三年级数学第八、九单元测试题分享，很多同学分数学得不是那么好
初学分数，很多同学对分数的理解和计算感到头疼，对于三年级分数的学习如果学不好，对以后计算方面有着很重要的影响，所以三年级比较简单的分数的学习一定要学好，接下来老师分享一份三年级英语第八、九单元测试题，以分数题为主。
第一大题填空题，第1题考查的是孩子们对分数的理解，很多孩子对分数怎么定义的还是不理解，家长可以通过简单的讲解先把分数怎么定义的让他弄明白。
第2题考查的是分数的一些相关知识的简单应用，对于5个1/8这种题3/7里面有多少个1/7,1里面有多少个1/3，不会的同学家长给他讲明白，讲明白后家长再出一些相关的练习题，这样以后再遇到这样的题就会了。
第3题考查的是分数的读法和分母分子分别是什么，第4题考查的是分数的比较，对于三年级的同学来说，分数比较的法则有：第5—9考查了孩子对分数的理解能力，同时对于简单的应用题学生一定要认真分析，注意填空的内容有没有单位。
第二大题填空题，第1题考查孩子的想象能力，对着三次后应是它的1/8.第2题是很多同学常出错的一题，当问每段长时答案是5米，当问每段占几分之几是1/5，注意有单位和每单位的区别。第3题考查的是学生们的拼凑能力，学生们要学会分母相同时，分子大的分数大；分子相同时，分母大的反而小。
图形转化，第4题考查孩子们的想象能力，第5题考查孩子的分析能力。
第三大题判断题，其中第4题是孩子很模棱两可的题目，对于题目中的长方形和正方形不知道它的大小，所以它们的1/2无法比较大小。
第四题分数比较大小，规则再上面老师已经说过，老师再这里再强调一遍：分母相同时，分子大的分数大；分子相同时，分母大的反而小。
第五题计算，分数计算的规则是同分母相加减，分母不变，只把分子相加减。
第六大题看图列式计算，首先需要同学们先把图中的分数比较出来，再认真计算，不会的同学请家长给孩子讲一遍，再找类似的题目，让孩子再练一遍。
第七大题解决问题，其中第4题是很多同学不会做的题目，对于这个题需要同学们先认真读题和观察图中给出的数据，然后动脑分析做题。
上面分享的三年级数学第八、九单元测试题让孩子动手做一下，做完后可对一下下面的答案。
通过答案的对比，了解孩子对分数的学习情况，找到孩子不会的知识点，然后带领着孩子解觉他的问题，然后再找一些分数题让孩子独立做一下看孩子掌握的情况。分数的学习对很多三年级的学生来说比较头疼，请各位家长一定要重视。
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