第1-3单元必考题检测卷-语文五年级下册统编版
一、积累与运用
1．下列加点字读音完全正确的一项是（ ）。
A．倚着（qǐ） 一双箸（zhù） 俺们（ǎn） 血泊（pō）
B．擒拿（qín） 肋下（lèi） 踉踉跄跄（càng） 哮喘（xiāo）
C．胯下（kuà） 霹雳（pī） 咆哮（báo） 绰号（chuò）
D．铁锤（chuí） 漂泊（bó） 绰了梢棒（chāo） 呵呀（ā）
2．下列词语书写不正确的一项是（ ）
A．耕云 桑树 春晓 B．蝴蝶 蚂蚱 铲子
C．承认 拴住 水瓢 D．阴凉 随意 锄头
3．下列词语搭配不正确的一项是（ ）
A．明晃晃的太阳 新鲜的花朵
B．蓝悠悠的天空 阴凉的地方
C．平沙无垠的沙漠 碧波万顷的大海
D．晶莹澄澈的清光 巍峨雄奇的大海
4．下列选项中人物与法宝搭配有误的一项是（ ）
A．孙悟空——如意金箍棒 B．猪八戒——九齿钉耙
C．沙僧——降妖宝杖 D．白龙马——九环锡杖
5．2023年5月30日，神舟十六号载人飞船发射成功。近年来，中国在空间技术领域捷报频传，这些科技成果被世界瞩目，真是（ ）。
A．外甥打灯笼——照旧（舅） B．飞机上挂暖瓶——高水平（瓶）
C．咸菜烧豆腐——有言（盐）在先 D．霜后的萝卜——动（冻）了心
6．下列说法不正确的一项是（ ）
A．汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人口最多的文字之一。
B．汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家。
C．我们可以通过查找图书、网络搜索、请教别人等途径搜集资料。
D．想要通过网络搜索体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等资料，只要检索关键词“汉字”即可。
7．用“√”给加点字选择正确的读音，并根据拼音写词语。
为了供（gōng gòng）弟弟上学，他不分zhòu yè（ ）辛苦劳作，cǎi sāng（ ）喂蚕，yún tián（ ）插秧，用稚（zhì zì）嫩的肩膀扛起了家庭的重担。
8．把下列词语补充完整，并完成练习。
①( )( )不疲 ②相( )成( ) ③茂林( )( )
④荷香( )( ) ⑤宿( )幽( ) ⑥( )辰美( )
（1）走进山村，你会看到 ；步入山谷，你会听到 ；移步池边，你会感到 。（选词填空，填序号）
（2）（原创题）“_____________奈何天，赏心乐事谁家院。”这是一个对偶句，根据“赏心乐事”一词，可以推测出横线上应该填的词语是( )。（填序号）
9．读《景阳冈》一课，先填写文章的写作顺序，再写出主要内容。
写作顺序：喝酒( )( )( )
主要内容：
10．品读句子，完成练习。
众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”
这句话是对贾宝玉的 、 描写，他因风筝没放成功心里生气，又因风筝是个“美人儿”舍不得跺烂，表现出他 的特点。
11．请你欣赏下面的书法作品，完成题目即可获得礼品。
这三幅书法作品的字体依次为： 、 、 。
12．根据所学知识填空。
（1）甲骨文主要在 时期使用。因这些文字是刻在 或 上的，所以称其为甲骨文。主要记录祭祀、 、 、农事、 等内容。
（2）汉字已经有三四千年的历史。汉字字体也发生了很大变化，其中以甲骨文、 、 、 、楷书五种字体最为典型。
（3）“楷书”中的“楷”意思是 、 。楷书字形方正，笔画 。南北朝之后，书成为占统治地位的字体，一直通行至今。
（4）截至2010年，我国人口最多的姓氏是“ ”，“ ”姓人口数量排名第二。
二、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
《祖父的园子》节选
①花开了，就像睡醒了似的。②鸟飞了，就像在天上逛似的。③虫子叫了，就像虫子在说话似的。④一切都活了， 要做什么，就做什么。⑤要怎么样，就怎么样，都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。⑦黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。⑧若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。⑩蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。⑪它们是从谁家来的，又飞到谁家去? ⑫太阳也不知道。
1．这段话中第④⑤两句与第⑥-⑫句之间的关系是 。
2．划线的句子运用了 和 的修辞手法，生动形象地写出了花、鸟、虫子
3．文中对玉米的写法不同一般，运用了 的修辞手法，不仅写出玉米 ，更写出了它的 。园子里的倭瓜、黄瓜等也是如此，作者这样写，表达了自己 的心情。这样的写法叫
阅读《草船借箭》选段，完成练习。
有一天，周输请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周输说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要（推却 推脱）。”诸葛亮说：“都督（嘱托 委托） ，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周输问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战 ，十天造好 ，必然误了大事。”周输问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周输说：“军情紧急 ，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周输很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状 ，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了 。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1．用“/”把括号里运用不恰当的词语划去。
2．“草船借箭”这个故事发生的起因是什么？
3．见诸葛亮要立军令状 ，周输为什么很高兴？
4．下列说法正确的一项是 （ ）
A．经诸葛亮提醒，周输才知道水上交战用弓箭最好 。
B．诸葛亮不知道周输是故意设定计策，为了逞能而立下了军令状 。
C．周输一心为公，为了打败曹操，十分尊重诸葛亮，和诸葛亮商议好了计策 。
D．周输设好圈套，明里共商军事，暗里设陷阱害人，诸葛亮胸有成竹，从容应对。
5．读了选文 ，请分别说说周输和诸葛亮当时心里会怎样想？
周输 ：
诸葛亮：
三、书面表达
1．高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。你读过哪些好书呢？请以“遇见一本书”为题，写一篇读后感吧。
要求：①内容生动，语句通顺。②注意叙事有条理，有真情实感。③不少于450字。
参考答案：
1．D
2．A
3．D
4．D
5．B
6．D
7．gōng
昼夜
采桑
耘田
zhì
8． 乐 此 映 趣 修 竹 远 溢 鸟 鸣 良 景 ③ ⑤ ④ ⑥
9． 上冈 打虎 下冈 课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后，趁着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松豪放、勇武而又机敏的英雄性格。
10． 动作 语言 率性、纯真
11． 金文 小篆 楷书
12． 商周 龟甲 兽骨 战争 狩猎 气象 金文 小隶 隶书 规矩 楷模 规整平直 王 李
1．总分 2． 拟人 排比 富有生命力，充满灵气，不受任何约束。 3． 拟人 长得高长得好 自由 自由快乐 借物抒情
1．推脱 嘱托 2．周输嫉妒诸葛亮的才干，要他十天造好十万支箭，结果诸葛亮说只要三天，还立下军令状。 3．立下军令状后，只要诸葛亮三天造不好十万支箭，他就可以治诸葛亮的罪了。 4．D 5． 这回你可上了当了，造不出箭，看我怎样治你的罪。 想给我下套，门都没有，好好看看我诸葛亮的本事吧！
1．例文：
遇见一本书
磨难是什么？人为什么要经历磨难？《钢铁是怎样炼成的》这本书告诉我，自古天才多磨难。
每个人都渴望一帆风顺，但旅途中肯定会有风雨交加之时。所以大浪淘沙，逃避者、消极者总是被命运无情地淘汰，而具有坚强、乐观和勇敢等品质的人，才能收获理想与成功的欢乐。
困难是人生的教科书，磨难是其中必修的章节。因为能够忍受磨难，保尔·柯察金即使在战争中被子弹打穿头骨也未曾退缩。因为能够忍受磨难，保尔虽全身瘫痪，双目失明，却仍然能拿起新的“武器”，在亲人的帮助下创作出《暴风雨所诞生的》。坚毅的他和我们一样，都有着一样脆弱的肉体，但他的精神中却多了一种神奇的力量——坚强。所以他顶住了大多数人无法承受的苦难，最终化茧成蝶。
保尔·柯察金如何以坚韧不拔的意志面对困苦的生活和命运，令人思绪万千。看过保尔经历的一次次伤病与磨难，以及他在苦难中表现出的百折不挠的精神，我才知道自己曾经经历过的挫折是何等微不足道，我才知道自己对意志的认识是何等肤浅和苍白。
把每种磨难都当作命运赠予的财富，让每一个磨难都成为磨砺意志的磨刀石。如果你还在被生活中的坎坷困扰，那就看看保尔是怎样越过山峦的吧。
记住，自古天才多磨难，有且只有坚强、乐观、勇敢地面对，才能战胜磨难。无论是钢铁，还是人才，都是这样“炼”成的。
