总分140分
一、积累与作用（25分）
1、字音字形均为书上的，课后注释居多
2、古诗文默字以给出上下句为主，理解性默写只有一题，难度较简单
3、小语段阅读比较难，出现了相似词语的辨析填空，以及病句修改，这种题目是阅读的基础，难度较难
4、文学常识类题目，比较难，在一些细小的点上给学生挖坑，需要学生细心
二、阅读（52分）
1、文言文阅读（14分）
课内一篇加课外一篇
给句子划分结构题，整体难度不大
解释加点字，都是书上出现过的字词，所以要学生平时积累，一定得把书上出现的重要实词虚词做好积累
辨析词语字词，这种题目相对来说难度较大，需要平时积累与记忆，还需要一定得方法才可以
翻译句子题目，课内课外各一句，难度不大
2、古诗词鉴赏（4分）
古诗词出现了新题型，以往都是选择题，今年开始会逐渐变成简答题，优缺点都有，优点是简答孩子得分容易一点，难度就是孩子需要想阅读一样，需要理解
4、名著阅读（10分）
这次考试名著难度加大了，涉及的细节以及章节明显增多了，需要孩子平时做好积累
5、课内阅读（9分）
整体难度适中，均为课上讲过的题目
6、课外阅读（15分）
这次考试的文种为散文，整体难度较大而且篇幅较长，需要考察孩子们的理解概括与抓重点的能力，四道题目分别为概括类题目，赏析句子词语用法类题目，含义类题目，段落作用类题目，这些题目都有相应的答题方法与技巧，抓住重点结合文章做法即可。
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