小学五年级质量监测数学试卷(十九)
(16-17沈河区五年级上学期)
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
★同学们,一学期的学习生活已经结束了,你一定有许多收获,让我们一起回顾我们的收获好吗?★
一、 填空。(每空1分,共20分)
1、 1—20的自然数中质数有( ),最小的合数是( ),既是奇数又是合数的数是( )。
2、 在( )里填上合适的数。
5.1平方千米=( )公顷 0.4公顷=( )平方米
0.6时=( )分 3吨8千克=( )吨
3、 。
4、 如图,在上面( )里填上适当的假分数,在下面的( )里填上适当的带分数。
5、 既是24的因数又是8的倍数的数是( )。
6、 一个三角形的底是6分米,高是9分米,它的面积是( )平方分米,与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。
7、 的分数单位是( ),它里面有( )个这样的分数单位。
8、 a÷b=5(a,b是非0的自然数),则a与b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
9、 分母是5的最下小真分数是( ),最大真分数是( ),最小假分数是( )。
10、 一个人4周可产生30.8千克垃圾,一个人平均每天可产生( )千克垃圾。
二、 判断。(每题1分,共5分)
1,循环小数是近似值。 ( )
2,分数越大,分数单位就越大。 ( )
3,两个面积相等的三角形一定等底等高。 ( )
4,两个非0自然数的最小公倍数一定大于它们的最大公因数。 ( )
5,我国的领土面积约为960平方千米。 ( )
三、 选择。(每题1分,共5分)
1,四个边长相等的正方形中的两个三角形的面积关系是( )。
A,图①>图② B,图①<图②
C,图①=图② D,无法判断
2, 12和15的最大公因数是( )。
A,1 B,2 C,3 D,4
3,下面这些数中,最大的是( )。
A, B, C, D,5.045
4,把1克糖放入20克水中,糖占糖水的( )。
A, B, C, D,
5,甲,乙两个玩“石头,剪刀,布”的游戏,玩100次的结果是( )。
A,甲胜的次数多 B,乙胜的次数多
C,游戏公平,两人胜的次数一样多 D,游戏公平,两人胜的次数差不多
四、 计算下面各题。(40分)
1,将下面的分数进行约分。(8分)
2,将下面每组中的两个分数通分。(6分)
和 和 和
3,竖式计算,带※的保留一位小数。(8分)
9.36÷5.2 18÷24 ※5.7÷3.5 1÷9
4,脱式计算,能简算的要简算。(18分)
0.175÷0.25×4 (3.2 0.12)÷0.8 30-8.5-3.5
2.8×3.4 2.8×6.6 16-62.9÷17 2.3÷2.5
五、画一画。(3分)
1,画出小船先向左平移6格,再向上平移4格后的图形。(2分)
2,画出下面图形给定底边上的高。
六、解决问题。(25分)
1,淘气家9月每天预定3袋纯牛奶,按批发价共付85.5元,这样每袋比零售价便宜多少元?(每袋奶零售价:1.1元/袋)
2,一块梯形的果园,上底是22米,下底是46米,高是60米,如果平均每棵果树占地12平方米,这个果园一共有果树多少棵?
3,如右图,一块平行四边形的草地中间有一条长8米,宽1米的小路,求草地的面积?
4,一辆汽车4小时可行驶181.6千米,照这样计算,5小时可行驶多少千米?(两种方法会有加分)
5,利用表格解决问题。鸡兔同笼,共有42个头,100条腿。鸡和兔各有多少只?
七、 观察与发现。(2分)
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摆10个三角形需要( )根小棒,现在有121根小棒能摆( )个三角形。我发现的规律是( )
八、 附加题
用多种方法求下面组合图形的面积。(要求先画出示意图,在列式计算,每种方法加0.5分,最多加2分。)
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