一年级卷子学生自己写分析怎么写

一年级卷子学生自己写分析怎么写

首页技巧更新时间:2025-01-31 21:06:55

蚌埠市期末考试试题分析一年级:BC[34]。

当BC1AC时,当BC1AC时。

·10.如图,在矩形纸片ABCD中,BC=3,AB=4.折叠纸片使点C的对应点C'始终落在边AD上,点B的对应点为B',折痕与AB,CD分别交于点M、N、线段BC'与线段AB相交于点E。当BC1AC时,A/C=3,A/C】d栏是宽是3,A/B也长是4,把纸片折叠折合A/C是C,刚好落在A/D上。C/撇和C是对联,B落在了B/撇处,A/C是折痕,B/C的长度就是B/撇是这段线段的长度,并且角就是直角,是等于角。

B/C折叠过以后,并且使B/一撇,C/一撇与对角线,A/C相互垂直,正好这个角也是直角,是垂直的。它俩是垂直的,but/C是平行的,也就是说求出C/撇、N和A/C、D这两个三角形是相似,它俩是相似关系,设这段是x就是N,C设为x,第一、A/N是四减去C;C/撇也是相等的,这一段也是x,这段是四减去X。

根据三角形C/1#,D/A相似,D/C建立相似比,D/A是线上,C就等于C、P,B/C是相等的,A/C是相等的,这段是四减去X。

根据三角形C/1#,D/A类似A/C,它是长度是五,勾三股四弦五代入有关数据,也就是四减去X比上,D/C的长度是x,比上四等于C撇,A/C撇是x,比上A/C是五,解图形求的,x值等于九分之二十,是九分之二十,四减去九分之二十,等于九分之十六,这段是九分之十六,根据勾股定理就可以求出这一段长度,求出C撇底的长度,C撇底的长度求出来是三分之一,所以它俩相减一下子,答案是d;

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