小学数学试卷评价标准表格图片

表格内容简介：

幼教姐妹，今天和大家一起分享幼儿学习发展评价表格，这套表格分为小中大三个年龄段，每个年龄段6张表格，每张表格从幼儿五大领域进行评价的。因为每个时期幼儿发展水平不一样，所以不能一个评价内容应对幼儿一个学期。

刘老师整理一套幼儿观察表格：有区域观察、幼儿日常行为观察、幼儿发展评价表的资料包。资料包表格可以打印，非常的实用。

适应人群：这套表格适用我们一线教师，适用我们教学管理者，有了这套表格让我们的观察和评价超级轻松。

幼儿学习与发展评价表一

幼儿姓名：评价分析者：评价时间：

领域	评价项目	主要表现	评价等级
领域	评价项目	主要表现	☆	☆☆	☆☆☆
健康	情绪	坚持入园，情绪稳定。
	动作	能够双脚向上、向前跳。能在低矮的平衡木上走。
	自理	1、知道饭前、便后要洗手，掌握正确的洗手方法。 2、知道多吃甜食对牙齿不好，在老师提醒下能够在进餐后漱口。 3、能自主进餐，喜欢吃水果、蔬菜，不挑食。
语言	倾听	喜欢听短小、简单的儿歌和故事，理解故事内容，记住故事中的主要角色。
语言	阅读兴趣	1、喜欢看图画书，能安静地看书。 2、知道要爱护图书，不撕书、不扔书。
社会	交往能力	喜欢与熟悉的人拥抱。
	行为规范	能记住班里多数小朋友的名字。
	归属感	有初步安全感、归属感，喜欢幼儿园的生活。
科学	探究能力	认识一些常见的糖果、水果、蔬菜，简单了解他们的味道和外形特征。
	现代生活	对糖类的溶解速度有兴趣，知道白糖比水果糖块融化得快。
	数学认识	1、能通过一一对应的方法比较两组物体的数量，感知“多”、“少”和“一样多”。 2、能根据物品的形状、颜色等外形特征进行配对和简单分类。
艺术	感受	对环境中色彩美、造型美的事物感兴趣。
	欣赏	喜欢做模仿操，喜欢听音乐。
	创造性表达	1、能模仿早操中的小动物的动作。 2、能跟着音乐有节奏地用动作表现歌曲。 3、能通过团圆、压扁等方法用橡皮泥造型。认识红、黄、蓝等颜色，愿意选择自己喜欢的颜色涂色。
综合分析