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试卷满分120分， 考试时间150分钟
一、积累（21分）
你准备为班刊《漫步文苑》撰写卷首语，请根据要求完成1-5题。
【小说·看百态人生】“一部小说犹如一面在大街上行走的镜子”，走进广袤小说天地，我们在这里陶冶性情，濡养灵魂。生动曲折的情节，栩栩如生的人物，让我们时而怡然自得，时而wǎng然若失，时而顿开茅塞，这就是小说的无与伦比的艺术魅力。
【诗歌·抒万千情怀】“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”①诗是娉婷的女子，是轻盈的精灵，是落在心头的呢喃。②诗歌凝练了中国语言文字之美，是诗人内心情感与生命境界的外化，在中国文学史上的地位______。③诵读优秀诗篇，不仅能让我们润泽心灵、涵养品格，还能获得知识、锻炼思维。④每个人都需要精神的栖息地，而诗歌里正有慰藉人生的精神给养。
1、请为“小说·看百态人生”中的加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）
（1）广袤（ ） （2）wǎng（ ）然
2、请结合语境，解释卷首语中加点的词语。（2分）
（1）濡养：______ （2）顿开茅塞：______
3、填入“诗歌·抒万千情怀”横线处的成语，你认为最恰当的一项是（ ）（2分）
A．不言而喻 B．言不及义 C．并行不悖 D．相得益彰
4、“诗歌·抒万千情怀”卷首语中有一个句子有语病，请指出并修改。（2分）
5、为便于向同学们解释清楚班刊的成书流程，请你根据下图撰写一份解释流程的文字稿。要求：语言简洁流畅，条理清晰。（3分）
6、根据语境，填写文学常识和古诗文名句。（10分）
少年强则国强，诵读诗文经典，展现青春情怀。
青春要勇担责，展现少年向上力量，正如毛泽东主席的豪迈宣言“①______，还看今朝”。青春应乐观，李白高吟“②______，③______”，展现自信乐观、积极向上的人生态度。青春当旷达，青少年应学习文人④______（人名）“不以物喜，⑤______”旷达的生活态度。青春讲奉献，“⑥______，⑦______”，我们常用李商隐的这两句诗赞美无私奉献的崇高精神。青春当自强不息，不忘初心。“⑧______，⑨______”，尽管少年时代会有辛弃疾笔下的风华正茂又无忧无虑的阶段，而韩愈不辞衰老，不惜残年，“⑩______，肯将衰朽惜残年”，即使遭受贬谪，仍坚守忠君爱国之心。
二、阅读（39分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，7分）
阅读下面的文字，完成7-9题。
【材料一】
游客获取旅游目的地相关信息的渠道
（数据来源：2024腾讯洞察国内旅游调研）
【材料二】
2023年以来，我国旅游市场快速恢复，旅游成为经济增长的亮点之一。从火爆全网的“淄博烧烤”，到悄然走红的“尔滨”旅游，从地处西南山区的榕江“村超”，到富有西北特色的天水麻辣烫，在一个又一个网络旅游热点带动下，各地掀起一波又一波的旅游消费热潮。据统计，2024年元旦假期，我国国内旅游人次和国内旅游收入分别较2019年同期增长9.4%和5.6%；清明节假期，则分别增长11.5%和12.7%。旅游业的蓬勃发展，不仅为经济增长注入了新的动力，更在推动产业结构优化、促进就业、拉动内需等方面展现出巨大潜力。
在此起彼伏的旅游消费热潮中，不管是知名旅游城市的新去处新玩法，还是小众旅游地的新发现新体验，无论是传统特色小吃的突然走红，还是城市漫游路线的全新发现，我们都能清晰地感受到，直播、短视频等平台出现的网络热点，正吸引着部分游客前往旅行。从旅游博主、旅行达人到文旅局工作人员、普通市民，他们在网络平台的分享，提供了新颖独特的目的地探索方式，成为引流旅游消费的重要力量。实际上，不仅是游客的信息获取渠道越来越依赖于网络平台，整个旅游消费市场都呈现出互联网经济的诸多特质——通过用户生产内容和话题设置，旅游目的地迅速获得流量，引发大众争相前往，网红目的地因而成为备受青睐的旅游打卡地。
（《人民日报》2024年04月26日，有删改）
【材料三】网络平台的开放性与旅游活动的共享性互相契合，不仅能够丰富旅游传播渠道，而且可以打破传统媒体信息传播的单向性，让受众也成为创作者和传播者。在江西景德镇，很多陶瓷手艺人面前都架有一部手机，他们面对屏幕生动讲解着陶瓷的制作过程。也有许多主播漫步街头，带网友走进陶阳里历史文化街区，体会这里浓浓的烟火气息，走进陶溪川文创街区，把玩充满时尚感的陶瓷文创，走进御窑厂国家考古遗址公园，近距离感受工匠的专注与严谨……大大小小的直播间不仅提升了景德镇陶瓷的知名度，也为当地旅游业发展带来了新机遇，见证了一个陶瓷工业重镇向文化创意之都的转型。网络平台还可以借助技术手段，对现实的文旅空间进行艺术转化，提升目的地的魅力和传播力。山西拥有众多珍贵的古建筑，这些古建筑不仅承载着厚重的历史记忆，更是中华文化的瑰宝。短视频《我曾梦见你》深入挖掘山西古建所蕴含的历史文化与人文魅力，构建了一个如《千里江山图》般的青绿山水世界。作品以古画为线索，辅以精美的实拍画面，虚实结合，展现独特的东方美学意蕴；视频的背景歌曲介绍了山西的著名古建筑，传统民乐与现代说唱的融合形成有效张力，吸引大量年轻人转发点赞。这则短视频发布后点击量过亿，很多网友留言要到山西旅游，感受传统文化的魅力。
（“中新网”2024年04月26日，有删改）
7、下列对材料的理解和分析，正确的一项是（ ）（2分）
A．材料二，元旦假期，我国国内旅游人次和国内旅游收入较清明节假期增长更多。
B．材料二，网红目的地吸引网络平台用户生产内容、设置话题，迅速获得大量流量。
C．材料三，加点词“很多”“大量”表示范围，体现说明文语言的准确性和严谨性。
D．材料三画线句运用作比较的说明方法，说明短视频成为提升城市形象的关键一环。
8、观察材料一的图表内容，你能得出什么结论？（2分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，13分）
阅读下面的文字，完成10-13题。
仰望一朵治愈的云 明前茶
①赵辉永远记得，在他27岁生日的前一天，天空中出现了一朵巨大的积雨云。那时节，他本应无心仰望天空，因为他的博士论文屡次没有获得理想的实验数据，可能在理论猜想上就出现了谬误，需要修改研究方向。这意味着，赵辉不可能如期毕业。
②那段时间，赵辉心情郁闷，每天机械化地领材料、做实验、改论文，无心茶饭。这一天，他照例在下午三点钟才想起来，要去学校西门取外卖，匆匆吃完早已凉了的午饭，他骑着自行车往实验室赶，忽然听到前面的女孩赞叹：“那朵云，真是奇观哦！”赵辉停车仰望，湛蓝天空中赫然出现一朵巨大的积雨云。那是一朵近乎完美的蘑菇云，云底部分由发亮稠密的小云团组成，仿佛无数雪白的蚕茧在团聚，每个“蚕茧”都在悠然发光，而在云底之上，是展开的扇形云团，纤薄如庞大的水母，飘冉如高达数千米的轻纱帐篷，带着从云底喷薄而出的能量。
③赵辉像被一股神秘的力量击中。他判断，那朵云正好在离学校老图书馆不远的地方。他蹬车抵达了那朵云的正下方，发现那些蚕丝一样堆叠的浓厚云底，将周围的天空衬得更加湛蓝了，而蘑菇云的顶部正在缓缓地收拢，很像天空中摇曳的巨大降落伞。那一刻，赵辉的心被惊讶、震撼和说不清道不明的欣喜占领了。在折返实验室的路上，他吹起了口哨。很快，他就被自己的欢快吓了一跳，原来这仰望天空的瞬间，把他从实验的不顺利、改论文的纠结以及竞争所带来的压抑中拔了出来。
④他从各个角度拍了蘑菇云的照片，放到了师兄弟群里，群里一片惊叹。紧接着，有人发出了从实验室的窗户拍到的蘑菇云——在被太阳照射的西面，出现了璀璨的宝光现象。
⑤赵辉记得，在这个群里，已经很久没有生活际遇的分享，更别提对自然景观的感叹了。所有人都被尽快毕业、尽快找工作的压力裹挟着，做学术似乎成了一种煎熬。
⑥长达数年的研究生涯中，赵辉的师兄弟靠奋力举铁来解压，师姐们靠一天数杯咖啡来抵御倦怠，赵辉从来没有想到过，在学业的缝隙里，抽出几分钟仰望天空，就能得到安慰。是的，这朵云忽然启迪了他——也许，留在一流的学者身边，把手头的前瞻性实验做得更扎实一点，比潦草地混个毕业文凭要有意义得多。能在校园里多看一年云，也没有什么不好吧。
⑦从此，观云让赵辉体会到了另一种生存意义，带着“跳出尘世外，坐看迷醉景”的悠游。赵辉有时会带着导师布置的任务，去外地的科研机构做实验。在飞机上，他会开着舷窗遮光板，戴上墨镜，细赏云天风景。他发现，飞机在起飞阶段，低空经常会形成像涌流的浓厚水雾一样的云，它们像平贴地面的瀑布一样，很容易因太阳的斜射而出现漂亮的宝光。一旦飞机爬升到万里高空，在离机翼几十米地方的卷云和卷积云，又仿佛带着天庭宝物的光辉，散发着丝质的光亮和棉花糖的甜意。
⑧研究半导体技术的赵辉终于成为发烧级的观云爱好者，这帮助他抵御了毕业前后的无尽彷徨。有一次，他去研究院面试，考官连珠炮般的追问弄得他有点窘迫。走出面试现场，赵辉意外遇见了低到几乎擦到高楼楼顶的跑马云，夕阳西下，它们一朵接着一朵，飞快移动，仿佛奔赴一次重大的聚会。它们严肃又倨傲，有时如长啸，有时如低吟，就像海涅在诗歌中所述的“苦痛的灵魂”。赵辉放下对面试的种种猜想与懊悔，开始拍摄这些令人震撼的云，并以延时摄影的方式，做成小视频，传给远在老家的父母看。
⑨老母亲看了赵辉拍摄的“跑马云大片”后，说：“能拍云，能吃得下饭，能意识到与其担忧狂风暴雨，不如在狂风暴雨之前欣赏这些永不再来的云……孩子，这个法子好，我终于对你放心了！”
10、下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ）（2分）
A．天上的云或浓厚或轻盈，既写云的状态，也隐含了赵辉的感受。
B．赵辉拍摄记录了不同的云的状态，同时思考自己的未来和人生。
C．在观云中，赵辉体会到一种生存意义，有了“尘世外”的悠游。
D．当赵辉成发烧级的观云爱好者后，他在研究院面试中顺利通过。
11、梳理情节，将表格内容补充完整。（3分）
情节
心情
博士论文需要修改
①
②
惊讶、震撼、欣喜
③
放下猜想与懊悔
12、按要求赏析下面句子。（4分）
（1）很快，他就被自己的欢快吓了一跳，原来这仰望天空的瞬间，把他从实验的不顺利、改论文的纠结以及竞争所带来的压抑中拔了出来。（赏析加点字的表达效果）
（2）夕阳西下，它们一朵接着一朵，飞快移动，仿佛奔赴一次重大的聚会。（从修辞的角度赏析）
（三）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）
阅读下面这首诗，完成14-15题。
酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
14、下列对《酬乐天扬州初逢席上见赠》的赏析有误的一项是（ ）（2分）
A．从题目中可以看出，这首诗是刘禹锡在扬州的酒宴上酬答白居易的作品。
B．首联“凄凉地”“弃置身”，暗含了诗人被贬荒凉之地的痛苦和抑郁心情。
C．颔联用典，“闻笛赋”表明自己被贬时间之久，“烂柯人”表达怀旧之情。
D．尾联表达酬谢和共勉之意，表现了诗人历经磨难仍豁达乐观的人生态度。
15、诗的颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”借意象言情，富含哲理，是千古传颂的佳句。请简要赏析。（3分）
（四）文言文阅读（本题共5小题，14分）
阅读下面的文言文，完成16-20题。
【甲】
醉翁亭记 欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】
丰乐亭记（节选） 欧阳修
修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇①幽芳而荫②乔木，风霜冰雪，刻露③清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物④之丰成，而喜与予游也。因为本⑤其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民同乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。
【注释】①掇：摘取。②荫：荫庇，乘凉。③刻露：鲜明地显露。④岁物：粮食收成。⑤本：根据。
16、下列句子中加点词意思或用法相同的一项是（ ）（2分）
A．云归而岩穴暝 一屠晚归 B．临溪而渔 康肃笑而遣之
C．遂书以名其亭焉 有仙则名 D．修之来此 宴酣之乐
17、下列对甲、乙两文的理解分析有误的一项是（ ）（2分）
A．甲文开头概括描述滁州地理特征，再由近及远写西南诸峰、琅琊山、酿泉、醉翁亭。
B．甲文“颓然乎其间”与“饮少辄醉”呼应，以太守醉之情态，将宴酣之乐推向高潮。
C．滁人生太平之世，享山川风俗之美，安丰年之乐，这是乙文“丰乐亭”得名的缘由。
D．甲、乙两文均采用了描写、抒情、议论的表达方式，都体现“与民共乐”的高尚情怀。
18、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。
（2）乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
19、甲、乙两文加粗画线的句子在写景上有何异同？（2分）
20、欧阳修被贬滁州，但他的生活仍很有乐趣，从甲、乙两文看，你认为他有哪些乐趣？请简要概括。（4分）
三、综合（10分）
21、班级开展以“君子当自强不息”为主题的综合性实践活动，请你积极参加并完成以下任务。
（1）【绘海报悟内涵】宣传委员为本次活动画了两幅海报，请你仿照示例，为海报拟写一句宣传文案。（2分）
宣传文案一：自强不息是勇攀高峰，坚韧不拔超越自我。
宣传文案二：自强不息是______，______。
（2）【名著中寻榜样】经典作品中有不少自强不息的英雄人物是我们学习的榜样。请按要求完成下表。（4分）
代表人物
主要事迹
①
他原为东京八十万禁军教头，性格隐忍，但面对高俅等人的不断迫害，最终在山神庙爆发，走上反抗之路，展现了不屈不挠、自我超越的君子风范。
“行者” ②_____
他在《水浒传》中以其武艺高强、忠诚义气、恩怨分明著称，景阳冈打虎、③______（填事迹），始终坚守正义，勇于担当，不断突破自我，成为后世喜爱的英雄人物。
艾青
在《艾青诗选》中，诗人常以土地和④______为意象，前者象征着民族的根基与坚韧不拔的精神，后者则代表着光明、希望与自强不息的力量。
（3）【思辨中有行动】在“自强不息故事会”上，同学们讲述了先贤立志成才的故事。范仲淹少有大志，发愤苦读，以天下为己任；邓稼先年轻时就立志要让中国强盛起来，为中国科研事业奉献一生……活动结束后，同学们就“立志与成才”的关系展开热烈的讨论。请围绕话题，表达你的看法，写一段80字以内的议论性文字。要求写出观点、理由及结论。（4分）
四、写作（50分）
22、根据下面的材料，按要求写作。
人生路上，我们总会面临各种挑战，如同置身于布满荆棘的丛林。而全力以赴，是我们手中最锋利的宝剑。这一次，或许是一场决定命运的考试，或许是一次至关重要的比赛，又或许是突破自我的艰难抉择。在这一次中，全力以赴的精神熠熠生辉，它是我们战胜困难的力量源泉，引领我们向着目标奋勇前行。请以“这一次，我全力以赴”为题，写一篇文章。
要求：①立意自定，角度自选，写记叙文；②不得透露真实的校名、人名等信息；③不要套作，不得抄袭。不少于600字。
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