## 2025年中考语文试卷
**（满分150分，考试时间150分钟）**
**一、积累与运用（35分）**
**1. 默写（10分）**
（1）____________________，____________________。____________________，____________________。（《诗经·关雎》）
（2）____________________，____________________。____________________，____________________。（《论语》十二章）
（3）____________________，____________________。____________________，____________________。（《岳阳楼记》）
（4）____________________，____________________。____________________，____________________。（《醉翁亭记》）
（5）____________________，____________________。____________________，____________________。（《爱莲说》）
**2. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（3分）**
A. 酝酿（niàng） 倔强（jué） 忍俊不禁（jīn） 鲜为人知（xiǎn）
B. 炽热（chì） 慰藉（jiè） 锲而不舍（qiè） 锐不可当（dāng）
C. 拮据（jū） 诘责（jié） 相形见绌（chù） 惟妙惟肖（xiào）
D. 畸形（jī） 稽首（qǐ） 戛然而止（jiá） 强聒不舍（guō）
**3. 下列句子中，没有语病的一项是（3分）**
A. 通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。
B. 为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度。
C. 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
D. 老张的衣服比老李的衣服做得好。
**4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（3分）**
A. “学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘认真’是成功的秘诀。”
B. 我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。
C. 基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。
D. 今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。
**5. 下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（3分）**
A. 这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
B. 这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。
C. 我们公司的灯光球场，人声鼎沸，热闹非凡，乒乓球的拍击声此起彼伏。
D. 关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。
**6. 综合性学习（10分）**
2025年是中国农历蛇年，学校将举办“蛇年话蛇”主题活动，请你参与并完成以下任务。
（1）【活动一：识蛇】请写出两个带有“蛇”字的成语。（2分）
（2）【活动二：赏蛇】请欣赏下面这幅与蛇有关的剪纸作品，并简要描述其内容及寓意。（4分）
（3）【活动三：议蛇】有人认为蛇是阴险狡诈的象征，也有人认为蛇是智慧灵动的化身，请结合你的了解，谈谈你对蛇的看法。（4分）
**二、阅读理解（55分）**
**（一）阅读下面的文字，完成7-10题。（15分）**
**材料一：**
蛇是四肢退化的爬行动物的总称，属于爬行纲蛇目。正如所有爬行类一样，蛇类全身布满鳞片。所有蛇类都是肉食性动物。目前全球共有3,000多种蛇类。
蛇类是变温动物，体温会随环境温度的变化而变化。因此，蛇类无法在寒冷的环境中生存，它们大多分布在热带和亚热带地区。
蛇类的嗅觉非常灵敏，它们依靠舌头来收集空气中的气味颗粒，然后将舌头收回口腔，通过口腔顶部的犁鼻器来分析气味。
蛇类的视力较差，它们主要依靠嗅觉和热感应来感知周围环境。有些蛇类还具有红外线感应能力，可以感知到周围温血动物的体温。
蛇类的运动方式主要有四种：蜿蜒运动、直线运动、侧向运动和伸缩运动。
**材料二：**
在中国传统文化中，蛇有着丰富的象征意义。
一方面，蛇被视为阴险狡诈的象征。例如，“蛇蝎心肠”形容人心狠手辣，“画蛇添足”比喻多此一举，反而坏事。
另一方面，蛇也被视为智慧灵动的化身。例如，“灵蛇之珠”比喻非凡的才能，“笔走龙蛇”形容书法笔势矫健洒脱。
此外，蛇还与生殖、生命力等密切相关。例如，在一些民间传说中，蛇被视为掌管生育的神灵。
**7. 下列对材料一的理解和分析，不正确的一项是（3分）**
A. 蛇类属于爬行纲蛇目，全身布满鳞片，都是肉食性动物。
B. 蛇类是变温动物，体温会随环境温度的变化而变化。
C. 蛇类的嗅觉非常灵敏，它们依靠舌头来收集空气中的气味颗粒。
D. 蛇类的视力很好，它们主要依靠视觉来感知周围环境。
**8. 下列对材料二的理解和分析，正确的一项是（3分）**
A. 在中国传统文化中，蛇只被视为阴险狡诈的象征。
B. “蛇蝎心肠”形容人心狠手辣，“画蛇添足”比喻多此一举，反而坏事。
C. 蛇与生殖、生命力等毫无关系。
D. 在一些民间传说中，蛇被视为掌管死亡的神灵。
**9. 请结合材料一和材料二，简要概括蛇的特点及其在中国传统文化中的象征意义。（6分）**
**10. 请结合材料一，简要说明蛇类是如何感知周围环境的。（3分）**
**（二）阅读下面的文字，完成11-14题。（20分）**
**父亲的病**
鲁迅
大约十多年前罢，S城中曾经盛传过一个名医的故事：
他出诊原来是一元四角，特拔十元，深夜加倍，出城又加倍。有一夜，一家城外人家的闺女生急病，来请他了，因为他其时已经阔得不耐烦，便非一百元不去。他们只得都依他。待去时，却只是草草地一看，说道“不要紧的”，开一张方，拿了一百元就走。那病家似乎很有钱，第二天又来请了。他一到门，只见主人笑面承迎，道，“昨晚服了先生的药，好得多了，所以再请你来复诊一回。”仍旧引到房里，老妈子便将病人的手拉出帐外来。他一按，冷冰冰的，也没有脉，于是点点头道，“唔，这病我明白了。”从从容容走到桌前，取了药方纸，提笔写道：
“凭票付英洋壹百元正。”下面是署名，画押。
“先生，这病看来很不轻了，用药怕还得重一点罢。”主人接了方子，倒反这样问。
“可以，”他说。于是另开了一张方，拿了一百元。
他曾经和我谈起过：“S城的医生，薪水太少了，所以只好用这种手段来维持生活。我先前在北京，看见他们穷得连饭都吃不起，便觉得他们可怜，现在才知道他们并不穷，只是不肯好好地给人看病罢了。”
但待到我在S城住下，和他熟识了，才知道他并不单是对于病人，就是对于自己的家族，也是这般的凉薄。有一回，我竟听到他对着自己的儿子说道：“你要学医，将来也和我一样，可以赚大钱。”
我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务。虽然没有什么失职，但总觉得有些单调，有些无聊。掌柜的是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得；只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。
**11. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（3分）**
A. 文章开头讲述了S城名医的故事，突出了他贪婪无情的形象。
B. 名医对病人和家人都很凉薄，说明他唯利是图，毫无医德。
C. “我”在S城住下后，对名医有了更深入的了解，感到失望和厌恶。
D. 文章结尾提到孔乙己，是为了与名医形成对比，突出名医的冷漠。
**12. 请结合文章内容，简要分析名医的形象特点。（6分）**
**13. 请结合文章内容，简要分析“我”对名医的态度变化。（6分）**
**14. 文章结尾提到孔乙己，有何作用？（5分）**
**（三）阅读下面的文字，完成15-18题。（20分）**
**材料一：**
人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。
人工智能可以对人的意识、思维的信息过程进行模拟。该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
**材料二：**
近年来，人工智能技术发展迅速，在医疗、教育、交通等领域发挥着越来越重要的作用。
在医疗领域，人工智能可以辅助医生进行疾病诊断、制定治疗方案，提高医疗效率和准确性。
在教育领域，人工智能可以根据学生的学习情况，提供个性化的学习方案，提高学习效率。
在交通领域，人工智能可以应用于自动驾驶、交通流量预测等方面，提高交通效率和安全性。
**材料三：**
人工智能的发展也带来了一些挑战和风险。
例如，人工智能可能会取代部分人类的工作，导致失业问题。
此外，人工智能的算法可能存在偏见，导致不公平的结果。
因此，在发展人工智能的同时，也需要关注其带来的社会影响，并制定相应的政策和法规，确保人工智能的健康发展。
**15. 下列对材料一的理解和分析，不正确的一项是（3分）**
A. 人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。
B. 人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大。
C. 人工智能可以模拟人的意识、思维的信息过程，但无法超越人类智能。
D. 人工智能的研究领域包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。
**16. 下列对材料二的理解和分析，正确的一项是（3分）**
A. 人工智能在医疗、教育、交通等领域已经取代了人类的工作。
B. 人工智能在医疗领域可以完全替代医生进行疾病诊断和治疗。
C. 人工智能在教育领域可以根据学生的学习情况，提供个性化的学习方案。
D. 人工智能在交通领域只能应用于自动驾驶，无法应用于交通流量预测。
**17. 请结合材料二，简要说明人工智能在医疗、教育、交通领域的具体应用。（6分）**
**18. 请结合材料三，简要分析人工智能发展带来的挑战和风险。（8分）**
**三、写作（60分）**
**19. 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）**
材料一：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”——屈原
材料二：
“天行健，君子以自强不息。”——《周易》
材料三：
“青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。”——陈独秀
请结合以上材料，以“青春与奋斗”为主题，写一篇文章。
要求：
（1）自拟题目，自选角度，确定立意；
（2）文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；
（3）不少于800字；
（4）不得抄袭，不得套作。
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