意识地拓宽知识面
A、①②③ B、④⑤⑥ C、①④⑥ D、②③⑤
15、有一首歌这样唱道：“------总是要等到睡觉前/才知道功课做了一点点/总是要等到考试以后/才知道该念的书还没有念------”改变这种状况的办法是 （ ）
A、制定一个科学的学习计划并严格执行 B、上课时间抓紧赶作业
C、把课余时间全部用于学习上 D、让父母时刻监督
16、全国十大杰出青年张立勇曾经是清华大学的一名食堂切菜工，他自学成才，考上北京大学。回首自己的成长经历，张立勇说：“人在任何环境下，从任何起点学习都不晚。”对此，下列说法不正确的是 （ ）
A、学习是成才的阶梯 B、不断学习，不断进步，应是我们一生的追求
C、逆境是成才的最佳途径 D、成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈奋斗
17、有人将“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”的千年古训改为了“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。你认为（ ）
A、乱改文章词句,这是小聪明的表现 B、这是古人对学习的认识
C、认识到学习是一个绝对快乐的过程 D、认识到学习可以获得一种不断超越自我的快乐
18、联合国教科文组织重新对21世纪的“文盲”作了定义：第一类是不识字不能阅读的人，这是传统意义上的文盲；第二类是不能读懂知识经济社会符号的人；第三类是不会使用计算机进行学习、工作和交际的人。为了应对新世纪的挑战，要避免成为高科技时代下的文盲，最关键的是（ ）
A、为自己购置一台高性能的电脑 B、精通计算机尖端技术
C、掌握学习方法，不断更新自己的知识结构 D、主动培养浓厚的学习兴趣
19、子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话告诉我们：（ ）
A、学习中没有苦，只有乐 B、方法是做好所有事情的决定因素
C、要努力培养自己的学习兴趣
D、学习是一个不断探究和发现的过程，要克服困难，刻苦努力
20、张宇平时学习成绩不错，可一到大考，就心慌气短，大脑一片空白。下列有助于张宇克服这种现象的办法是( )
①要树立正确的考试观念； ②要实事求是地调整自我期望；
③做好充分准备，胸有成竹地参加考试； ④充分认识到面临的考试很重要
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
二、问答题（60分）
21、（10分）材料一：富兰克林年轻时，为了能够有更多的时间和精力去从事研究，就为自己制订了“铁的作息制度”。他每天5点起床，规划一天的事务，在上午8点至11点工作，中午阅读、吃饭，下午2点至5点工作，晚间6点至9点用餐、谈话、娱乐。他严格遵守这一规定，日积月累，自我磨砺，受益无穷。一个人种下去的是行为，收获的是习惯；种下去的是习惯，收获的是性格；种下去的是性格，收获的就是命运。习惯不是造就我们，就是破坏我们。
材料二：时间是构成生命的材料。让你的生命更结实一些的最好办法就是珍惜时间。
——［美〕富兰克林
时间是一切财富中最宝贵的财富。 ——〔俄〕托尔斯泰
合理安排时间，就等于节约时间。 ——〔英〕培根
（1）好习惯对我们中学生的健康成长有什么重要作用？
（2）如何才能养成良好的用时习惯？
22、（12分）小新自从步入中学后，在学习上“病得不轻”，请你根据所学知识，帮助小新找出学习中的“病症”，并为他开出“处方”，使他尽快走出苦恼。
（1）小新在学习过程中，始终觉得学习是父母的要求，与自己无关。因此上课精力不集中，一遇到难题，马上就问同学，甚至抄袭他人的作业。
“病症”：
“处方”：
（2）在复习思想品德、历史时，记住了这部分知识，却忘记了那部分知识，总是不能完整地掌握所学内容。
“病症”：
“处方”：
（3）期末考试快到了，小新整天闷闷不乐，担心考试考不好，不知道该怎么办。
“病症”：
“处方”：
23、（14分）小周刚上初中时，他就注意模仿其他同学的学习方法，看到别人背他也背，看到别人写他也写，效果并不好，感到学习很吃力。后来，他对自己的情况做了分析，开始尝试新的学习方法。他首先制定了适合自己实际条件的自主学习计划，坚持每天按计划完成学习任务。完成计划的学习任务之后，小周便听听音乐放松一下。在学习之余，小周还报名参加了面点班，开阔了视野……一学期下来，小周的成绩在班里名列前茅，学习变得越来越轻松快乐。
（1）小周前后学习方法的调整带来成绩的变化，给我们什么启示？
（2）小周从“学习吃力”到“学习快乐”的变化中，有哪些具体的学习方法值得我们借鉴？
（3）我们该如何像小周一样享受学习带来的快乐？
24、（12分）过去把学习当成一种负担，为考试而学，是“要我学”才学的；知识经济时代，人们逐步认识到学习是为了生存和发展，是为了自我的增值。学习成为社会发展所面对的压力，成为人们生活的重要组成部分，成为生活、工作的一种需要，也是一种乐趣。使人们积极地去寻找自我充电的机会，成为自觉的“我要学”。
（1）在这个知识经济时代，你对“我要学”这种观念有怎样的认识？
（2）要想成为一个轻松高效的学习者，我们应该从哪几方面促进自己的学习？
25、（12分）习惯，是在不知不觉中养成的。好的习惯会让我们受益终身，坏的习惯如果不及时纠正，带来的负面影响也是巨大的。
针对目前同学中所存在的一些不良学习习惯，某校七年级三班召开了一次以“要养成良好的学习习惯”为主题的主题班会。假如你是本次主题班会的策划者之一。
（1）请你为本次主题班会拟定一个主题。（2分）
（2）请你为主题班会设计活动步骤。（4分）
（3）班会需要你作简单发言，请你完成下列发言提纲：
①要养成或改变的习惯或许很多，我们可以从最想养成或改变的习惯开始。
我最想养成（或改变）的学习习惯是： （2分）
②我要养成（或改变）这个学习习惯的理由是：
（2分）
③我准备这样养成（或改变）这个学习习惯：
（2分）
