学生必备：中考语文作文的重要得分点与解析。
中考语文作文可以参考高考方向吗？这个方向是这样的，中考是以记叙文为主，大部分城市不能说100%，但是80%以上的城市是以记叙文为主的方向。包括谁？为什么？
·第一，中考的作文要求600-800字区间，基本上不用写到800字，700来字，800字以下就够了。在这样一个字数范围内，如果写议论文，其实议论不了什么东西。
·第二，9年级的程度的孩子在写议论文中其实是理解，没有办法真正去掌握议论文的内核，只能去写一个简单的并列型议论文。而这种简单的并列型议论文和记叙文之间去拿分，肯定是记叙文会更容易拿分，而且记叙文会更好准备，议论文的改没有那么容易。
·第三，中考的假如要写议论文，因为我也会建议有些孩子写议论文，为什么？就像这样的一些孩子，是没有办法进行情感性理解，只能去背，一丁点都改不了。就是你说我给你的素材，爱的风景，你把它背来，结果考的是一路风景一路爱，蒙了就是不知道怎么办。
很多孩子是这样的，他的成绩完全是我告诉他来考这个，就背这个，就是这么出来，就这么写，他就这么来的，没有办法进行。比如在阅读上没有情感性理解，在写作上就更没有情感性理解了，这种实在不行的。
因为不是说这个孩子学习不行，因为书到不是文道，有先后术也有专攻，有的孩子确实是在情感上觉得特殊性，然后我会让他在中考中去写议论文，准备的是并列型议论文。
但是并列型议论文，并列型议论文，有列式在里头，虽然不用改，虽然好操作，但是天花板低。比如50分的，像沈阳中考作文是50分，天花板低到什么程度？基本上就45分就顶天了。但是像这样的孩子，要不给他这东西，他可能就打35分都写不全。
就像前两天高考到最后，好好几个孩子给我发信息说：老师都给我这篇作文了，要不今年考这个，我真是一个字都写不上来，就是确实是有这种情况。
如果是正，一般以上不是在情感上有很大障碍的这种小孩，其实是在去准备继续玩，对于这样的孩子来说是完全可以的。我告诉你了，考的是一路风景一路情，一路风景一路爱这类的，相对一点点动，10个字8个字能动，为什么不选择一个天花板更高的东西？
再一个方向性的东西，比如像今年高考的方向，创新与实践，创新与继承，或者是追求探索未知，赌心，追求这类的东西，想把它改成记叙文，可以改没有问题。
我带我中考的孩子，其实就是在6月2号的时候就已经给过了，那天不昨天吗？就有孩子问我，老师写那个啥？写那个就是为什么上周写记叙文是跟航天有关？我说你挺聪明，知道咋回事。其实原因就是因为在那段时间，我在研究高考，在给高考班准备那个东西，所以就是我能把它改成记叙文，但是得看你的水平。
我是可以把这个元素加进来，改成记叙文，这个元素加进来，改成记叙文，一定会给你拿分，因为新颖。但这东西能不能操作？只有不到，我能操作，但是这操作一般人操作不了。但是这个操作，我就是没参加中考，没参加高考的孩子，已经把高考作文已经练一遍了，但是是以记叙文的方式练一遍，就是我把它改了，变成了这个故事的其中一个线索，就是他一定会有一个更好的线索。
我可以明告诉你，你把这东西变成一个记叙文的线索没有问题，然后双线型结构一定是一个高分。但是就是这样，说完了，会操作的你就明白了，不会操作的你还是不知道怎么回事。
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