2023-2024学年度辽宁省沈阳市八年级下册期中
物理模拟考试卷
（满分：80分 时间：80分钟）
一、选择题(本题包括10小题，每小题2分，共20分.其中1—6题为单选题，7—10题为多选题，错选、多选均不得分，漏选得1分)
1.下列哪个物体的重力最接近20 N( )
A.一头犀牛 B.一个中学生
C.一只母鸡 D.一辆汽车
2.小明和几位同学一起使用弹簧拉力器锻炼身体,每位同学都可以将同一个弹簧拉力器拉开至两臂伸直状态,则关于两臂伸直时对弹簧拉力器拉力描述正确的是( )
A.每一个人两臂伸直时弹簧拉力器的拉力一样大
B.手臂最长的同学两臂伸直时弹簧拉力器的拉力最大
C.体重最大的同学两臂伸直时弹簧拉力器的拉力最大
D.力气最大的同学两臂伸直时弹簧拉力器的拉力最大
3.下列与压强有关的说法不正确的是( )
A.甲中,篆刻刀的刀刃很锋利,是通过增大压力来增大压强的
B.乙中,卫生间地漏利用了连通器原理
C.丙中,青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越大,水的沸点越低
D.丁中,用吸管喝饮料是利用大气压来完成的
4.篮球是中考体育加试项目之一，将一篮球从a处掷出后，其运动轨迹如图所示，若当篮球运动到最高点b时，其所受的外力全部消失，则篮球将（ ）
A．在b点保持静止状态
B．从b点开始沿水平向右的方向做匀速直线运动
C．沿b﹣c﹣d﹣e点轨迹运动
D．从b点开始沿竖直方向加速下落
5.如图为长征五号遥五运载火箭搭载嫦娥五号月球探测器上升过程中整流罩与火箭分离的模拟演示图.整流罩与火箭分离后,将( )
A.以原来的速度继续匀速上升
B.立即下落
C.继续上升一段距离,然后下落
D.以上说法都不对
6.在如图所示的托里拆利实验中,会使测得的大气压数值变小的是 ( )
A.将玻璃管稍微倾斜
B.将玻璃管稍微下压
C.用密度更小的液体替代水银
D.玻璃管内混入空气
7.如图所示,一轻质弹簧(即重力不计),上端挂在铁架台的水平横杆上,下端挂一重为G的小球并保持静止.图中分别给出了该状态下小球和弹簧的受力示意图.下列判断不正确的是( )
A.G与F1是一对平衡力
B.G与F3是一对相互作用力
C.F1与F2是一对平衡力
D.F1与F2是一对相互作用力
8.如图所示,用细绳吊着一个质量为2 kg的物块,物块静止靠在墙壁上.剪断细绳的同时,用一个由零逐渐增大的水平作用力F压在物块上,墙壁足够高,则(g取10 N/kg)( )
A.物块所受的摩擦力一直不变
B.物块最终会静止
C.物块所受的摩擦力一定不会大于20 N
D.当F增大到一定值时,物块会停止运动
9.将一装有饮料的密闭饮料杯,先正立放置在水平桌面上,如图甲所示,再将饮料杯倒立放置,如图乙所示,则( )
A.从甲到乙,饮料对杯底的压强变小了
B.从甲到乙,饮料对杯底的压力变小了
C.从甲到乙,杯子对桌面的压强变小了
D.从甲到乙,杯子对桌面的压力变小了
10.两个棱长相同、材料不同的实心正方体甲和乙,用质量、体积不计的细线连接,轻轻放入某液体中,静止后悬浮,细线处于绷紧状态,如图所示.则( )
A.甲受到的浮力等于乙受到的浮力
B.甲的密度与液体的密度相等
C.如果将细线剪断,甲、乙再次静止后,容器底部受到的压力大小不变
D.如果将细线剪断,甲、乙再次静止后,容器底部受到液体的压强不变
二、填空题（每空1分，共18分）
11.引体向上是沈阳市体育学业水平测试项目.如图,臂力小的小豪借助弹力带进行训练,他用脚蹬弹力带,弹力带对他施加一个向上的力.随着小明身体上升,弹力带对他向上的力的大小变化情况是_________在此过程中,弹力带的________能转化为小明的重力势能,其实质是弹力带对他_________的过程.
12.司机发现路前方有障碍物紧急刹车时,坐在车上的人会向_____________(选填“前”或“后”)倾倒,这是因为人具有______________，此时车对人的摩擦力向_____________(选填“前”或“后”).
13.如图，生病输液时,针头很尖是通过_______________来增大压强的;若出现“回血”现象(血液进入输液软管中),需将药液袋___________（选填“降低”或“举高”）,这是因为_____________________________________.
14.屋顶风帽是利用自然风使风帽旋转实现室内换气的装置,如图所示.它不用电,无噪声,节能环保.只要速度为0.2 m/s的微风即可让其轻盈运转.风帽转动时其内部空气流速变______、压强变______,室内的污浊气体在____________的作用下被排出.
15.一款环保共享电动汽车满载时总质量为900 kg,轮胎与地面的总接触面积为300 cm2,静止在水平马路上时,路面受到的压力F=__________N,压强p1=__________Pa;若该车不慎陷入路边松软的水平草坪,此时电动汽车对地面的压强p2________ p1(选填“大于”“等于”或“小于”)(g取10 N/kg).
16.在“天宫课堂”中,航天员王亚平用吸管把乒乓球轻轻压入水中,取出吸管后,观察到乒乓球悬停在水中,如图-1所示,这是由于在中国空间站中,乒乓球不再受到____力和浮力而悬停不动.在地面课堂的同学们也做同样的实验:用吸管把乒乓球轻轻压入水中,取出吸管后,观察到乒乓球会迅速上浮直至漂浮,如图-2所示,乒乓球露出水面前,浮力__________重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）且浮力大小____________（选填“变大”、“不变”或“变小”）.
三、计算题（每题7分，共14分，要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程，数值和单位）
17.底面积为300 cm2、高为 20 cm 的薄壁圆柱形容器重3 N,放置在水平桌面上,其中盛有6 cm深的水,如图甲;将一质量为2.7 kg的实心正方体铝块放入水中,如图乙.(ρ铝=2.7×103 kg/m3,ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)
(1)铝块的体积是多少?
(2)图甲中容器对水平桌面的压强为多少?
(3)放入铝块后,水对容器底部的压强增加了多少?
18.潜水艇在水舱内无水时应漂浮于海面,可以通过向水舱内充入适量海水使其潜入海中.东南亚某国建造的某艘潜艇的质量为3.3×106 kg.海水密度为1.1×103 kg/m3,g取10 N/kg.
(1)工程师对该潜艇进行试验,发现水舱内无水的潜艇居然在海水中沉没、最终静止在水平船坞底部,如图甲所示.已知船坞底部对潜艇的支持力为6.6×105 N,求潜艇的体积.
(2)为了实现水舱内无水时潜艇刚好悬浮在海水中,工程师先将潜艇切割成两段,然后在这两段之间加入增补舱段,如图乙所示,建成潜艇如图丙所示.已知增补舱段的质量为4.4×104 kg,求增补舱段的体积.
(3)在此基础上,工程师将潜艇内的部分原设备更换为更 (选填“轻”或“重”)的新设备,即可实现在水舱内无水时潜艇漂浮于海面.
四、实验综合题（除标注外，每空1分，共28分）
19.（7分）谦谦所在的物理小组在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车从同一固定斜面的顶端下滑到底端,使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动,小车滑行的距离如图所示.
(1)小车在水平木板表面上运动时,受到的一对平衡力是 .(填选项前的字母)
A.小车受到的重力和小车对木板的压力
B.小车受到的重力和木板对小车的支持力
C.小车受到向前的惯性和木板对小车的阻力
(2)实验中可以看出,小车在木板上运动比在棉布上运动所受的摩擦力小,向前滑行的距离大,小车所受摩擦力较小的原因是 ;如果摩擦力为零,小车将 .
(3)在大量类似实验的基础上,牛顿经过进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律.它是人们公认的物理学基本定律之一,在实际生活中有着广泛的应用.一架在空中水平向右匀速直线飞行的飞机上,自由落下了一个物体.下列给出了几种物体落地前与飞机位置关系的情形,如图所示.请你认真分析后作出正确的选择.
①不计空气对物体的阻力,物体与飞机的位置关系为 图所示.
②实际上,由于空气阻力的存在,物体与飞机的位置关系为 图所示.
20.（7分）如图,小丽利用弹簧测力计、实心圆柱体物块等器材探究浮力的大小跟哪些因素有关,提出了以下猜想:
猜想a:浮力大小与物体浸没在液体中的深度有关.
猜想b:浮力大小与物体排开液体的体积有关.
猜想c:浮力大小与液体的密度有关.
(1)由A步骤知,圆柱体的重力为 N;B步骤中圆柱体受到水的浮力为_____________N；E步骤中圆柱体所受的浮力为________ N.
(2) 分析D步骤与 步骤(填字母)的数据,可以验证猜想c是正确的.
(3)比较C步骤与D步骤的数据,不能验证猜想b,其原因是 .
(4)写出能够支持猜想b的一个生活现象: .
(5)该圆柱体的密度为 kg/m3.(ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)
21.（7分）为探究液体压强与哪些因素有关,取一个空的透明塑料瓶,在瓶口扎上橡皮膜,将塑料瓶浸在液体中,橡皮膜向瓶内凹进得越多,表明液体的压强越大.
(1)将塑料瓶竖直地浸入水中,第一次瓶口朝上(如图甲),第二次瓶口朝下(如图乙),两次使塑料瓶在水里的位置相同.图乙中的橡皮膜凹进得更多,则可得到的实验结论是:同种液体中, ,液体的压强越大.
(2)若用体积相同的酒精(ρ酒精<ρ水)进行实验,如图丙所示,使塑料瓶在酒精里的位置与图乙相同,则图 (选填“乙”或“丙”)中的橡皮膜凹进得更多.
（3）希希同学在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,利用了多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验.
①实验中通过观察海绵的 来比较压力作用效果.
②由 两图可以探究压力作用效果与压力大小的关系.
③对比乙、丙两图可以得出:当压力一定时, 越小,压力作用效果越明显.
④对比甲、丙两图,该同学认为压力作用效果与压力大小无关,他的观点是________________(选填“正确”或“错误”)的,理由是 .
22.（7分）敏敏同学利用如图所示的装置探究“液体内部压强的特点”.图乙、图丙所示容器中装的是同种液体,图甲所示容器中装的是另一种液体,两种液体分别为水和酒精.
(1)U形管压强计是通过 显示橡皮膜受到压强的大小的.
(2)如图甲、乙,小敏把探头分别浸入两种液体中,发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙中的小,由此她判断图甲所示容器中的液体是酒精,她的判断是 (选填“正确”或“错误”)的.
(3)比较图 中的操作,可以发现探头在同种液体中所处的深度越深,液体的压强越大.
(4)小敏还发现,在同种液体中,探头所处的深度相同时,只改变探头的方向,U形管两边液柱的高度差不变,说明 .
【拓展】小敏自制了一个简易压强计,如图丁所示.把简易压强计下端浸入水中,橡皮膜将 (选填“上凸”或“下凸”);增大简易压强计浸在水中的深度,细玻璃管中的一段液柱会 (选填“左移”或“右移”).
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