如何上好试卷讲评课老师发言(试卷讲评课课堂实操步骤)

如何上好试卷讲评课老师发言(试卷讲评课课堂实操步骤)

首页技巧更新时间:2024-08-22 17:37:44

期末复习如何上好试卷讲评课?

期末复习是学生们取得优异成绩的关键时期,而试卷讲评课则是巩固知识、解决问题的有效方式。我们将从:如何准备试卷讲评课、如何做到重点分明、如何发挥学生的主体性、如何指导学生学会听讲评课以及如何反思,加强课后巩固,助力老师们上好试卷讲评课,提高复习效果。

1.如何准备讲评课

1. 详细研究试卷:在讲评课前,仔细研读试卷,了解试题类型、难度和重点。并预想学生可能出现的问题,以及相应的对策。

2. 整理示范答案:要求过程清晰、简洁、标准,突出重点和解题思路。这将有助于学生更好地理解和掌握知识点,提高他们的解题能力。

2.重点分明

1. 明确重点知识点一张合格的试卷是遵循二八法则的,确定其20%的重难点,用80%的时间(36min左右)处理这20%的题目。突出重点,印象深刻,避免笼统全讲,囫囵吞枣的情况。这样重点分明去讲评,不仅高效,也不会给学生造成疲倦感。

2. 强调易错点和解题技巧:在讲评过程中,重点强调易错点和解题技巧。通过举例、类比的方式,引导学生正确思考和解答问题,帮助他们避免犯同样的错误。

3. 发挥学生主体性

1. 提问引导学生思考:在讲评过程中,采用随机提问的方式引导学生思考,激发他们的学习兴趣和主动性。鼓励学生积极参与讲评,表达自己的见解和疑问。

2. 分组合作解题:组织学生进行小组合作解题,让他们共同讨论、互相学习。这不仅能够培养学生的团队合作能力,还能够促进他们之间的交流和分享。

3.师徒帮带:通过结对子的方式,形成优势互补组合,鼓励课间互助行为。

4. 授人以渔

在讲评中侧重对答题方法的指导,具体可以从以下三方面入手:

一:教学生如何读题、审题、提取关键信息(可以通过图、表的形式,更直观呈现)

二:指导学生规范答题步骤。主次分明,重点突出。

:指导学生形成适合自己的答题策略,和时间规划。

5. 指导学生如何听课

1. 提前预习和复习:鼓励学生在讲评课前提前预习和复习相关内容,这样他们能够更好地跟上讲评的进度,并更容易理解和吸收知识。

2. 以听为主,以记为辅:引导学生上课专心听讲,紧跟老师思路,切忌为了记笔记而忽略老师的讲解,听懂比记清更重要。(我们可以上课专心听,跟不上的笔记课下找同学再补)。

6. 及时反查

讲评结束后,要对讲评效果进行反查,主动向学生了解掌握情况及对讲评的反应,以便做个别辅导、特殊辅导。

7. 课后加强巩固

1. 布置变式习题:讲评课结束,布置变式习题,让学生进行巩固和拓展。这有助于学生对知识的深入理解和运用。

2. 让学生相互讲解讲出来,要比做出来更令人印象深刻,也是对知识点全方位的输出,能够反查自己对知识点是否做到全面理解(点击了解:费曼学习法)。

3.笔记整理:可以使用笔记、思维导图等方式,使学习过程更加有条理。

期末复习是学生取得好成绩的关键时期,试卷讲评课是提高复习效果的重要环节。通过准备充分、重点突出、发挥学生主体性、指导学生学会听讲评课以及课后加强巩固,我们相信您能够轻松上好试卷讲评课,帮助学生取得优异成绩。祝您和学生们都能在期末复习中取得好成绩!

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