考试后，试卷发不发给学生，没有什么对错之分。如果非得要揪出个错来，那只能是“欲加之罪，何患无辞”了。
就我所在的学校来说，期中试卷在老师批改出来以后，会及时地发给学生。不但是让学生看看自己考了多少分，而且重要的是让学生看看自己错了哪些题，错误的原因是什么。接下来就是老师对每一题，结合学生的错误情况，进行不同形式的有针对性地讲解，学生对错误的题逐一订正。
至于期末试卷，一般都是不发给学生的。因为期末考试结束后，学生就离开学校，等到领通知书的那天再去一次学校就可以了，这一天要开一个“散学典礼”，除了表彰一个学期以来优秀的学生、老师之外，还要安排假期事宜。也就是说，期末考试结束后，老师不能带领全班学生一起评讲试卷了，感觉就没有发试卷的必要了，即使发给学生，有的错误题目，一些学生也不一定能自己弄懂，很多学生只是看个分数，然后就把试卷放一边了。
不过在每次的期末考试之前，大部分老师都会把上一年的期末考试卷复印了，让每个学生练习一下的，既是一次模拟考试，也是让学生多了解些考试的题型和一些知识点。
不过每一个学校对于考试后，试卷的处理方式是不一样的。也有的学校，对于期末试卷，也是要进行及时评讲的。
比如我所知道的一所重点高中，它对于试卷的评讲每次都是同样及时，就是当天的考试卷，每科的老师必须当天批改完成，所有的科目考试结束后，就开始评讲试卷。但是老师不需要发试卷，因为试卷自考试时发下之后，就在学生手里了，学生考试结束的时候，只需上交答题卡就可以了。
作为老师，我认为，不管是期中期末考试，还是平时的周测、月测、单元测试，最后都应该把老师批改的试卷发给学生。这样最起码让学生知道，做对了多少题，做错了多少题。对于复习、以及今后的学习，也有一定的用处。
但是学校考试后，老师不发试卷的情况会越来越多，因为是为了“保护”孩子不受伤害呀。别说不发试卷，小学阶段已经有明文要求，减少考试次数，不得公开学生成绩，更不准排名次，甚至要用甲乙丙丁来评价学生，不能用分数。
学校竞赛、乡镇级比赛，都是要批改出试卷的分数的，不给学生排名次，但是要给老师排名次，没有分数怎么排呢？所以学生每次的考试卷子上都是有分数的，期中期末试卷更要有分数。
如果把带有分数的卷子发给学生，这不是违反了相关的文件规定吗？再万一哪个学生看了自己的分数之后，受不了分数的“打击”，发生了意外之事，那可都是老师的责任啊，谁知道哪个学生的抗压能力到底是多少啊。为了以防万一，还是不发试卷了。所谓“眼不见，心不烦”，看不到自己考多少分，也就没什么伤害可言了，至少不会因为考试成绩而受到伤害了。
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