二年级语文下册期末检测真题卷
满分：100分
一、拼音。（16分）
1.用“\”划去加点字的错误读音。（4分）
尽（jǐn jìn）管累得直喘（chuǎi chuǎn）气，他还是从泥泞的
河堤（tī dī）上走过来了，留下了一行（hánɡ xínɡ）深深浅浅的足
迹。
2.读拼音写词语。（12分）
（1）jiǎ ɡǔ（ ）文是shì jiè（ ）上最古老的文字之一。汉
字的故事tè bié（ ）有趣。
（2）我要把妈妈biān zhī（ ）的围巾送给卖火柴的小ɡū niɑnɡ
（ ），给她送去wēn nuǎn（ ）。
（3）在向导的bānɡ zhù（ ）下，游客们在村子zhōu wéi（ ）
找到了ɡān tián（ ）的泉水。
（4）yóu dì yuán（ ）叔叔jué dìnɡ（ ）把这一大堆信
件送完了再xiū xi（ ）。
二、字词。（21分）
1.比一比，再组词。（5分）
弓（ ） 补（ ） 该（ ） 幸（ ） 荡（ ）
引（ ） 祖（ ） 刻（ ） 壳（ ） 萍（ ）
2.照样子，在括号里填上恰当的字或词语。（10分）
（1）金 钩（钩子） 铲（铲子） 火 __（ ） __（ ）
木 __（ ） __（ ） 水 __（ ） __（ ）
（2）（采）蘑菇 （ ）纸鸢 （ ）野果
（ ）窗花 （ ）垃圾
（3）（碧绿）的田野 （ ）的太阳 （ ）的公主
（精心）地挑选 （ ）地发现 （ ）地消失
3.按照时间顺序排列下面的节日和生肖。（6分）
（1）清明节 中秋节 元宵节 重阳节 端午节 春节
_______________________________________________________
（2）未羊 丑牛 亥猪 辰龙 酉鸡 寅虎
_______________________________________________________
三、句段。（25分）
1.读句子，想象画面，再仿照例句写一写。（9分）
（1）门前开着一大片五颜六色的鲜花。
______________________________________________________
（2）天上的白云雪白雪白的，像一群群绵羊似的。
______________________________________________________
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
明杰____________，__________________跑到了屋子里。
2.你认为下面的说法对吗？（对的打“√”，错的打“×”）（4分）
（1）一年有二十四个节气。 （ ）
（2）“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”的“花”的意思相同。
（ ）
（3）回答“谁在家里做作业？”，要强调下面加点的部分：“我在家里
做作业。” （ ）
（4）“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组
成的。 （ ）
3.根据教材内容填空。（12分）
（1）不知细叶谁裁出，_____________________。——《咏柳》
（2）接天莲叶无穷碧，映日_______________。——《晓出净慈寺送
林子方》
（3）有关诚信的名言，我知道《韩非子》的“___________________”。
《弟子规》教导我们：“唯德学，唯才艺，_______，当自砺。”
（4）_______________，黑沉沉地________。……一只蜘蛛从网上
_________，逃走了。……天亮起来了。打开窗户，清新的空气
___________。——《雷雨》
四、口语交际。（5分）
这学期，文文和同学们一起阅读了“快乐读书吧”推(tuī)荐(jiàn)
的四本儿童故事书：《神笔马良》《七色花》《大头儿子和小头爸爸》《愿
望的实现》。他要在读书交流会上给大家推荐其中的一本。他准备先向老
师请教请教。如果你是文文，你会怎么和老师对话呢？请你把下面的对
话补充完整。
老师：文文，你最想给大家介绍哪一本故事书呢？
文文：我想_____________________________________________________
老师：先说说你最喜欢故事里的哪个人物吧，别忘了说出你喜欢他（她）
的理由哦。
文文：我最喜欢________________________________________________
_________________________________________________________
老师：再说说故事里最吸引你的地方，大家听了也许会像你一样爱上这
本书的。
文文：________________________________________________________
________________________________________________________
五、阅读短文，完成练习。（18分）
（一）课内阅读。（共9分）
《彩色的梦》（节选第2、3小节）
脚尖滑过的地方， 在葱郁的森林里，
大块的草坪，绿了； 雪松们拉着手，
大朵的野花，红了； 请小鸟留下歌声。
大片的天空，蓝了， 小屋的烟囱上，
蓝——得——透——明！ 结一个苹果般的太阳，
又大——又红！
1.诗歌的第3小节写了“我”用彩色铅笔画了葱郁的______里的______、
______、______、______、______这些景物，把又大又红的想象成了。
（4分）
2.你想用彩色铅笔画什么？试着仿照第2小节把想画的内容写下来。（5
分）
___________________________ ___________________________
___________________________ ___________________________
___________________________
（二）课外阅读（共9分）
故事
张秋生
昨晚，刮了整整一夜的北风。
清晨，北风疲惫（bèi）地坐在树干上。
他看见一只小鸟，一早就在枝头蹦蹦跳跳。
北风不明白，他问小鸟：“我昨晚讲了一夜又长又寒冷的故事，你
怎么没被冻死？”
小鸟笑着说：“你不知道吧，昨晚我的小巢（cháo），给我讲了一
整夜温暖亲切的故事，我的心仿佛被太阳照着，暖暖和和的……”
昨晚，刮了整整一夜的北风。
清晨，小鸟依旧在枝头唱歌。
1.文中的“疲惫”可以换成什么词?（ ）（1分）
A.引人注目 B.筋疲力尽 C.兴致勃勃
2.你认为下面的说法对吗？（对的打“√”，错的打“×”）（2分）
（1）清晨，北风在枝头唱歌，小鸟疲惫地坐在树干上。 （ ）
（2）深夜里，小鸟讲了一个温暖亲切的故事。 （ ）
3.读了《故事》，你认为______的故事更好听。因为__________。（2分）
4.在寒冷的冬夜里，还有谁的故事会让人觉得温暖呢？仿照小鸟的话
写一写。
______说：“昨晚______给我讲了一整夜__________的故事，仿
佛______________________。”（4分）
六、写话。（15分）
为什么星星会眨眼睛？树叶的形状为什么是各种各样的？下雨前蜘
蛛逃到哪儿去了？是谁告诉蝉要下雨了？……大自然真是奇妙啊！你的
心中是不是也藏着很多“问号”？把它们写下来吧！
要求：尽量用不同的方式提问；至少要写出5个不同的问题；题中
出现的问题不能再写。
期末真题卷
一、1.jìn chuǎi tī xínɡ
2.（1）甲骨 世界 特别
（2）编织 姑娘 温暖
（3）帮助 周围 甘甜
（4）邮递员 决定 休息
二、1.拉弓 补充 应该 幸运 荡秋千
引路 祖先 刻苦 蛋壳 浮萍
2.（1）烧 烧烤 炒 炒菜 树 树木
村 乡村 清 清凉 江 长江
（2）放 摘 贴 倒
（3）火红 美丽 细心 渐渐
3.（1）春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节
（2）丑牛 寅虎 辰龙 未羊 酉鸡 亥猪
三、1.（1）天空中飘着一朵朵形态各异的白云。
（2）春雨细细柔柔的，像春姑娘纺出的线似的。
（3）高兴极了 蹦蹦跳跳地
2.（1）√ （2）× （3）√ （4）×
3.（1）二月春风似剪刀
（2）荷花别样红
（3）小信成则大信立 不如人
（4）满天的乌云 压下来 垂下来 迎面扑来
四、示例：给大家介绍《七色花》这本故事书。
珍妮。因为她用最后一片花瓣帮助了一位不能走路的男孩，她
非常善良。
这本书中珍妮有一朵七色花，每一片花瓣都能实现一个愿望，
我感觉特别神奇。
五、（一）1.森林 雪松 小鸟 小屋 烟囱 太阳 太阳 苹果
2.脚尖滑过的地方，
大片的稻田，黄了；
大朵的棉花，白了；
大个的柿子，红了，
红——得——鲜——亮！
（二）1.B
2.（1）× （2）×
3.小鸟的小巢 那是个温暖亲切的故事
4.小兔 被子 柔软温暖 被妈妈抱着，舒舒服服的
,
