假期如期而至,大多数地区已经进行期末测试了。昨天整理试卷时发现一份学生用的期末测试卷,质量不错,还没期末考的同学可以当作模拟卷练习,已考完的同当作暑假作业复习使用。应家长要求,现将参考答案上传及部分重难点、易错题分析讲解一下。
第一面
一、填空
2、第2题是易错题,填空时需要带单位,且第一空“改写成以亿作单位的数”要填准确数,第二空“省略万后面的尾数”要填近似数。
5、根据三角形任意两边之和大于第三边可知:这个等腰三角形的三边长度不能是28、14、14,只能是28、28、14,周长是28 28 14=70米。
8、根据四舍五入法,这个三位数最大是:2.50□,□里最大可以填4;最小是2.49□,□里最小可以填5。
9、第二空是和倍问题,建议先画线段图再计算。
二、判断题
1、考查小数的性质,小数的末尾添上零或去掉零,小数的大小不变。
3、乘法分配率和乘法结合律混淆。
5、4厘米、4厘米、8厘米不能围成三角形。
第二面
三、选择题
2、等腰三角形有一个顶角和两个底角,已知顶角是一个锐角,另外两个底角不可能是直角或钝角(一个三角形中最多只有一个直角或钝角),这样三角形的三个角都是锐角,即是锐角三角形。
3、这道题不要轻易跳过,它考查到同学们对运算定律的熟练程度,联系同学们找出每个选项的错因并改正。
5、角的大小与两边张开的大小有关,与两边长短无关。用放大镜看角,角张开的大小不变,只是边的长度变长了。
6、要使脚的总只数最少,应让兔的只数尽量少。即有1只兔和11只鸡,共有26只脚。
第三面
简便计算的方法非常重要,如有不熟练的同学请仔细阅读老师的这篇文章。
五、画一画
规范画图,用尺子和铅笔画图,注意画高用虚线。
第四面
七、挑战题
这是一道运用了平均数与和差问题的综合题型。解题思路:根据8名同学的平均分、前5名同学的平均分和后5名同学的平均分分别计算出三者的总分,再用前5名同学总分与后5名同学总分之和减去这8名同学的总分,就得到了第四名和第五名的分数和,再根据第四名比第五名高出7分,用和差问题的方法求出第四名同学的分数。
挑战题计算过程
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