转眼这个学期已经过半，有些地方期中考试成绩已经公布，有些地方也即将进行期中考试。当期中考试成绩公布后，几家欢喜几家愁，但是对于学生们来说，不单单是要订正试卷的错误题目，回到家还要面对家长的各种问候。而最为重要的，则是分析试卷，特别是对错题的分析，这是提升成绩的关键步骤。
首先，为什么要进行试卷分析？
学习本就是一个发现问题，然后解决问题的过程，也是一个不断摸索的过程。即使是一些学霸，也不可能保证每一个科目都是满分。对于那些不是很好的学科，对于试卷上体现出来的问题，每一次考试就是发现问题的一个过程。而通过分析试卷，对前段时间学习的一个复盘，找出问题的原因，是粗心大意了，还是这些知识点真的没有掌握，还是题目都会做，但是考试时间没有控制好，没有事假能把所有的题目做完等等问题。只有通过对考试的复盘，找出具体的问题，才能在接下来的学习过程中，有针对性的调整，不断完善学习方法和方式，在下一次的考试时避免出现同样的状况。
对于大多数学生来说，对于考试过的试卷都不愿多看一眼。学霸考试后就能明确知道哪些题目没有把握，然后会找出问题所在。而其他学生认为错题就是错题，老师一般都是会讲解的，不需要自己分析，而且听过老师的讲解，就自认为就会了，不需要再进行反思复盘。所以学霸都是少数人，更多的就是中等生。一个能快速定位问题，解决掉问题，而另一个只等老师讲解，不愿意主动出击，导致成绩停滞不前。
其次，家长如何引导孩子进行试卷分析？
在考试后，不要过于关注孩子的成绩。家长越是关注成绩，面对孩子的成绩越是焦虑，也更加不可能陪着孩子一起分析试卷。家长也都是从学生时代过来的，想一下自己当时考试不理想是什么心情？面对家长询问的目光，内心的情绪又是咋样的。在这种情况下，怎么可能会静下心来分析试卷？
所以作为父母，无论孩子考试如何，都要平常心相待，控制好自己的情绪。协助孩子一起找出出现问题的原因，并制定想要的计划，调整学习方法和策略，争确尽快把这些问题消灭掉。并对孩子的努力做成肯定，不断鼓励的孩子，破除孩子的精神内耗，才能具备积极的心态，对学习更加的自信。
那么，如何帮孩子分析试卷呢？
针对不同的科目不同的错误类型，需要找出不同的原因，并找出不同的解决办法。无论哪种错误都要认真对待，家长更要放平心态，是在协助孩子发现试卷中体验出来的问题，需要在耐心引导、循序渐进、温和鼓励下，帮助他们看到真正的问题所在。
①考试时间把握不好。感觉考试时间不够用，很多题目都来不及做。
有可能把考试时长记错，比如50分钟考试时长，记成一小时了。发现时间快结束时，还有很两道大题没看，虽然及时补救，最后的大题可能还是做不完。也或者，在前面基础题上，有些内容不是很有把握，浪费了大量的时间，最后的题目没有时间做。除了记错时间放松警惕的，感觉时间不够的，基本都是基础知识不够扎实，或者对一些答案犹豫不决，一直在纠结浪费大量时间。
针对这种问题，多刷真题，按照平时考试时长的要求完成。对于把握不准的题目，先跳过继续做下面的题目，不要在一个犹豫不决的题目上浪费太多时间，要相信自己的第一感觉。如果不放心，可以把试卷上所有的题目都做完后，再集中剩余的时间重新做这些题目。
②心态不稳。一个科目没发挥好，导致信息崩溃，后续科目都没考好。
见过太多这类的学生，出来考场和同学对答案，发现和别人不一致的太多，感觉都做错了。或者时间没控制好，试卷没做完。等等各种原因，把上一个科目考试的不好情绪，带到后面所有的科目当中，导致原本比较擅长的科目也没能发挥出真实的水平。也有一些学生，遇到大考身体就出各种问题，比如拉肚子，一直出汗。
针对这种问题，考试结束一个科目，尽可能的忘记一个科目，更不要对答案。考试前做好功课，每一个科目多少时间，牢记于心。放平心态，无论大小考试，就当成是一次普通的测验，给自己减压放松，并相信自己能够发挥出最好的水平。
③基础知识不牢固。基础的概念不清楚，或者计算出错。
这是理科常见的错误。基础知识掌握不牢固，导致考试时，一些概念想不起来，或者根本没有考虑到。也可能在计算上出现问题，这是最可惜的丢分类型，题目也理解了，算式也列对了，只是在计算过程中，由于不够细心导致失误，最终的结果出现了偏差，导致题目丢分。
对于理科的学习一定要重视课本，特别是那些基本的概念，定律定理必须做到烂熟于心，才能灵活运用。而细心认真也是一项基本能力，需要在平时的做题中多加训练，特别是计算题目，不要放过任何一个细节，如果把握不准，可以在稿纸上多计算一遍，相互对照，减少出问题的概率。
④对题目没有思路。题目上的每个字都认识，但是就是没有任何思路，不知道该怎么入手。
题目应该是超出了孩子知识掌握的难度，对于中等生或者更差的学生来说，想要把试卷每一个题目都能搞懂是不可能的，特别是理科最后的大题，最后的题目基本只有放弃的份。
出现这类问题，还是对基础知识掌握的不牢固，对概念定律定理无法完全灵活运用。回归课本，搞懂每一个知识点，对于不会的题目，尽可能使用一比三刷题法，就是一个题目搞不懂，通过查看答案解析找到解题方法，或者请教老师同学把题目搞懂，然后再找至少三道同类型同难度的题目，好好做一遍，把同类型同难度的题目完全掌握，再碰到这类的题目就不会再被难倒了。
⑤大意了，没看清楚，或者看错了条件。
这是太大意了，题目还没有看完就开始下手做题，导致自己的解题思路和答案大相径庭。对于这种问题，可以多加练习，把题目中的每一个条件都在稿纸上上列出来，保证不看错看漏内容，细心对待每一个题目每一个试题。错心大意，即使平时学的再好，到了关键时候还是会掉链子的。
⑥没有自己的做题模版。这主要是体现在文科上，对于很多的主观题目总是自认为，理所当然的写一堆内容，实际和题目可能毫无相关。平时老师课堂对试题和课文的讲解，一定要认真听讲，掌握答题的规则和原则，也可以总结一套答题模版。
对于试卷上体现出来的问题，孩子可能会有各种的解释，但是必须要在协助下找出真正的原因，和解决办法，才能在以后的学习中避免这类的问题再次出现。作为父母要允许孩子出错，但更要在孩子犯错后，能够站在孩子身边，鼓励孩子，协助孩子发现问题，然后不断改正，不断进步，不断成长。
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