说起高考，大家首先想到的就是我国每年的“千军万马独木桥”的这场人生大战。但其实放在全球教育体系来看，各国都形成了自己特色的高考制度。
不同国家的高考制度各有特色，这也反映了各自教育体系和教育理念的差异。作为选拔人才、进入高等教育的关键环节，这步考试步骤是必不可少也是备受瞩目的一环。它不仅是学生十余年求学生涯的总结，更是决定未来人生道路的重要节点。
一、我国高考
我国的高考制度始于1952年，中间中断过一段时间自1977年恢复高考制度至今也已有近50年了。每年的都有数百万考生走进考场，参加这场被誉为“人生大考”的考试。
中国高考以其参加人数之多、波及范围之广、关注程度之高且竞争之激烈而在世界范围内著称。每年的高考也承载着家庭和社会的期望，成为许多学生人生中的一次重要考验。
二、漂亮国高考
与我国不同漂亮国并没有统一的高考制度，但是一般有两个标准化考试方式，分别为：SAT（Scholastic Assessment Test）和ACT（American College Testing）。这些考试通常包括阅读、写作、数学等科目，内容相对灵活，旨在考察学生的学术能力、批判性思维、解决问题的能力和发展潜力。
除了标准化考试，漂亮国高校招生采取多元化的评价方式，注重学生的综合素质和个性发展。比如高校的招生和导师会综合考量学生的学术成绩单、课外活动、申请文章、推荐信等因素。学生也可以通过展示自己的全面素质和特长来获得特批的录取机会。
三、浪人高考
小日子高考的一个显著特点是给予学生两次机会，即全国统一命题考试和各高校自主招生。中心考试是全国统一的考试，主要考察学生的基础知识和能力；而大学独立考试则由各高校自主组织，旨在评估学生的专业素质和学术能力。
应届高中和往届落榜生均可参加中心考试，落榜生被称为“浪人”，也一直为浪人提供学习的机会。在考试科目和内容方面，小日子高考注重全面性和实用性：除了语文、数学、外语等基础科目外，还包括社会、理科、艺术等领域的考试内容。这种制度可以更全面的评估学生的知识结构和能力水平。
四、德意志高考
战车国的高考制度被称为“Abitur”，是指当学生完成12年学业后的毕业考试。这个国家的血统基因就带着务实和认真，所以他们的高考也更加注重学生的能力和实践水平。考试科目包括德语、数学和至少两门其他科目（如外语、科学、艺术和社会科学等）。
考试内容不仅涵盖理论知识，还包括实验、项目等实践环节。除上述外考核标准还强调学生的综合素质和创新能力，鼓励学生通过参加学术竞赛、社会实践等活动来展示自己的能力和潜力。
五、思密达高考
思密达的高考被称为“大学修学能力考试”（CSAT），是思密达进入大学的重要关卡。考试通常在每年11月举行，考试科目包括语文、数学、英语、韩国史及探索（社会·科学·职业）、第二外语/汉文等五科。考试内容涵盖广泛且深入，旨在全面评估学生的学术能力。
思密达高考也是以竞争激烈而闻名，地小人多学校少，使得大学的录取比例相对较低，许多学生需要付出极大的努力才能通过考试。特别是学习法律的，毕竟能做检察官就可以一飞冲天。
卡拉米的高考制度较为复杂，跟它给大家“乱”的印象有点像。它的高考并不是一个简单的考试，而是一个漫长季节，卡拉米学生要历时数个月辗转多个地方参加考试。这是为什么呢？
因为印度是没有全国性的考试，是由各邦或者各大学组织自行出题考试。每年参加高考的人数甚至超过我国达到1000多万，但是顶尖的录取率也仅有2%，可谓也是卷中之王，不加咖喱的那种卷！
比如印度的顶尖学府——印度理工学院的联合入学考试（IIT-JEE），被誉为世界上最难的考试之一，该校也号称与麻省理工相齐名！
