一、基于多维细目表的试卷结构分析
多维细目表备注
考查要求：基础性、综合性、应用性、创新性
考查内容：必备知识、关键能力、学科素养、核心价值
考查载体：
生活实践问题情境主要包括3方面
1.大自然中与物理有关的情景；
2.与生产生活紧密联系的物理情景；
3.科技前沿的物理情景。
学习探索问题情景主要包括3方面
4.物理学史问题情景；
5.课标与教材中的典型问题情景；
6.科学探究的问题情景。
核心素养：物理观念（物质观、运动与相互作用、能量观）
科学思维（模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新）
科学探究（问题、证据、解释、交流）
科学态度与责任（科学本质、科学态度、社会责任）
关键能力：理解能力、推理论证能力、模型构建能力、实验探究能力、创新能力
二、关于2023浙江6月高考物理试卷的数据统计
评价本份试卷前关于基础题、中档题、难题我们做如下约定
基础题：
难度系数
的最基础的题
难度系数
的比较简单的题
中档题：
难度系数
中等偏易的题
难度系数
中等偏难的题
难 题：
难度系数
比较难的题
难度系数
很难的题
基础题有：第1、2、3、4、5、6、7、8、11、14、16-Ⅱ、16-Ⅲ题，共12道题37分；
其中第1、2属于难度系数
的最基础的题；
第3、4、5、6、7、8、11、14、16-Ⅱ、16-Ⅲ题属于难度系数
的比较简单的题。
中档题有：第9、10、12、16-Ⅰ(1)、16-Ⅰ(2)、17、18题，共9个题35分；
其中第9、10、17题属于难度系数
中等偏易的题；
第12、16-Ⅰ(1)、16-Ⅰ(2)、18题属于难度系数
中等偏难的题。
难 题有：第13、15、19、20题，共4个题28分；
其中第13、15、19题属于难度系数
比较难的题；
第20题属于难度系数
比较难的题。
从考查要求看
属于基础性的试题有：第1、2、3、4、9、14、16-Ⅲ题，共7个题20分；
属于应用性的试题有：第5、6、7、8、11、12、16-Ⅰ(1)、16-Ⅱ题，共8个题27分；
属于综合性的试题有：第15、17、18题，共3个题22分；
属于创新性的试题有：第10、13、16-Ⅰ(2)、19、20题，共5个题31分。
从学业质量水平等级看
属于学业质量水平1等级的有：第1、2题；
属于学业质量水平2等级的有：第3、4、5、6、14题；
属于学业质量水平3等级的有：第7、8、9、11、16-Ⅰ(1)、16-Ⅰ(2)、16-Ⅱ、16-Ⅲ、17题；
属于学业质量水平4等级的有：第10、12、13、15、18题；
属于学业质量水平5等级的有：第19、20题。
学业质量水平2是高中毕业生应达到的合格要求，是学业水平合格性考试的命题依据；学业质量水平4是用于高等院校招生录取的学业水平等级性考试的命题依据；本套试卷以学业水平3试题为主。高考是选拔性考试不应该出现属于学业质量水平1难度的试题，高考试题应以学业质量水平3、水平4为主，有少量学业质量水平2、水平5的试题。
从考查载体看
属于生产生活情景的有：第2、3、6、13、14题；
属于课标教材情景的有：第1、11、16-Ⅰ(1)、16-Ⅱ、16-Ⅲ、17题；
属于科学探究情景的有：第8、10、12、16-Ⅰ(2)、18、20题；
属于科技前沿情景的有：第4、5、7、15、19题；
属于自然现象情景的有：第9题；
没有属于物理学史情景的题。
从核心素养考查看
属于考查物理观念的有：第1、2、3、4、14题；
属于考查科学思维的有：第5、6、7、8、9、11、13、15、17题；
属于考查科学探究的有：第10、12、16-Ⅰ(1)、16-Ⅰ(2)、16-Ⅱ、16-Ⅲ、18、19、20题；
没有属于考查科学态度与责任的题。
从关键能力考查看
属于考查理解能力的有：第1、2、3、4、14题；
属于考查推理论证能力的有：第5、6、7、9、11、12、13、15、17、18题；
属于考查模型构建能力的有：第8、19题；
属于考查实验探究能力的有：第16-Ⅰ(1)、16-Ⅰ(2)、16-Ⅱ、16-Ⅲ题；
属于考查创新能力的有：第10、20题。
从试题所属板块看
力学有：第1、2、3、4、6、9、11、16-Ⅰ(1)、16-Ⅰ(2)、18题，10个题共39分；
电学有：第7、8、10、12、16-Ⅱ、16-Ⅲ、19、20题，9个题共41分；
热学有：第14、17题11分；
光学有：第13、15题6分；
原子物理有：第5题3分。
（第1题不是纯力学题、14题也不是纯热学题）
三、结合2023浙江6月高考物理试卷谈命题方案
许多电学题涉及力学知识，在题目个数有限的情况下，一般电学题的个数要略多于力学题的个数，这样试卷能覆盖更多的知识点；一份满分100的试卷，一般力学约40分，电学约45分，热学、光学、原子物理学约在12分到20分。
一般来说，多选题比单选题难度要大一些，多选题占选择题的三分之一，单选题占选择题的三分之二，而这套试卷只有2个多选题，太少了。
浙江2023年6月的高考物理实验题是1个题号3个题共14分，其中第Ⅰ题是2个不相关的题，所以实际是1个题号4个题。
4个实验题前3个是填空题，第4个是选择题；4个实验题前2个相对难一些，后2个相对容易一些；按由易到难排序可能会更好一些。
上海考1个实验题10分，江苏考1个实验题12分，这两个省市实验题太少了；其它省市都是考2个实验题，12分到18分。实验题3个题，力学1个、电学1个、热学或光学1个比较合理，4个实验题有些多了。
计算题热学1个题、力学1-2个题、电学1-2个题是比较合理，具体根据前面的选择题、实验题的知识点分布，力学、电学分值等因素共同决定最后3道计算题中力学几道题、电学几道题。
浙江卷4个计算题，其中17题、18题比较常规，19题、20题属于创新题，难度很大。第19题的能量回收技术在电动汽车和高铁上都有广泛的应用，属于联系实际的难题，本题的难点在于如何理解既有切割又有感应，以及磁场区域磁场能的运算；该题导轨电流形成的磁场很弱，实际问题有可能是外加较强的磁场，回路也不可能没有电阻，实际问题做简化没有问题，但不能过于理想化，编题既要满足科学性又要符合实际，最好是编题后有实验验证。
第20题的3问难度依次增大，第（1）问比较常规，第（2）问要用到一些几何、三角知识，这两问准确做图是关键；第（3）问区域磁场沿轴均匀变化，即磁场随空间变化，同时速度也是变量，这类问题一般要用微元法。19题、20题都属于压轴题难度！
浙江2023年6月的高考物理试卷13个单选题，2个多选题；实验题1个题号4个题；计算题4个题。考试时间90分钟，共23个题，题量太大了，出题人也答不完！
考试时间90分钟的还有山东、海南、北京；山东高考物理90分钟18个题，海南高考物理90分钟18个题，北京高考物理90分钟20个题。
今年浙江6月高考物理试卷既有学业质量水平1的最基础的题，也有“超纲半步”的、试卷的最后2个题，这2个题在全国17份高考物理试卷中也属于最难的一类题。浙江高考物理试卷的一个特点是题量最大、阅读量最大、试题梯度最大，另一个特点是基础题多、难题多，中档题少。
这几年浙江高考物理试卷在不断调整，我们希望浙江高考物理能调整为单选约8个题24分、多选约4个题16分、实验3个题约16分、计算4个题约44分，共19个题。
一份高考试卷最重要的是区分度，其次是难度、信度、效度等指标；基础题、中档题、难题的比例要基本符合3:5:2。90分钟19个题：
要有约3道最基础的题，约4道比较基础的题，基础题要占约30分；
要有约5道中档偏易的题，约5道中档偏难的题，中档题要占约50分；
要有1道比较难的选择题，1道难度很大的计算题即压轴题，压轴题的几问梯度要明显，难题要占约20分。
3个实验题包括1个力学实验、一个电学实验，1个热学或光学实验；实验题一般是填空题，几个空的梯度要明显，既要有常规实验、也要有创新实验。
试卷原始成绩要正态分布，难度系数要控制在0.50到0.55之间，区分度要在0.35以上，试卷要覆盖教材的主要知识点，要保证试卷的信度和效度。
四、命题是一项专业性很强的工作
命题属于教育测量与评价，是一项专业性很强的工作。高考命题一般以师范大学老师为主，重点高中老师为辅。重点高中由于生源好，期中、期末考试的试卷很少有最简单的基础题，重点高中老师命题往往更适合重点校学生；大学老师由于工作性质他们很少研究高考试卷，也没有参加命题培训的动力；要使命制的试卷符合新课标和高考评价体系，需要对命题老师做相应的培训，使命题老师熟悉新课标，理解高考评价体系，理解并遵循命题流程，熟悉各地高考试卷，并能对各地高考试卷做出客观的评价，命题老师不但业务能力要强，还要有高度的社会责任感和敬业精神，这样才可能命制出符合“立德树人、服务选才、引导教学”并符合新课标和高考评价体系的试卷。
2023年10月20日
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