每年6月的高考，牵动着几千万家庭的心，“千军万马过独木桥”就是中国高考目前的现状！
精英阶层：孩子通过高考，进入名牌大学，出来继续成为精英阶层。
中产阶层：孩子通过高考，进入重点大学，实现向精英阶层的流动。
底部阶层：孩子通过高考，实现人生逆袭，摆脱家庭贫困落后现状。
社会底层人民
因此，“多考一分，干掉千人”、“吃得苦中苦，方为人上人”等成了很多考生的座右铭。
既要埋头拉车，又要抬头看路，努力固然重要，但考试方向的把握才是决定性因素。
今天，犀利哥就为大家带来高考命题的十大原则，如果学霸吃透，高考也许可以多考50分！
如果有学生的家长，可以收藏转发了，话不多说，直接上干货：
1、方向明确，立意鲜明，情景新颖，贴近实际
简单说，就是高考命题的方向是非常明确的，以考试大纲为标准，不会出现超纲的题目，所以，学生没有必要去学习一些超难超纲的题目。
高考命题老师会用一些新材料，新情景，将考察内容进行包装，坚持信息切入，能力考查的原则。
所以千万不要去大量刷题，试图命中高考原题，多总结学习方法也许会更重要，因此目前来看，100%不可能再会遇到原题。
即使遇到原题都是经过改编后的，也许图片相同，但题目已经差距十万八千里。
2、考查基础，变换情景，设问科学，注重创新
高考试题具有“重基础、重应用、重时事、重生活”的特点。
每年以考查基础知识为主，而且起伏不大，变化的是背景材料和设问角度。
同样的考点知识，今年这情境，明年那情境，今年这样问，明年那样问，标新而不立异，交叉而不偏离，年年创新，常考常新。
所以学生和家长都要经常关注最新的一些热点新闻，也许就是下一个高考题的原型。
985大学
3.入易出难，路多口小，层层设卡，步步有难
高考为了保证选拔功能，试题必须具有良好的区分度。
较难的题目，考生一般入题较易，之后会发现解题的方法很多、路子很宽，但越走越窄，越来越难。
试题层层设卡、环环相扣，每一问都要拦住一批考生，只有最优秀的才能走到底。
并不要求所有考生都能完成试卷，以数学为例：
对于某些基础较差的考生，也许满分仅90分，
对基础较好的考生，也许试卷满分为120分，
对于985级别的考生，也许试卷满分为140分，
对于清北级别的考生，试卷满分才为150分。
4.材料在外，答案在内，考查思维，体现能力
高考命题不留教材版本痕迹，陌生甚至前沿的背景材料都是教科书里没有的，但考点知识都是考纲要求内容。
考生在考场上看题时间少，做题时间少，想题时间多，“想”就是思维，高考试题就是考查学生的思维品质、思维程序和思维方法，进而体现考生的关键能力和学科素养。
高考毕竟是一个选拔性的考试，承担着为国家选拔人才的功能，所以肯定有一定的难度，这样才能选出真正的人才。
高三考生
5.体现国情，公平公正，以生考熟，直击软肋
命题者在编制每一道试题时都要考虑我国的地域及民族等因素，努力做到对每一位考生都公平。
所谓“以生考熟”，就是用陌生的问题情境考查熟悉的知识 ，大家都没见过、没做过，老师也没讲过，这类问题能考查学生的能力，是考生的群体性“软肋”。
举个例子，比如高考命题想考“共享单车”的素材，但城市考试肯定非常熟悉，但很多农村考生，可能根本就没有听过共享单车，更没有使用过的体验。
所以这种素材，会造成城市学生和农村学生的不公平，一般是不会出现在高考命题素材中的。
6.起点很高，高屋建瓴，落点较低，回归高考评价体系
比如政治有些问题好像提给总经理、董事长，甚至是县长、市长的。
物理化学等理科类试题有的是尖端科研课题、甚至是获诺贝尔奖的问题内容，起点很高，但答案不会超越高考评价体系要求，落点很低。
因此考生，不能被题目的表面所吓住，看似非常复杂，但其实仔细一想，肯定和所学的知识是相关的。
高考看我的
7.重点必考，主干多考，次点轮考，补点选考
重点知识重点考，重点知识年年考，非重点知识轮流考。
高考命题首先设定考查的重点内容和层次要求，使支撑学科的主干知识保持较高的考查频率，新考纲补充的考点要选择性的考，以此为基调展开考查网络，拓宽考查空间。
因此，高三复习，一定要明确哪些是最重要的知识点，哪些是次要的知识点，合理分配复习时间。
8.共性好考，个性难考，试题开放，探究创新
高考也要注重共性与个性的考查，共性考查比较容易，个性考查难度较大。
因此高考试题一定要增大探究性，扩大开放性，体现创新性，从独特的角度对学科知识进行多方位、深层次的考查。
体现考生的个性品质和创新意识，鼓励有独特见解、有思想水平、有创新精神的答案。
高考结束
9.小口切入，深入挖掘，小中见大，思维穿透
试题往往从比较小的一点切入，要求考生能排除干扰，小中见大，透过表面现象，从本质上去认识问题、分析问题、解决问题。
这实际上是对思维穿透力及深刻性的考查，试卷中除了基础题以外，其余的都需要较大的思维量去穿透表面，触及本质。
所以学生平时一定要注意知识点的细节，也许细节决定成败，再复杂的知识，也是由无数简单的知识点构成的。
10.掌握理论，学以致用，学科价值，重在应用
只有理论联系实际，才能学有所用，高考试题的学科价值在于考查知识的“应用性”，用知识解决问题，正是命题的目的所在。
人文学科要与社会政治生活和经济生活的热点问题相结合，自然学科要紧密联系生产生活实际和科学技术发展，使本学科试题更加具有实际性、应用性和学科性。
理论可以指导实践，学会了知识，就是要拿来运用，因此高考很考察学生的应用能力。
冲刺高考
总结：高考虽然是非常重要的一次考试，但是毕竟还是专家按一定标准出的题目。
所以高考题目，也是有规律可循的，简单说就是，高考照样是套路满满。
学霸只要吃透了这些出题规则，高考多出50分是轻易而举的事情！
马上高考了，希望高三考生好好复习，冲刺高考！
,
