英语学科知识与教学能力 1、考试分析 （一）考试范围 教师资格考试包括学科知识和教学能力两大模块。学科知识是考查考生的英语知识与能力；教学能力详细分为教学理论、教学设计、教学实施和评估三个部分。通过分析历年考题和考试大纲，我们可以得到以下数据：学科知识的比重约为27%，而教学能力的比重约为73%，远远超过学科知识的比重。但在考查教学能力时，很多题目都是英文，要求考生能看懂题目；也有部分题目要求用英文作答，比如教学设计环节就要求撰写全英文教案，所以也间接考查了考生的英语综合能力。 （二）题型说明 1.考试题型 模块 题型 题量 每题分数 总分 英语 学科知识 20 240 选择题 10 220 简答题 教学能力 教学情境分析题 13 0 30 教学设计题。 考点分布 （1）学科知识 学科知识考试题型为20道选择题，共40分；包括10道传统选择题和两篇阅读文章，每篇阅读文章有5道选择题。阅读主题以人文学科为主，半数以上与教学相关，如师生关系、课堂氛围、教学方法等。 初中和高中考试难度略有不同，初中每篇阅读理解文章词数在400左右，高中每篇阅读理解文章词数在600左右。
传统选择题内容比较固定：语言学4题、词汇3题、句法3题。初中和高中考试的侧重点略有不同，初中考试注重知识点的记忆，高中考试注重知识点的应用。初中考试比较容易，高中考试比较难。（2）教学能力 教学能力包括四种题型（选择题、简答题、教学情境分析、教学设计），分别考查教学理论、教学设计、教学实施与评价三个方面。选择题内容主要围绕教学设计、教学实施与评价、语言教学知识与能力三个模块。题型比较稳定，旨在要求考生掌握英语教学必备的理论知识和基本技能，树立正确的教育观念。难点在于题目是用英语出题，学生要掌握相关教学理论的英语表达，正确理解题目内容。 简答题内容主要围绕教学设计、教学实施与评价、语言教学知识与能力三个模块展开。往年的教师资格英语学科知识与教学能力考试中，有一道简答题，分值为20分，约占总分的13%。简答题主要考查英语教学知识与能力的内容。 2012年下半年至2014年下半年真题中各个知识点统计如下表： 高中 初中 时间模块 知识点模块 知识点 创设情境基础 教学实施与评价 课堂提问 2014年下半年 教学设计 语言教学 知识与能力 写作技巧教学 2014年上半年 教学设计 课堂导论 教学实施与评价 课堂语言实践活动 2013年下半年 教学设计 课堂导论 教学实施与评价 引导学生自行改正错误 2013年上半年 教学实施与评价 形成性评价 教学设计 设定教学目标 2012年下半年 语言教学 知识与能力 语法教学 如上表所述，简答题的考点比较明确，考生需根据自己对理论知识的掌握和理解，理清答题思路：①读题，找关键词；②熟悉教学理论体系，了解出题者心理；紧扣理论框架，不跑题、不偏离主题； ③理清思路，不要啰嗦地重复答案。
教学情境分析题的考点在于教学方法的灵活运用、教学设计、教学实施等。在往年的教师资格英语学科知识与教学能力考试中，教学情境分析题一般都是一道大题，占30分，占总分的20%左右；其难度在于单凭记忆是无法完成的，更不可能拿到高分。这部分不像教学设计，可以有固定的思路，按照一定的顺序和模式来完成。情境分析题的基础在于知识的牢固掌握，关键在于对课堂的灵活掌控，只有掌握了这些，才能正确把握情境分析题的方向。这部分题目的特点是题型灵活，涉及的知识面广，尤其是关于课堂分析与反思的内容，对情境分析题的得分至关重要。 2012年下半年至2014年下半年真题中各个知识点统计如下表：高中初中时间模块知识点模块知识点教学设计、教学实施教学设计、教学介绍、呈现、课堂教学评价教学设计2014年下半年教学实施与评价教学手段语言教学知识与能力英语练习的作用2014年上半年教学实施与评价立体教学目标与纠错教学实施与评价有效的教学评价2013年下半年教学实施与评价启发式方法准确性训练与流利性语言教学知识与能力语言知识教学2013年上半年教学实施与评价训练性教学实施与评价教学反思2012年下半年教学设计立体教学目标教学设计题考察学生拿到材料后进行课堂设计的能力，通过写出教学设计来考察学生对课堂教学的掌握程度。
尤其需要注意的是，英语学科的教学设计要求答题必须用英文书写。考试形式比较统一，要求考生根据所给材料设计教学内容。这就要求考生不仅要掌握相关的英语教学理论知识，还要了解教学的各个环节，力求设计出清晰、准确的内容，以促进教学目标的实现。在往年的教师资格英语学科知识与教学能力考试中，教学设计题为必考题，1题40分，约占总成绩的27%。 2012年下半年至2014年下半年真题试卷各知识点统计如下： 高中、初中时间主题知识点信息与语料知识点及城镇阅读与写作课教学设计2014年下半年阅读与写作课教学设计：事实阅读课教学设计2013年下半年我的阅读与写作课教学设计基于对话教学阅读课教学设计2013年上半年阅读与写作课教学设计游戏学习设计基于图片教学说与写课教学设计2012年下半年听力与口语课教学设计世界学习设计 2、重点 （a）学科知识考查语法和语言学两部分知识。教师资格考试中的语法考查的是具有相对规律的词汇和句法的掌握。其中，词汇中的词根词缀和同义词分析是考查的重点。 句法方面，主要测试三大类从句（名词从句、形容词从句、动词从句）。
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