平顶山卫东区三年级期末试卷语文（邯山区三年级语文期末试卷）

新华区建设街小学组织学生参与“叫醒字宝宝”语文闯关活动

平报融媒记者傅纪元文/图

“叫醒字宝宝”“交际小能手”“我会讲故事”……这些看起来像趣味游戏的活动其实是小学生的期末考试。这是在“双减”工作要求小学一、二年级不进行笔试的背景下，我市各小学组织的第一次期末考试，也是各小学改变考试形式、实行多元化评价机制的一次积极尝试。

1月7日上午，新华区建设街小学教学楼一楼成了欢乐的海洋，当一、二年级的小学生走进教室时，惊喜地发现，气球、彩带、贺卡、印有考试内容的卡通海报装扮着班级教室，每间教室根据不同的主题成了各具特色的“乐园”。“寓教于乐”的考试，让学生在“玩”中展现学习成果，释放天性。

新华区建设街小学组织学生参与“汉字超市”语文闯关活动

该校一（2）班的教室被设计成一间小超市，超市设食品区、药品区、图书区、学习用品区等，孩子们进入超市可挑选三样自己最喜爱的商品，到收银区念出外包装上的商品名称。看着琳琅满目的商品，孩子们早已迫不及待地走进超市。夹心海苔、焦糖口味瓜子、巧克力派……孩子们最喜爱的还是各种零食，大多能准确说出商品的名字。“这是一年级期末语文过关游戏中的一项内容，名字叫’汉字超市’，我们希望孩子们能够将课堂上学到的汉字活学活用，激发他们学习的兴趣。”一年级教研组长余娜介绍。

该校校长刘晓惠表示，学校在一、二年级学生中组织的期末游园考试，尝试通过妙趣横生的游戏，考查学生知识点建构情况，以及纸笔测试中无法考查的交际表达、实践操作、合作分享等能力。通过丰富多彩的游戏，学生们能够快乐地接受学期综合检验。

卫东区平马路小学的学生正在现场读课文闯关

1月10日上午，在卫东区平马路小学，一、二年级的同学们正在参加语文五轮闯关游戏，语文学科测试包括拼音、字词、朗读、背诵、说话五项环节，每关采取不同的抽签方式选题，平时不自信的孩子，这次不但愿意张嘴，而且与老师互动得很好。测试中，孩子们精神饱满，语言表达流畅。看着闯关卡上一个个星星，孩子们都抑制不住自己激动的心情。二（1）班的余柯鑫高兴地说：“我刚刚参加了一场非常有趣的考试，我得到了很多星，超级开心，我希望以后都可以这样考试，很好玩，一点都不紧张。”

“过去期末考试就是做试卷，但今年改为无纸化测试。”该校校长胡中慧介绍，老师们将知识点拆分为多个闯关游戏，将语文的认读与背诵、阅读与表达，数学学科的口算与口答等融入其中。“像拼音闯关，学生随机抽取一句，正确、通顺地进行拼读，就算过关。”胡中慧表示，以开放的题型、游戏的形式进行评估，可激发学生的学习兴趣、培养学生的学习自信。