我是小学生一年级家长，在应对老师要求的“给孩子检查作业并签字”这件事上，我像刚开始学写字的孩子一样认认真真、一笔一画地慎重对待。
因为如果我不签字，我儿子第二天就会被老师拉到讲台上，与其他作业没签字的孩子一起，拍照，然后扔在家长微信群里。
我觉得这样太丢人了！
每天给孩子检查作业，已经成为我每天如同吃饭、睡觉、上班一样的例行公事了。
每天回到家，第一件事就是询问孩子“作业做完了吗？”
因为孩子作业多，我给他提前定下规则：在我下班之前，必须要把作业全部写完（不会写的除外），我下班后，孩子不准再写作业。如果在此之前完不成，就等着第二天被老师批评吧。
我下班后，第一件事也是检查他的作业，先检查，再吃饭，吃饭后再针对作业中的问题一一矫正。因为孩子刚上小学一年级，刚开始写字，一笔一画总是很难写平整，我要求相对比较高，几乎一个字都要擦掉重新好多遍，有时候，孩子也会崩溃，但没办法，刚开始嘛，总是会吃点苦。好在，在我的“拔苗助长”下，孩子现在已经可以工整写字了，我也不再像从前那样总是让他擦掉重写。
好久不拿笔写字，感觉写在孩子作业本上的自己的名字，总是看着像别人的名字。
习惯了大笔一挥，行云流水般的草样字体，猛地一下子与小朋友一笔一画的字体相比，感觉还有点丑陋。
“妈妈，你的字怎么这么丑啊，看都看不清楚。”
“你懂啥？等你长大了就看出来美感了！”
嘴上虽然倔强，还是小心翼翼地用正楷把自己的名字认认真真地签上，就像当初自己上小学一年级时一样。心里还想着：“老师看了一定会夸：***同学，你妈的签名还挺认真的。”
像孩子一样重视老师的意见，这是当妈的最真实的心理。
虽然我是一个非常护犊子的妈，但在孩子作业这件事上可丝毫不袒护。如果孩子在写作业时自己写错了，然后在我检查的时候发现写错了，我一般情况下是不会让孩子把错误答案擦掉的，而是在旁边写上“订正”，让孩子再把正确的答案写在旁边。
这样做的好处是：老师在检查作业的时候，对于孩子的错误一目了然，非常清晰地了解到孩子原来在这个知识点上还有不足，可能存在知识漏洞。
通常来说，孩子对老师的点评印象会更加深刻。
我把这个“补丁”留给老师，也是为了能让老师多多提醒孩子这道题到底错在哪里了，在下次遇到这种类型题目时，孩子才能改掉错误，做出正确的回答。
您在给孩子辅导功课时，有没有什么好的经验可以分享的呢？
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