判断一个学生是否在用心学习，是否尽力学了，有时候不用看他上课听课的状态，不用看他的考试成绩，看他的书写就可以猜出个七八成来。
这份作业的每个字都很难看，横不平竖也不直的，横竖撇捺都是东倒西歪的，每个字都没筋没骨，也难以辨认，老师很无奈，忍不住质问“你自己看得懂你的字吗”，学生自己能看懂几乎是不可能的。这学生书写不认真，成绩大概率也不怎么样。
和上一份作业相比，这份真让人眼前一亮。笔画清清楚楚，字体方方正正，卷面整洁干净，看得出来学生的态度特别端正。事实上，这篇初三考场作文来自一个全年级第一名的学生。据老师说，这学生学习非常认真，态度极其端正，做事专注，学习效率也高，而她能写成这样也是不容易的，她每天练字，平时作业也能坚持认真书写。我们常说“字如其人”，这句话放在很多人身上应该都讲得通，放在钱学森先生身上也是。
上海交通大学新校史博物馆里，珍藏着一张钱学森大学时的考卷，上面的书写就相当工整，字体也特别好看。试卷上标明了考试时间，是1933年。通过题目来看，考试科目应该是水力学。当年钱学森的水力学老师是金悫先生（悫，读què，是“诚实谨慎”的意思），试题是金老师出的，试卷也是金老师批阅的。1980年，金悫老师把这份保存了近50年的试卷捐了出来。
整张试卷共有六道题，钱学森全部答对了，只是最后不小心写漏了一个“s”，被扣去4分。有同专业的大学生看了后表示看不懂这些题目，这应该可以说明钱老上大学时就特别厉害了吧。来看看书写。我们可能看不懂上面写了什么，但应该能看得出，解答过程很详细，字母书写清秀，也很规范，而且从头到尾都是一丝不乱的，堪比“印刷体”。而答案的整体布局也很清爽，颇有层次感，像一幅书法作品一样。
大家注意看等号，每一处的“=”都是很整齐、稳重的两个短横。有人说：“不说题目难易，现在的大学生的考试卷有这么干净、整齐吗？”还别说，可能真的不多。
钱学森院士的丰功伟绩自有历史去书写，我等后辈也只有仰望的份儿，但我们可以学习他严谨认真的态度、谦逊宽广的胸怀，比如踏踏实实做好手边的工作，坦然面对他人的建议，等等。而作为学生，我们可能暂时学不来更高深的东西，但至少可以认真书写啊，然后你会发现，你会越来越自信，越来越优秀。
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