1月9日，广东深圳南山区，某小学四年级数学期末考试，本来定好的考试结束时间，家长们却一个人学生没有看到，原来是因为数学试卷太难，考试时间推迟了20分钟。
这套试卷，如果不仔细看，你可能以为它是语文试卷，因为不管是选择题还是填空题，还是简答题，题干中90%都是文字，看上去像是阅读理解。
当地教育局表示是顺应题改方向出题。
但是不少老师表示题目不能盲目修改，应符合学生实际水平。
不管如何变革，数学的本质应该是追求简约之美，避免过度复杂化。
,引用教育研究学者熊丙奇的话，以推进教育为导向的命题改革，必须坚持两个基本原则，一是难度适中原则，发挥考试的测评作用，二是促进学科素养原则。就此看，引起舆论关注的深圳南山小学四年级期末数学卷，存在两方面问题：
一是试卷题量、难度过大，导致学生在规定考试时间中无法完成答题。延长20分钟考试时间，表明教育部门、学校已经意识到难度、题量过大。
二是命题方向有所“跑偏”。各学科的命题改革，都必须基于培养学生的学科素养，不能把考数学变为考语文，把考语文变为考科技。
