语文学科相较其他学科来讲连贯性还是很强的。小学语文基础打的好，对于初中阶段的语文学习会很有益处。初二语文想要整体成绩有所突破，基础知识部分一定要掌握扎实。词语、修辞、句子等等这几块都需要掌握牢固。
学习过程中注意把握词意
注意词语的相关用法，清楚每个词的词意，了解每个词该如何进行搭配。
注意把握每个词的词性。比如动词、形容词、副词、连词、名词等等。一般情况下句子主语为名词或者代词，谓语一般为谓语动词。
充分了解词语的感情色彩。比如哪些是带褒义的，比如谦逊、聪明、果敢等等。又有哪些是表达讽刺意味的。例如阴险、善变、吝啬等等。
要熟悉“句子”的用法
这里需要强调的是常见修辞的用法。像对比、比喻、反问、设问、拟人等等都要灵活去运用。
比如在使用比喻句时需要注意：
1、比喻要有感情色彩。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。
2、在写作中，用上比喻的修辞手法，能够突出事物的特点，把事物刻画得入木三分。
3、了解比喻的特点。不要局限于“把什么比作什么”的比喻原理。
4、使文章更生动、形象，也变得更具体。
在使用反问句时要注意：
反问句是从陈述句演变而来，但要比陈述句语气更为有力，感情色彩也要更鲜明。也更能明显的表达出自己的需求。
比如：谁曾因为太阳本身有黑点就否认它的灿烂光辉呢？
难道语文真的有这么难吗？
除了修辞手法，标点符号的使用也要了解。
像句号，逗号，叹号等等的用法想必大家都已经十分清楚了。下面列举几个易混淆的标点符号知识点。
1、内外括号的使用
外括号一般是勇于注释整个句子的。一般都勇于句子之外，句末符号之后。
一般在句子当中表示某些词语的，就用内括号。
2、破折号前后如何使用标点符号
在表示话题需要转变的时候，破折号的前面常常用个句末点号，用以表示破折号前面的话语和意思的完整性与独立性。
在表示注释性话语的时候，破折号的前面一般不用标点符号，因为在当读到破折号的时候，自然会停顿一下，不用标点也不会妨碍阅读理解。
要学好语文的基础知识除了要把老师强调的知识点掌握好之外，另外自主的学习性也必不可少。要自己去慢慢发掘语文这门学科的魅力，逐渐爱上学习语文。用心感受语文所存在的意义.绝不怠慢，学习的时候不对外界的所有事情干扰.
平时要多阅读，多摘抄一些优美的句子和段落，尤其是一些现代文的范文一定要去仔细阅读。时间久了积累多了，写作能力也会有所提升。
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