数学教辅有三类，按你家的需要选择吧
市面上数学教辅挺多的，家长容易看得眼花缭乱，不知所措。
给大家简单的分类一下，大家根据你家孩子的情况选择吧。
第一类比较明显，计算类
就是那种每天让孩子做点计算，保证孩子计算能力的教辅。
我建议大家选择有巧算部分的。孩子琢磨琢磨这些巧算，会觉得比较有趣，会有额外的收获。
我家当年是没有选购这一类教辅。因为学校发的同步教辅里，包含这方面的训练。加上我当时比较有空，回忆起自己当年做的一些巧算，和孩子汇总研究讨论，不亦乐乎，就略过了这类教辅。
就算买了，也不一定要孩子天天做，一周一次，一周两三次强化计算训练也挺好的。看孩子的情况。毕竟，每天还要做同步的练习呢。
第二类就是和教材同步的教辅
一般学校都会发一套。内容都是和教材内容贴近的，老师也会按教学进度布置上面的作业，所以其实不用太花心思。同步教辅是一定要有一套的，如果学校没有发，就要去买了。一般是53或者教材全解。
值得花心思的是可以问问高年级的家长，和网上不一样，他们往往会知道本地化的优秀教辅是那套。毕竟，中考，是地方命题。
第三类就是拓展类的教辅
就是给单元考试，一般都在90分以上的孩子，准备的教辅。
从浅奥到奥数，范围就比较大了。比较有品牌的，当然是学而思和高思的。可惜我翻看之后，都觉得讲解部分太少了，孩子很难自己拓展。所以相对而言，从课本到奥数系列好点，但讲解视频需要手机扫码，一般来说是禁止小学生用手机的，而且没有家长辅助，也很难入门进去。我是觉得高年级孩子，阅读能力强的，是可以自己拓展的。
都90多分的孩子了，自己有一定的阅读选择能力了。可以带他们去书店，自己从自己的阅读理解能力出发，自己选吧，我们参与讨论，让孩子对比这三大品牌，给一些建议即可。
基于小学奥数的特性，相对而言，我还是更认同高思的做法，三年级开始做拓展比较好。一、二年级，孩子们的知识量太少了，同样的时间，不如多阅读。
需要注意的是，只要不是学校选择的，我们自己购买的，都是选用，根据需要选择性使用。
比如孩子某类题不熟练的时候，多余的这些教辅，就用上了。但买了这么多教辅，如果每道题都用上了，都做了，那孩子也刷傻了。
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