英语学科，内行人都知道，学生基础很重要。高分学生、能及格的学生只要稍微学点，成绩都不会很差，但是，英语学困生要逆袭，要及格，必须使九牛二虎之力！一个英语功底好的初三学生做高考试卷，可能比很多普通高中的高三学生做得都好。反过来，让一个英语成绩很一般的高中生去做初三学生的试卷，成绩可能也很一般。
碰到这些英语学困的孩子，如何去拯救他们？我觉得“翻译”法最有效，确切说是“直译法”！我让学生们知道，英语学习是扎扎实实的事情，单词是一个一个认识和积累的，没有什么旁门左道。得英语词汇者得天下！尤其是高三这一年，翻译最经济实惠！
“翻译”好处多多，尤其是对于英语学困生。只是太多的老师受专家们的理论和建议的影响，忘了这一传统实用的教学方法。我一直认为，学英语和学古文大同小异，用学古文的方法学英语，结果不会差。古文都是老师逐次解释逐句翻译，那么教学生英语也可以这样。因为我的学生不是专家眼里的孩子，他们的英语水平和能力专家不知道。
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