“双减”背景下语文个性化作业设计“三维”路径
关键词:双减、语文作业、作业设计、三维路径
✔人民教育
⊙简单梳理:
一、“梯度”分级,让作业设计更具“精准度”
以八年级寒假作业为例
二、“广度”延伸,让作业设计更富“创新度”
大单元设计、大语文联通
八年级上综合性学习“身边的文化遗产”为例
三、“深度”开发,让作业设计更有“生长度”
以八年级《红星照耀中国》个性化作业设计为例
总结:双减背景下的语文个性化作业设计,要聚旨培养胸怀家国、心有天地的“大写人”,聚焦学生个性潜能、知识增长、能力提升,聚力梯度、广度、深度,精准分级,创新设计,生长思维,让学生在个性化作业中个性成长。
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