很多家长发现，自己家的孩子在进入初二之后逐渐开始叛逆了，甚至于出现之前数学优秀的孩子，现在一落千丈，这往往让家长十分苦恼，很多家长以为这只是孩子一时不适应，却发现孩子好像一直都在原地踏步。那么，初中二年级数学成绩差怎么办呢?
关于初中二年级数学成绩差怎么办，我总结了几点，下面一起来看看吧！
1、构建知识网络结构
想要学好高中数学，就要形成自己的知识网络，由厚变薄。比如说高中数学涉及的代数、几何等，就代数来说，又包括集合、函数、不等式、复数等，各章节又可细分，就形成了一个大网络。
然而，要构建大网络首先得构建一个个小网络，可以对每一个章节进行构建，内容包括概念、重点、易出错点与其他知识联接点等，待第一轮复习后，花一些时间将这些小网络合并成大网络，并不断对这个大网络进行补充。
我家孩子成绩一直是班里倒数，他自己也没信心，倒也不是不努力，自己摸索真的太难，后面是找的高途素养做的学习思维提升，专业老师点拨一下，确实开窍不少，关键在于思维层面和解题技巧，一下子打开了，学习也赶上来了，真的很欣慰！当然，这是个长期的过程，跟高途素养的老师专业度也是密不可分的！
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2、专题练习也是相当重要的
一般来说，习题册里面，至少包括1~2年本省各地级市的高三上学期期末，一模、二模、三模的题目分类。在这些题目当中，可以先做简单的小题，比如集合、参数方程、复数、极坐标、简易逻辑等，这些知识点集中，容易在短期内提高成绩。
然后做中档题，比如平面向量、概率、立体几何、三角函数等，既有小题，也有大题，但是题目不是很难，学生经过长期练习后，会有一定提高的;最后就是研究函数、圆锥曲线、导数、数列等题目。
怎么提高数学做题效率?
1、薄弱环节要摸清，合理选择最重要
根据自己的知识掌握水平，选择合适的题目进行练习，如果基础知识很扎实，只需要做一些难度较高的题目就可以了。
针对自己的薄弱环节，选择相关的题目进行练习，无论学得好与差，都有自己的弱项，把做题的重点放在这类题型上面。
2、逻辑推理不可少，有理有据最重要
做任何题目都要有严密的逻辑推理过程，千万不要依葫芦画瓢，也不要跳跃性思维，每一步推理都要做到有理有据，才能达到有效理解和运用知识点的目的，并逐步形成正确的数学思维方式。
以上就是为同学们带来的初中二年级数学成绩差怎么办的内容，希望能够帮助到大家。同学们在遇到难题或者每次做错的题目时一定不要放弃，多和同学老师们交流，看看其他人的解决方法做题思路是什么。通过这篇文章，同学们要找到一种适合自己学习数学的方法。
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