2023学年湖北省武汉市东湖五中七年级（下）月考语文试卷（3月份）
一、基础与运用
1．（3分）依次填入下面横线处的词语，最姝一组是（ ）
时间好像一把尺子，它能丈量奋斗者的前进的进程；时间如同一架天平，它能 奋斗者成果的重量；时间就像一条皮鞭，它能 我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能 我们加快前进的步伐。
A．称量 鞭策 激励 B．称量 鞭挞 鼓励
C．测量 鞭挞 鼓励 D．测量 鞭策 激励
2．（3分）下面各项中，有语病的一项是（ ）
A．随着新媒体发展和信息化提速，人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
B．产品质量过不过关，售后服务有没有保障，才是决定用户下一次会不会购买的关键。
C．司法大数据显示，近年来，近一成交通事故案件发生的原因为开车看手机所造成的。
D．精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予理念和技能上的指导。
3．（3分）下列句子中标点使用错误的一项是（ ）
A．材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；结构井然有序，文章才能清晰明了。
B．大学毕业生就业出现一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，另一方面很多企业招不到员工，出现这种现象的原因之一是大学毕业生没有树立正确的择业观。
C．本报近日推出《大城盛事》特刊，以4个版面的规模，为您打探这五大工程的出行、购物、美食、美景等服务全攻略。
D．巴黎圣母院的大火让全世界心痛，不仅因为作家雨果笔下敲钟人的故事将成绝响，更因为大火毁掉的是“一曲用石头谱写的波澜壮阔的交响乐”。
二、现代文阅读
4．（9分）阅读下面的文章，完成问题。
保护好野生动物，必须持续加力
ㅤㅤ①我国是世界上野生动物种类最丰富国家之一，有7300余种脊椎动物。其中，大熊猫、金丝猴等470多种陆栖脊椎动物是仅分布于中国的特有物种。近年来，通过栖息地保护、拯救繁育等措施，我国野生动物保护工作卓有成效，越来越多的珍贵、濒危野生动物在神州大地自由生长。
ㅤㅤ②人类的生存和发展，离不开健康生态系统。在生态系统中，每个物种依靠食物、竞争与捕猎等关系形成的食物链条，彼此交织在一起，构成复杂的网络。网里的物种越多，网就越稳定坚固。一个物种一旦消失，就不会再生，还会通过链条引起连锁反应，威胁整个生态系统。野生动物是生态系统的重要组成部分，可以说，保护野生动物，就是保护人类自己。
ㅤㅤ③除了在生态系统中扮演重要角色，野生动物本身还有弥足珍贵的文化价值、社会价值。十二生肖、国宝大熊猫等，从古至今，很多动物被赋予独特的文化内涵和象征意义，是源远流长的中华文化中不可或缺的要素。野生动物蕴藏着无价的宝藏，在医学、自然科学、仿生学等领域中，都有着其他物种不可替代的作用，比如工程师借鉴动物卵壳，设计出大跨度薄壳屋顶，蝙蝠的声呐系统启迪人类发明雷达系统。随着科技的进步，野生动物的潜在价值将更加凸显。
ㅤㅤ④保护野生动物，我国一直走在世界前列。一方面，保护和扩大野生动物栖息地，目前已建立各级各类自然保护地1.18万处，占国土陆域面积的18%，85%以上的国家重点保护野生动物种群得到有效保护；另一方面，实施野生动物拯救繁育工程，不少濒危物种由此获得新生机。大家熟知的野生大熊猫种群数量从上世纪80年代的1114只升至1864只；藏羚保护等级已从“濒危”降为“近危”，种群数量由不足7.5万头增至30万头以上。
ㅤㅤ⑤不过，我国野生动物保护工作还需要补短板。和世界许多地方一样，过度利用、生境丧失与退化，环境污染以及气候变化、法律意识淡薄、滥捕滥猎等因素，威胁着我国野生动物的生存。比如勺嘴鹬，由于栖息地破坏、盗猎等原因，种群数量锐减，濒临灭绝。曾经数量众多的麻雀，也因为数量锐减而被列为保护动物。
ㅤㅤ⑥同在蓝天下，共享大自然。保护好野生动物，必须持续加力。建立以国家公园为主体的自然保护地体系，保护它们的生存环境、迁徙通道等；不断强化濒危野生动物保护，实施拯救工程，为濒危野生动物扩大种群创造条件。要不断完善相关法律法规，严格监管，严厉打击滥捕滥猎违法犯罪行为，斩断非法利益链；通过“爱鸟周”“动物日”等多种多样的形式，加强宣传引导，提高公众保护野生动物的意识，自觉抵制相关违法行为，从源头控制不合理消费。
ㅤㅤ⑦生物多样性保护是生态文明建设的重要内容，关系人类福祉和未来。新修订的《国家重点保护野生动物名录》即将公布，让我们以此为契机，把保护野生动物的理念内化于心、外化于行，共同促进人与自然和谐共生，让地球永远充满生机与活力，让人类能够永远生生不息。
（1）阅读①到③段，下列对保护野生动物的原因理解不正确的一项是
A．人类的生存和发展，离不开健康的生态系统。各物种彼此交织，构成了坚固的生物网。
B．大熊猫、金丝猴等470多种陆栖脊椎动物是目前仅分布于我国的特有物种。
C．野生动物被赋予了特殊的文化内涵和象征意义，是我们民族文化中的不可或缺的要素。
D．野生动物在很多领域都发挥着其他物种不可替代的作用。
（2）下列保护野生动物的做法，不符合原文的一项是
A．保护和扩大野生动物栖息地。
B．将数量减少的野生动物都列入保护动物，禁止捕杀。
C．实施野生动物拯救繁育工程，使得濒危物种获得新生机。
D．建立以国家公园为主体的自然保护地体系，保护野生动物的生存环境、迁徙通道等。
（3）下列与文章内容不符的一项是
A．随着《国家重点保护野生动物名录》公布，我们已经将保护野生动物的理念内化于心，外化于行。
B．我们必须关注生物多样性保护，因为它关系到人类的福祉和未来。
C．不断完善相关法律法规，严格监管、严厉打击滥捕滥猎违法犯罪行为，斩断非法利益链，是保护野生动物的必要手段。
D．保护野生动物并非一朝一夕能够成功，是一件需要我们持续努力的事情。
三、古诗词欣赏
5．（3分）阅读下列古诗，完成问题。
送柴侍御
王昌龄
沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
下面对本诗内容情感的理解不正确的一项是（ ）
A．第一句直接点明了送别之地和友人要去的地方，“通波”和“接”可见路途通畅。
B．第二句“不觉有离伤”，诗人这样说既是宽慰友人，也是鼓舞自己。
C．第三句“青山一道同云雨”。表明作者与友人相距并不远，可以随时来往，风雨同舟。
D．第四句采用反问句式，劝慰友人，表现出离别之际乐观开朗的情怀。
6．（15分）阅读下面的文言文语段，完成问题。
梅尧臣传（节选）
ㅤㅤ梅尧臣字圣俞，宣州宣城人，侍读学士询从子也。工为诗，以深远古淡为意，间出精巧，初未为人所知。钱惟演留守西京，特嗟赏之，为忘年交，引为酬唱，一府尽倾。欧阳修与为诗友，自以为不及。尧臣益刻厉，精思苦学，由是知名于时。宋兴，以诗名为世所传如尧臣者，盖少也。尝语人曰凡诗意新语工得前人所未到者斯为善矣。必能状难写之景如在目前，含不尽之意见于言外，然后为至也。世以为知言。大臣屡荐宜在馆阁，遂受召，赐进士出身。
ㅤㅤ尧臣家贫，喜饮酒，贤士大夫多从之游，时载酒过门。善谈笑，晚益工。有人得西南夷布弓衣，其织文乃尧臣诗也。名重于世如此。
（1）下列对句中加点词的理解，不正确的一项是
A．侍读学士询从子也 | 从子：侄子 |
B．特嗟赏之 | 嗟：赞叹 |
C.世以为知言 | 知：知晓 |
D．晚益工 | 益：更加 |
（2）为文中画线的语句断句，正确的一项是
A．尝语/人曰/凡诗意新语/工得前人所未到者/斯为善矣。
B．尝语人曰/凡诗意/新语工得/前人所未到者/斯为善矣。
C.尝语/人曰/凡诗意/新语工得前人/所未到者斯为善矣。
D．尝语人曰/凡诗/意新语工/得前人所未到者/斯为善矣。
（3）下列对文本的理解，不正确的一项是
A．梅尧臣追求一种深远古朴淡泊得意境，并时时在平淡中显出精巧的构思，可惜起初不为人赏识。
B．梅尧臣与钱惟演成为忘年之交。在名人前辈的支持下他在当时一下子出了名。
C．大臣们屡次举荐梅尧臣担任馆阁之职，他因此受到皇帝召见，得到了进士出身的待遇。
D．梅尧臣喜欢喝酒，贤士大夫们与之多有交往，还常常带酒到他家共享。
（4）将下列句子翻译成现代汉语。
宋兴，以诗名为世所传如尧臣者，盖少也。
四、名著阅读
7．（6分）阅读下面文字，回答下列各题。
ㅤㅤ①祥子在门口蹲了半天，等着他们。假若他们之中有再敢说闲话的，揍！自己什么都没了，给它个不论秧子吧！
ㅤ②可是大家三五成群地出来，并没再找寻他，虽然没打成，他好歹出了点气。继而一想，今天这一举，可是得罪了许多人。平时自己就没有知己的朋友，所以才有苦无处去诉，怎能再得罪人呢？他有点后悔。刚吃下去的那点东西在胃里横着。他立起来，管他呢，人家三天两头打架闹饥荒的不也活得怪有趣吗？老实规矩就一定有好处吗？这么一想，他心里给自己另画出一条路来，在这条路上的祥子，与以前他所希望的完全不同了。这是个见人就交朋友，而处处占便宜，喝别人的茶，吸别人的烟，借了钱不还，见汽车不躲，是个地方就撒尿，成天和巡警耍滑头，拉到区里去住两三天不算什么。是的，这样的车夫也活着，也快乐，至少是比祥子快乐。好吧，老实、规矩、要强既然都没用，变成这样的无赖也不错。不单是不错，祥子想，而且是有些英雄好汉的气概，天不怕地不怕，绝不低着头吃哑巴亏。对了！应当这么办！坏嘎嘎是好人削成的。
ㅤㅤ③反倒有些后悔，这一架没能打成。好在不忙，从今以后对谁也不再低头。
ㅤㅤ④刘四爷的眼里不揉沙子，把前前后后的见闻都搁在一处，心中已明白了八九成。这几天了，姑娘特别地听话，哼，因为祥子回来了！看她的眼，老跟着他。老头子把这点事存在心里，就更觉得凄凉难过。想想着吧，本来就没有儿子，不能火火炽炽凑起个家庭来；姑娘再跟人一走，自己这一辈子算是白费了心机！祥子的确不错，但是提到儿婿两当，还差得多呢。一个臭拉车的！自己奔波了一辈子，打过群架，跪过铁索，临完教个乡下脑袋连女儿带产业全搬了走？没那个便宜事！就是有，也甭想从刘四这里得到！刘四自幼便是放屁崩坑儿的人！
（1）细读本文中祥子的心理活动，说说，他逐渐变成了一个什么样的人？
（2）这个节选片段展现出刘四爷是个什么样的人？
8．（20分）阅读下面文章，完成问题。
发芽的心情
林清玄
ㅤㅤ有一年，我在武陵农场打工，为果农收获水蜜桃与水梨。
ㅤㅤ我最喜欢清晨曦光初见的时刻。那时，一天的劳动刚要开始，心里感觉到要开始劳动的喜悦，昨天采摘时还青涩的果子，经过夜的洗礼，竟已成熟了，可以深切地感觉到生命的跃动，知道每一株果树全都有着使果子成长的力量。我小心将水蜜桃采下，放在已铺满软纸的箩筐里，手里能感觉到水蜜桃的重量，以及那充满甜水的内部质地。
ㅤㅤ才一个月的时间，我们差不多把果园中的果实完全采尽了。
ㅤㅤ采摘过的果园并不因此就放了假，果园主人还是每天到园子里去，做一些整理剪枝除草的工作，尤其是剪枝，需要长期的经验与技术，听说光是剪枝一项，就会影响明年的收成。我的四处游历告一段落，有一天到园子去帮忙整理，眼见一个月前曾结满累累果实的园子，这时全像枯萎了一般，不但没有了果实，连过去挂在枝干尾端的叶子也都凋落净尽，只有一两株果树上，还留着一片焦黄的、在风中抖颤着随时要落在地上的黄叶。
ㅤㅤ我静静地立在园中，环目四顾，看那些我曾为它们的生命、为它们的果实而感动过的果树，如今充满了肃杀之气，我不禁在心中叹息伤感起来。
ㅤㅤ果园主人走过来对我说：“今年不落尽叶子，明年就长不出新叶，没有新叶，果子不知道要长在哪里呢！”
ㅤㅤ然后他带领我在园中穿梭，手里拿着一把利剪，告诉我如何剪除那些已经没有生长力的树枝。他说那是一种割舍，因为长得太密的枝桠，明年固然能结出许多果子，但一棵果树的力量是有限的，太多的树枝可能结出太多的果，却会使所有的果都长得不好，经过剪除，就能大致把握明年的果实。我虽然感觉到那对一棵树的完整有伤害，但作为一棵果树，不就是为了结果吗？为了结出更好的果，母株总要有所牺牲。
ㅤㅤ我们在果园里忙碌地剪枝除草，全是为了明年的春天做准备。果然，我们等到了春天。
ㅤㅤ其实说是春天还嫌早，因为气温仍然冰冷一如前日。我去园子的时候，发现果树像约定好的一样，几乎都抽出绒毛一样的绿芽，那些绒绒的绿昨夜刚从母亲的枝干挣脱出来，初面人世，每一片都绿得像透明的绿水晶，抖颤地睁开了眼睛。我尤其看到初剪枝的地方，芽抽得特别早，也特别鲜明。我在果树前深深地受到了感动，好像我也感觉了那抽芽的心情。那是一种春天的心情，只有在最深的土地中才能探知。
ㅤㅤ那些天，我每天第一件事就是跑去园子，看那些喧哗的芽一片片长成绿色的叶子，并且有的还长出嫩绿的枝桠，逐渐在野风中转成褐色。春天原来是无形的，可是借着树上的叶、草上的花，我们竟能真切地触摸到春天。
ㅤㅤ我离开农场的时候，春阳和煦，园子里的果树也差不多长出一整树的叶子，但是有两株果树却没有发出新芽，枝桠枯干，一碰就断落，它们已经在冬天里枯死了。果园的主人告诉我，每一年，过了冬季，总有一些果树就那样死去了，有时连当年结过好果实的树也不例外。他也想不出什么原因。
ㅤㅤ是啊。我对此满心困惑：这些果树是同时播种，长在同一片土地上，受到相同的照顾，品种也都一样，为什么有的冬天以后就活不过来呢？
ㅤㅤ夜里，我为这个问题而想得失眠了。是不是有的果树不是不能复活，而是不肯活下去呢？或者说，在春天里发芽也要心情，那些强悍的树被剪枝，就用发芽来补偿，而比较柔弱的树被剪枝，则伤心地失去了对春天的期待与心情。树，其实也是有心情的。
ㅤㅤ我心中释然了。人世间的波折，不也和果树一样吗？
ㅤㅤ多年以来，我心中时常浮现出那两株枯死的水蜜桃树，尤其是受到无情的波折与打击时，那两株原本无关紧要的树，它们的枯枝就像两座生铁的雕塑，从我的心中撑举出来，而我果然就不会被冬寒与剪枝击败，虽然有时静夜想想，也会黯然流下泪来，但那些泪，在一个新的春天来临时，往往成为最好的肥料。
（1）阅读全文，抓住关键词，根据示例，概括作者心情的变化过程。
示例：①看见成熟待摘得水蜜桃，“我”感到要开始劳动的喜悦。
②
③
④
⑤想到树也要有期待和心情才能在春天发芽，“我”有所领悟，心中释然。
（2）第九段说“我在果树前受到了深深的感动”，联系上下文解释“我”受到感动的原因。
（3）作者为什么说“人间的波折，不也和果树一样吗”？
（4）如何理解“那些泪在一个新的春天来临的时候，往往成为最好的肥料”？
五、综合读写
9．（8分）根据要求完成问题。
ㅤㅤ现代娱乐行业的发展和媒体的发达，造就了层出不穷的体育、文艺、影视明星网红们。他们凭借着光芒万丈的形象，炙手可热的声势，无可避免地闯入了青少年的视野，并赢得了大量拥趸。我们该如何看待并面对发生在身边的粉丝追星现象？为此，我校展开了名为“阳光成长，健康追星”的主题教育活动。
（1）针对“中学生该如何理智健康地追星”这个问题，请你从不同角度、不同方面写出三条具体可行的建议。
（2）在本次活动的主题教育班会上，在讨论中，同学们为一个问题展开了激烈的争论：当一个明星的过激粉丝们做出错误行为时，明星是否应该承担相应责任？对这个问题，你有什么看法？写出你的观点和理由（不少于120字）
六、作文
10．（50分）阅读下列材料，按要求作文。
ㅤㅤ成长，意味着承担与付出。当我们能够以自己的力量，为尊长、为亲人、为朋友，乃至为自己而付出实际行动的时候，我们才真正地走出同年。请结合自己的生活经历经历，以“我为……做了一件事”为题，写一篇作文。
要求：①先补完标题再作文。
②突出中心，讲真话，说真情。
③不少于600字；文中不能出现真实的姓名或校名。书写美观，卷面整洁。
2022-2023学年湖北省武汉市东湖五中七年级（下）月考语文试卷（3月份）
参考答案与试题解析
一、基础与运用
1．（3分）依次填入下面横线处的词语，最姝一组是（ ）
时间好像一把尺子，它能丈量奋斗者的前进的进程；时间如同一架天平，它能 奋斗者成果的重量；时间就像一条皮鞭，它能 我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能 我们加快前进的步伐。
A．称量 鞭策 激励 B．称量 鞭挞 鼓励
C．测量 鞭挞 鼓励 D．测量 鞭策 激励
【解答】（1）“测量”是用仪器测定地形、物体位置或温度、速度、功能等物理量。“称量”是测量物体的轻重。此处天平应指重量，所以应用“称量”。
（2）“鞭策”比喻促使、督促。“鞭挞”原指鞭打，现多形容无情地指责披露。这里指时间督促人生，所以应选“鞭策”。
（3）“激励”有激发和鼓励的意思意思。“鼓励”意思是鼓动激励，勉人向上。此处除了鼓动还有激发的意思，所以选“激励”。
故选：A。
2．（3分）下面各项中，有语病的一项是（ ）
A．随着新媒体发展和信息化提速，人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
B．产品质量过不过关，售后服务有没有保障，才是决定用户下一次会不会购买的关键。
C．司法大数据显示，近年来，近一成交通事故案件发生的原因为开车看手机所造成的。
D．精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予理念和技能上的指导。
【解答】ABD.正确。
C.有误，句式杂糅，可删掉“所造成的”。
故选：C。
3．（3分）下列句子中标点使用错误的一项是（ ）
A．材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；结构井然有序，文章才能清晰明了。
B．大学毕业生就业出现一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，另一方面很多企业招不到员工，出现这种现象的原因之一是大学毕业生没有树立正确的择业观。
C．本报近日推出《大城盛事》特刊，以4个版面的规模，为您打探这五大工程的出行、购物、美食、美景等服务全攻略。
D．巴黎圣母院的大火让全世界心痛，不仅因为作家雨果笔下敲钟人的故事将成绝响，更因为大火毁掉的是“一曲用石头谱写的波澜壮阔的交响乐”。
【解答】ACD.正确。
B.有误，“出现这种现象的原因之一是大学毕业生没有树立正确的择业观”解释的原因，不是“现象”，前面应用句号。
故选：B。
二、现代文阅读
4．（9分）阅读下面的文章，完成问题。
【解答】（1）本题考查文章内容理解分析。
ACD.正确；
B.有误，结合“其中，大熊猫、金丝猴等470多种陆栖脊椎动物是仅分布于中国的特有物种”分析，可知选项不准确。
故选：B。
（2）本题考查文章内容理解分析。
ACD.正确；
B.有误，“将数量减少的野生动物都列入保护动物，禁止捕杀”于文无据。
故选：B。
（3）本题考查文章内容理解分析。
A.有误，结合“新修订的《国家重点保护野生动物名录》即将公布，让我们以此为契机，把保护野生动物的理念内化于心、外化于行，共同促进人与自然和谐共生”分析，可知选项错误；
BCD.正确。
故选：A。
答案：
（1）B
（2）B
（3）A
三、古诗词欣赏
5．（3分）阅读下列古诗，完成问题。
送柴侍御
王昌龄
沅水通波接武冈，送君不觉有离伤。
青山一道同云雨，明月何曾是两乡。
下面对本诗内容情感的理解不正确的一项是（ ）
A．第一句直接点明了送别之地和友人要去的地方，“通波”和“接”可见路途通畅。
B．第二句“不觉有离伤”，诗人这样说既是宽慰友人，也是鼓舞自己。
C．第三句“青山一道同云雨”。表明作者与友人相距并不远，可以随时来往，风雨同舟。
D．第四句采用反问句式，劝慰友人，表现出离别之际乐观开朗的情怀。
【解答】本题考查内容理解。
ABD.正确；
C.有误，化“远”为“近”，使“两乡”为“一乡”。并不是“作者与友人相距并不远，可以随时来往，风雨同舟”。
故选：C。
6．（15分）阅读下面的文言文语段，完成问题。
点词的理解，不正确的一项是 C
A．侍读学士询从子也 | 从子：侄子 |
B．特嗟赏之 | 嗟：赞叹 |
C.世以为知言 | 知：知晓 |
D．晚益工 | 益：更加 |
【解答】（1）本题考查学生对文言词语的理解能力。
ABD.正确；
C.有误，知：同“智”，聪明。
故选：C。
（2）本题考查学生的断句能力。句意为：他曾经对人说：“诗，意境新奇，语言工整，说出前人没有说过的，就是好诗；一定要把达到那些描述的景致就像在眼前，蕴含没有说出来的道理在文字之外，这就是最好的了。”故断为：尝语人曰/凡诗/意新语工/得前人所未到者/斯为善矣。
故选：D。
（3）本题考查学生对文章内容的理解能力。
ACD.正确；
B.有误，根据“尧臣益刻厉，精思苦学，由是知名于时”可知，梅尧臣出名是因为自己的刻苦努力。
故选：B。
（4）本题考查学生翻译句子的能力。
重点词：以，凭借；为……所，表被动；传，流传，传颂；盖，表估计，大概。句意：宋朝兴盛以来，像梅尧臣这样，凭借诗名被世间流传的人，大概是很少的。
答案：
（1）C
（2）D
（3）B
（4）宋朝兴盛以来，像梅尧臣这样，凭借诗名被世间流传的人，大概是很少的。
四、名著阅读
7．（6分）阅读下面文字，回答下列各题。
答案：
（1）放纵 无赖 贪小便宜 自甘堕落
（2）势利凉薄，精于算计，唯利是图
8．（20分）阅读下面文章，完成问题。
（1）阅读全文，抓住关键词，根据示例，概括作者心情的变化过程。
示例：①看见成熟待摘得水蜜桃，“我”感到要开始劳动的喜悦。
② 看到果树叶子凋落，“我”心中伤感起来。
③ 看到果树绽出新芽，“我”受到深深的感动。
④ 看到有的果树在冬天里枯死，“我”为此感到困惑。
⑤想到树也要有期待和心情才能在春天发芽，“我”有所领悟，心中释然。
（2）第九段说“我在果树前受到了深深的感动”，联系上下文解释“我”受到感动的原因。
（3）作者为什么说“人间的波折，不也和果树一样吗”？
（4）如何理解“那些泪在一个新的春天来临的时候，往往成为最好的肥料”？
答案：
（1）②看到果树叶子凋落，“我”心中伤感起来。
③看到果树绽出新芽，“我”受到深深的感动。
④看到有的果树在冬天里枯死，“我”为此感到困惑。
（2）“我”从初剪枝的抽芽上感到了春天的生机与活力。
（3）①就像果树被剪枝一样，人也会遇到挫折与磨难。 ②坚强的人面对磨难仍然充满希望，最终战胜困难；脆弱的人面对磨难失去信心，最终一蹶不振。
（4）人面对挫折与打击时会从痛苦中获得力量，成为度过磨难后未来人生的财富。
五、综合读写
9．（8分）根据要求完成问题。
ㅤㅤ现代娱乐行业的发展和媒体的发达，造就了层出不穷的体育、文艺、影视明星网红们。他们凭借着光芒万丈的形象，炙手可热的声势，无可避免地闯入了青少年的视野，并赢得了大量拥趸。我们该如何看待并面对发生在身边的粉丝追星现象？为此，我校展开了名为“阳光成长，健康追星”的主题教育活动。
（1）针对“中学生该如何理智健康地追星”这个问题，请你从不同角度、不同方面写出三条具体可行的建议。
（2）在本次活动的主题教育班会上，在讨论中，同学们为一个问题展开了激烈的争论：当一个明星的过激粉丝们做出错误行为时，明星是否应该承担相应责任？对这个问题，你有什么看法？写出你的观点和理由（不少于120字）
【解答】答案：
（1）①引导学生摆正“追星”的心态，明确“追星”的利与弊；②通过活动使学生对偶像崇拜从表面的追星行为到感受明星光环背后的付出；③引导学生反思自己在“追星”方面的现实情况，改正对自己成长不利的追星方式和行为。
（2）示例：我方认为明星应该为粉丝行为买单。首先，明星能更好的规范粉丝行为。因为偶像、明星的行为对粉丝具有引导作用，所以偶像的职责在于他自身树立一种正能量的导向，粉丝因为在乎偶像的名声，在言行上自然就会有所收敛，在某种程度上是可以起到约束粉丝的作用。其次，明星和粉丝是利益共同体，牵一发动全身。毫无疑问，明星是依赖于粉丝的，明星的粉丝数越多，就意味着明星的拥护者越多，他的影响力就更大，进而体现在其巨大的商业价值上。最后，明星不为粉丝行为买单会造成不好后果。综上所述，我方认为明星应该为粉丝行为买单!
六、作文
10．（50分）阅读下列材料，按要求作文。
ㅤㅤ成长，意味着承担与付出。当我们能够以自己的力量，为尊长、为亲人、为朋友，乃至为自己而付出实际行动的时候，我们才真正地走出同年。请结合自己的生活经历经历，以“我为……做了一件事”为题，写一篇作文。
要求：①先补完标题再作文。
②突出中心，讲真话，说真情。
③不少于600字；文中不能出现真实的姓名或校名。书写美观，卷面整洁。
【解答】
我为亲人做了一件事
每个人都会变老，但是，尊老敬老却是每个人的本分。中华民族有五千年的悠久历史，从古至今，孝敬长辈是我们的传统美德。“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，何况我们人类呢？
我也许没有董永那样卖身葬父，没有像许多孝子那样为父母献出宝贵生命，但生活中的许多小事也能使父母的心灵得到慰藉。
是啊，父母并非要求儿女给予多少，只奢求儿女的一点点孝心。记得一天傍晚，妈妈下班做完晚饭没吃就悄悄到房间去了，我发现后觉得妈妈不对劲，跑到妈妈房间一看，只见妈妈满脸通红，“妈妈，您怎么了？”妈妈怕我担心就说没事，只是有点头晕，你去吃饭，吃完饭抓紧做作业。我放心不下，摸了摸妈妈的头，哇，好烫！于是忙找来体温计让妈妈量体温，一测40度，妈妈发高烧了，怎么办？此刻我想起妈妈在我发烧时给我泡退烧药、用湿毛巾敷，我忙下楼找来一包退烧药和湿毛巾帮妈妈退热，我把药吹凉，让妈妈喝下，再让妈妈躺下，把湿毛巾敷在妈妈的额头上，一会儿摸摸体温，一会儿给妈妈换湿毛巾，不知过了多久，妈妈的体温有所下降，在妈妈的再三催促下我草草吃了饭，赶忙去做作业。当我做完作业时，忽然想起妈妈还没吃饭，我盛了一碗稀饭，一口一口吹凉，往妈妈口中送，此刻的妈妈眼中湿润了，笑着对我说：“你真是妈妈贴心的小棉袄。”看着妈妈会心的笑容，我也开心地笑了。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，更何况我们是有血有肉的人呢？虽然此刻我们还不能有太多的能力和精力去敬孝您们，但我们可以是一个小小的举动，可以是一句贴心的话语，可以是一个理解的微笑……我们要以真情敬老，以真爱敬老，以实际行动助老。从我做起，从身边的小事做起，从现在做起！
让孝心永存！
