校际联动 智慧共享 精彩绽放 ——少华街小学承办泉山区一年级语文五、六单元教学研讨活动
11月20日下午，在这缤纷的冬日里，泉山区部编一年级语文上册五、六单元的教材分析及教学建议活动在少华街小学多功能报告厅成功举行。本次活动由泉山区教师发展中心朱晓红主任主持，徐州市教研室刘春主任亲临指导，泉山区所有一年级的语文教师热情地参与活动。
用心教研
精心推敲
活动前，在朱晓红主任的及时指导下，少华备课组和求是备课组分别在少华街小学张红主任、求是小学崔颖主任精心的组织下，在各校的业务领导、教师的共同协作下，大备课组的领导老师通过反复研读课标和教材、通过多次线上和线下的集体教研、一次次的修改汇报材料，认真细致地完善教学设计和教材解读任务。
尽心准备
合作识字
自主拼字
活动中，少华备课组的王鹏莉老师首先为大家展示了精彩的识字9《日月明》研讨课。识字9是一篇根据会意字构字规律编排的课文。课文节奏明快，音韵和谐，揭示了团结就是力量的主题。王老师依据课标要求，结合学情，设计了趣识会意字、趣悟情境义、趣写课中字、趣读拓展文等环节。
她积极创设情境，利用课文情境图，并通过学友助学，来探究会意字的含义;整合语文园地五的小故事《拔萝卜》，促进学生明理;让学生圈一圈，说一说，演一演，拼一拼，读一读，写一写，在语文实践中，识记字形，理解字义，培养学生自主、合作、探究的意识;通过拓展阅读朗朗上口的《认字歌》，加深对会意字的了解。布置特色的绘本作业《蚂蚁和西瓜》，让孩子们给大人讲一讲这个小故事，促进亲子共读，训练学生的语言表达能力和丰富的想象力，不断提高学生的语文素养。
用心默读
求是备课组的吕晶晶老师展示了第6课《比尾巴》研讨课。她将课文《比尾巴》与语文园地中的《谁会飞》进行整合。通过设计用心读、用心比、用心想、用心看四个环节，引导学生自主探索、合作交流，加强学生课堂与课外，课堂与生活相沟通，将语文课变成生动的语文实践活动。
精彩汇报
细致解读
认真介绍
随后，少华备课组的任雨璠老师、刘丽萍老师、吴玲老师、胡居廷老师和宋怡然老师根据教材的人文主题和语文要素的双线组元结构，分别从教材结构、编排特点、任务目标、课标学段要求、单元重组整合、课时分配与目标和单元教学建议七个部分对第五单元进行了详细解读和介绍。
专心汇报
仔细倾听
刘春主任精彩点评
刘春主任细致指导
求是备课组的曹甜甜等四位老师对于第六单元的教材进行了解读。他们以主题单元为依托，整合教科书选文内容、活动内容、练习内容与链接的课外课程资源的基础上，进行“整体式主题”教学的探讨。
最后，刘春老师对于两节研讨课及少华备课组、求是备课组的教材解读进行了高屋建瓴的点评，并对一年级识字教学做出了具体而细致的指导，使老师们受益匪浅。同时也充分展现了泉山校际联动、智慧共享、精彩绽放的风采!
