一、单项选择题（25小题，共50分）
1．有人说:“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。”下列对“流星”的理解，正确的是
A．实现了统一
B．统治者残暴
C．繁荣而短暂
D．大运河开通
2．大运河北抵涿郡，南至余杭，同时连通五大水系，运河沿岸形成大片良田，对灌溉和运输都有重要意义，带动了沿河城市的整体兴盛。这反映了大运河
A．推动政治中心南移
B．促进了中外经济交流
C．促进了南北经济的发展
D．使江南地区成为经济中心
3．某历史兴趣小组在探究“文景之治”“贞观之治”和“开元盛世”等封建社会的治世局面的出现原因时，发现共同点有
①国家统一、社会安定是治世出现的前提②统治者善于用人，注重科举选才
③统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担④统治者推行垦荒政策
A．①② B．②③
C．①③ D．①④
4．宋朝时期赵汝鐩在《耕织叹》中用“春催农工动阡陌，耕犁纷纭牛背血。种莳已遍复耘耔，久晴渴雨车声发”场景描述农业生产，其中“久晴渴雨车声发”中提到了下列哪一生产工具
A．B．C．D．
5．阎立本创作的《步辇图》，描绘了吐蕃赞普松赞干布派使者到长安请求和亲，唐太宗欣然允诺的故事。这一事件
A．加强了汉藏两地的和平友好交往
B．消除了唐政府和边疆地区的矛盾
C．加强了唐政府对新疆地区的管辖
D．标志着中央政府对西藏正式行使行政管辖
6．唐朝引进了波斯文明中的琉璃制造、钻石制作、建筑等工艺，唐代服装也借鉴了波斯时装的款式。材料意在强调
A．唐朝社会兼容并包
B．唐朝民族政策开明
C．波斯享乐之风盛行
D．波斯科技文化先进
7．五代十国时期，真正敌对的政权是个别，绝大多数政权奉中原王朝正朔，称臣纳贡。在某种程度上，这就减少了进一步分裂的因素，相反增加了促进国家统一的因素，材料反映了
A．藩镇割据导致五代十国局面出现
B．五代十国时期国家完成统一
C．五代十国时期蕴含着统一的趋势
D．北方战乱而南方相对稳定
8．在许多人看来宋朝大概是中国历史上最糟糕的王朝之一了，“弱宋”二字似乎是把这个统治中国大部或半部300多年之久的朝代给盖棺定了论。下列哪项政策是使宋成为“弱宋”的主要原因
A．重文轻武政策 B．休养生息政策
C．重农抑商政策 D．设置转运使
9．辽宋夏金元时期，辽、西夏、金等少数民族政权迅速崛起后，大都效仿唐宋制度，制定官制，还创制了自己的文字。这些现象最能说明
A．制度差异进一步拉大
B．民族交融进一步加强
C．统一的趋势更加明朗
D．各族政权消除了隔阂
10．下列关于下图军事行动的表述正确的一项是
A．为曹操统一北方奠定基础
B．标志着金灭辽和北宋
C．反映了南宋和金对峙
D．从此南宋偏安江南地区
11．北宋时期，江浙和四川成为全国丝织业的中心。河南、河北、江西生产的瓷器大量运销国外。苏皖地区金、银、铜、铁、铅、煤的开采冶炼规模相当大。据此可知，宋代
A．手工业区域分工较明显
B．丝织、瓷器等产品大量出口
C．海陆丝绸之路畅通无阻
D．手工业生产始终由政府主导
12．由下图可知小鹭同学研究的主题是
A．中央集权的加强
B．民族交融的趋势
C．经济重心的南移
D．中外关系的发展
13．时空观念是历史学科的五大核心素养之一。下图①、②处所代表的政权分别是
A．隋朝、元朝 B．隋朝、明朝
C．西晋、元朝 D．汉朝、明朝
14．寻找历史地图中的关键词是阅读历史地图的重要方法。所谓“关键词”就是能够识别地图的关键信息点。某同学在查阅地图时找出了“大都”“宣政院辖地”“琉球”等关键词。他查阅的地图应该是
A．秦朝时期的地图
B．西汉初期的地图
C．北朝初期的地图
D．蒙元帝国的地图
15．电视剧《清平乐》演绎了北宋风起云涌的朝堂之事与ル女情长的故事，还原了一个复杂而真实的宋仁宗。剧中的宋仁宗带徽柔公主到东京街头游玩，公主最有可能看到的是
A．人们争相抢购新书《天工开物》
B．瓦子勾栏内表演着蹴鞠
C．大相国寺门口上演着《牡丹亭》
D．路边店兜售煮熟的玉米
16．中国北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统。2020年，建成北斗三号系统，向全球提供服务。自中国人将其发明的指南针奉献给全世界以来，“中国”一词再次与“导航”连在一起。下列成就和“指南针”出现在同时代的有
①造纸术②火药③活字印刷术④交子
A．①② B．③④
C．①③④ D．②③④
17．1380年，朱元璋以擅权枉法的罪名处死了胡惟庸和有关的官员，同时宣布废除中书省，不再设丞相。1382年，出于监控官员的需要，朱元璋将管辖皇帝禁卫军的亲军都尉府改为锦衣卫，并授以侦察、缉捕、审判、处罚罪犯等权力。这表明
A．皇权进一步加强
B．贪污之风已杜绝
C．地方权力的膨涨
D．武将地位的降低
18．明朝规定，科举考试必须以朱熹集注的儒家经典《四书》作为标准答案，文章必须以八股文为形式。这样，读书人就不再需要有自己独立的思考，也不可以有自己独立思想。这反映了明朝科举考试
A．有利于读书人读书
B．削弱了思想文化的控制
C．推动了文艺的繁荣
D．阻碍了思想文化的发展
19．“它展示了明朝前期中国国力的强盤，中国的海军纵横大洋，实现了万国朝贡，盛世追迹汉唐；加强了中国明朝政府与海外各国的联系，向海外诸国传播了先进的中华文明，加强了东西方文明间的交流。”对材料中“它”解读不正确的是
A．扩大了明朝的影响力
B．有助于传播中华文明
C．加强与外国友好往来
D．促进了明朝经济发展
20．明朝中后期，科学技术有突出的成就，出现了一批具有代表性的图文并茂的科技著作，下边插图应出自于
A《本草纲目》 B《天工开物》
C《农政全书》 D《盛世滋生图》
21．下列口号与明末农民起义相关的是
A．王侯将相宁有种乎
B．尊王攘夷
C．苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉
D．均田免赋
22．下面一组文物，能实证的观点是
A．清朝是统一的多民族国家
B．西藏自古就是中国的领土
C．清朝加强了对台湾的管辖
D．元朝开始了正式管辖新疆
23．《清史稿·施琅传》载，施琅疏言：“此地原为红毛（荷兰人）所有，（郑氏）乘隙复踞，必窃窥内地，蛊惑人心，台湾虽在外岛，关四省要害断不可弃。并绘图以进，上命允行。”材料中施琅
A．阐明台湾对“四省”的重要性
B．主张从荷兰人手中收复台湾
C．意在绘制地图加强管理外岛
D．认为台湾地位重要应统一它
24．清朝早期的商税，乾隆十八年较雍正三年增长163.55%，较康熙二十四年增长186.1%，较顺治九年增长435%。商税在财政收入总额中的比例，由顺治九年的4%，上升到康熙二十四年、雍正三年的6%，又上升到乾隆十八年的13%。商税的增长折射出清朝
A．农业生产的发展
B．闭关锁国政策被打破
C．商业贸易的兴盛
D．手工业技术高度发达
25．下边方框中的材料反映的是
A．闭关政策造成了中国落后
B．清朝采取闭关政策的原因
C．闭关政策起到了自卫作用
D．闭关政策保护了小农经济
二、辨析改错（10分）
26．辨别下列史实的正误，并加以改正。
（1）唐朝书法名家辈出，最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等。（ ）
改正：
（2）李白的诗歌飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，因此享有“诗圣”的美誉。（ ）
改正：
（3）唐朝画家阎立本的作品《送子天王图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场面。（ ）
改正：
（4）唐朝绘画题材和类型广泛，著名的画家阎立本的人物画，落笔趣劲，风格奔放。（ ）
改正：
（5）唐太宗实行开放的民族政策，得到周边各族的拥戴，各族首领尊奉他为“天可汗”。（ ）
改正：
三、材料解析（2题，共26分）
27．经济发展是一个国家繁荣稳定的基础，下面是张老师围绕唐时期的社会经济设计的复习任务单，请你完成相关学习任务。（14分）
任务一 （识图学史）
（1）图一图二是唐朝发明的生产工具，分别写出其名称，并说明生产工具的创新有何影响？（4分）
（2）请对图片三所含的历史信息进行解读。概括长安城布局特点？（4分）
任务二 （史料研读）
材料一 唐太宗纳贤才，知人善任，当时朝中，人才济济。他减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。在政治上，他推行一系列改革新措施。唐玄宗继位后励精图治，重用贤能.实行了一系列改革。他发展经济改革税制。
——摘编自齐世荣总主编中国历史
任务三 （规律总结）
材料二 647年天竺摩揭陀国，遣使来中国；随即唐太宗派人到天竺；唐初波斯商人的足迹便于长安，洛阳，扬州，泉州，广州。他们贩卖珠宝、香料以及西域、南海一带的土产。中国的丝绸、瓷器、纸张等商品也大量运往波斯并被波斯商人传销到西方。
-------《中外关系史讲义》
（3）据材料一归纳两个盛世局面出现的共同原因？（2分）
（4）据材料二概括唐朝中外交往的特点？（2分）
（5）综上所述，归纳经济发展需要具备的条件？（2分）
28．制度创新是历史发展的动力之一，制度创新推动了人类文明的进步。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一 “风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”
（1）材料一反映的是哪种制度？这一制度正式创立的标志是什么？（4分）
材料二 唐朝常科的科目有秀才、明经、进士、俊士、明法等五十多种；一位唐朝官员说：“国家取士，远法前代，进士之科，得人为盛”。
（2）据材料二并结合所学知识，概括唐太宗为完善该制度采取的措施。武则天为该制度的发展又做出了什么贡献？（4分）
材料三 宋代……放宽了录取的范围，名额也成倍增长，唐代录取进士，每次不过二三十人，少则几人、十几人，宋代每次录取多达二三百人，甚至五六百人。
——《宋朝科举制度：中国古代科举制度的改革时期》
（3）据材料三并结合所学知识，概括宋代该制度迅速发展的原因。（2分）
材料四 使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。
——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
（4）据材料四，分析并概括该制度的历史意义。（2分）
四、活动与探究（14分）
29．中国是一个传统的大陆性国家，但随着对外开放和现代化的推进，海防问题和海洋战略的地位越来越重要。回顾明清时期历史，阅读材料，探究问题。（14分）
材料一 自嘉靖元年（1522年）罢市舶，凡番（指日本）货至，辄赊于奸商。久之，奸商欺冒，不肯偿。番人泊近岛，遣人坐索不得，出没海上为盗。久之，百余艘，盘踞海上，日掠我海隅不肯去。凶徒、逸囚、罢吏、黠僧，及衣冠失职、书生不得志、群不逞者，皆为倭奸细，为之向导。
——《嘉靖东南平倭通录》
（1）材料一反映了明朝中期海防一个日益严重的什么问题？在解决这个问题中，哪位名将起了主导作用？决定性的战役是哪次？（3分）
材料二 嘉靖三十二年（1553年）番（指葡萄牙）舶托言舟触风涛，愿借濠镜（即澳门）地曝诸水渍货物，海道副使汪柏许之。番人之居澳，自汪柏始。
——《澳门纪略》
（2）材料二反映澳门开始被西方殖民者占据的情况。材料显示葡萄牙何年占据澳门？我国哪一年才收回澳门主权？（2分）
材料三 天启四年（1624年）……荷兰殖民者退出澎湖后，遁于台湾……宋克（荷兰殖民者头子）以甘言蜜语和十五匹粗棉布骗取新港社平埔族人的大片土地，把势力伸入台湾本岛。以后在此建筑普罗文查堡，即赤嵌城，经过数十年的经营，基本上完成台湾南部的占领。
——傅衣凌《明史新编》
（3）元朝时为管辖台湾设置了什么机构？材料三显示荷兰殖民者何年开始侵略台湾？清朝前期，哪位民族英雄赶走荷兰殖民者收复了台湾？（3分）
材料四 顺治元年（1644年），清政府颁布“迁海令”，将北起山东南至广东的沿海居民内迁三四十华里，并将所有沿海船只悉行烧毁，寸板不许下水，凡溪河装栅，货物不许越界。时刻了望，违者死无赦。
材料五 夷（外国）货非衣食所急，可谓中国不缺耶。绝之则内外隔而构之衅无由生矣，夷虽欲窥伺我也，何可得哉？
——《海防篡要》卷七
（4）材料四反映清前期实行怎样的海防政策？结合材料一、二、三、五，说明清朝实行这种海防政策的原因，并分析其后果。（6分）
参考答案：
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
C | C | C | C | A | A | C | A | B | C | A | C | A |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |
D | B | B | A | D | D | B | D | B | C | C | A |
26．（2）错误，把“诗圣”改为“诗仙”
（3）错误，把“《送子天王图》”改为“《步辇图》”
（4）错误，把“阎立本”改为“吴道子”
（5）错误，开放改为开明。
【详解】
（1）结合所学知识可知，唐朝书法名家辈出，最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等。颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚;柳公权的字方折峻丽，笔力劲健。因此正确。（2）结合所学知识可知，李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。因此错误，将“诗圣”改为“诗仙”。
（3）结合所学知识可知，唐朝最著名的画家是阎立本善长人物故事画，代表作品《步辇图》描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的情景。因此错误，将“《送子天王图》”改为“《步辇图》”。
（4）结合所学知识可知，唐朝绘画题材和类型广泛，著名的画家吴道子的人物画，落笔趣劲，风格奔放。因此错误，将“阎立本”改为“吴道子”。
（5）结合所学知识可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，各族首领尊奉他为“天可汗”。因此错误，将开放改为开明。三、材料解析（2题，每题10分，共26分）
27．
（1）曲辕犁、筒车；调动了农民的积极性，促进了农业生产的发展。
（2）唐三彩：反映了唐朝的陶瓷工艺发达；骆驼反映了唐朝的交通工具之一；骆驼所载人物奏乐反映了唐朝文化艺术的繁荣；图片中人物的装扮，体现了唐朝开放的社会风气。唐长安城：布局严整对称；居民区和商业区有严格的界限；东西两市为主要的商业区。
（3）重视农业；重视人才；改革创新；重视民生（以民为本）。
（4）特点：交往范围广泛，且互相有往来；交往领域全面，涉及政治、经济、文化、宗教等多方面；交往渠道众多，有官方外交往来及民间贸易等；交往内容丰富，中国传出去的主要是文化生产技术等，外国传入的主要是土特产、当地物种等。
（5）先进的生产工具和技术；政府重视经济的发展。
28．
（1）制度：科举制。标志：进士科的确立。
（2）措施：增加科举考试科目；鼓励士人报考；进士科逐渐成为最重要的科目。贡献：创立殿试制度。
（3）原因：放宽了录取的范围；增加科举取士名额；提高进士地位。
（4）扩大了官吏选拔的范围；扩大了统治的基础；促进了文化素养的提高；扩大了统治的基础；促进了社会阶层的流动。
29.
（1）倭寇侵扰；戚继光；台州战役。
（2）1553年；1999年。
（3）澎湖巡检司；1624年；郑成功。
（4）政策：闭关政策（或闭关锁国政策）；原因：自然经济的封闭性，使清朝产生自足自骄情绪；外国侵略者开始骚扰东南沿海，清朝希望锁国以自卫；后果：有一定自卫作用，但更重要的是，造成中国闭塞落后。
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