最近许多家长朋友和我反映，孩子刚上一年级，数学学起来比较吃力，问题很多。
主要表现在以下几个方面：一是孩子不会读题，不懂题意。二是孩子计算中爱出错，大题错不了，小小的计算却总爱错。三是孩子在一年级数学学习当中，注意力不够，答题慌张马虎。
针对这些问题，如何改进呢？
其实啊，一年级小学生，可塑性极强。朵妈认为：养成良好的学习习惯是第一位的。
一个刚读一年级的小朋友，他的数学学习习惯决定了他日后的数学学习成绩。什么样的学习习惯才是好的呢？自主读题，自己想办法获得题目包含的意思，甚至可以根据题目给出的图片，来判断题目的要求和含义。在计算当中，主要依靠的不是用手指去一个个数，而是依靠头脑去想，依靠自己积累的数学经验来解决问题。
下面一起来看一份人教版一年级期中测试卷，这份卷子相对于基础卷来说有一定难度，适合优秀生进行数学提升的练习，需要电子版的家长朋友，文章末尾有索取方式。
上图中的题目，有哪些难题需要攻克呢？
第二大题的第1小题，有点难。数的组成孩子们都会，但是这道题显然是升级版本，需要弄懂题目后再来做。
如何做呢？
第一步，孩子们要学会观察，注意！在低年级数学的学习当中，观察题目中的图，是非常关键的！
第二步，观察出图意以后，再决定如何做！
第三步，认真细心，每一个步骤都要仔细去答。
第二大题的第3小题对于一年级的小同学来说同样具有一定难度的。这是因为有一些汉字，对于小学生来说说是比较难的，可能有些孩子甚至都不会明白题目的意思。如何能答正确呢？一是认真听老师或家长读题，二是注意力集中，弄清楚题目要求再进行答题。
第4小题是比较大小的问题，不仅需要小同学掌握大于小于和等于的知识点，还需要运算过关，这样才不至于在这类题目中失分。
上图第三大题中的第二小题的比较大小，是一年级数学中的重点题目。
同样地这类题目，考查的是一年级小学生的观察能力，有些小学生做这种题目时直接比较的是长度，虽然这种方法也可以做对，但是没有掌握出题人的考察目的，因此老师和家长在平时教学和辅导作业的过程中要多关注学生的做题思路，纠正小学生不当的做题思维。
上图第六大题的看图列式，是一年级数学中的重难点题目。
这类题目非常考查一年级小学生观察图画的能力，先要观察问号在哪里？问号表示什么意思？如果连这个都说不出来，就会胡乱列算式，靠蒙来答题。因此家长朋友最好听一听孩子怎么来叙述这类数学题，当他能说清了，他就具备了解决问题的能力。
最后是这份中期数学测试卷的答案，家长朋友们可以对照改一改孩子做的试卷哦！如果您需要电子版，请给我发私信吧！
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