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一、高考试题分析：
分析近几年的高考试题特点研究，看高考题的命题基本原则和总体思路，高考命题扎实推进考试内容改革，注重考察学生的的必备知识，关键能力和学科素养，激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，引导培养探索行为、创新性思维品质。
二、高考内容改革的重点：
两个依据、两个坚持、两个突出、一个加强。
三、高考考查内容：
培养学生的科学思维、学科素养、核心价值，特别提出老师在教的过程里要引导学生识模、建模的能力
四、联考试题的命制:
需要学生具备的几种能力：（1）理解能力、（2）科学推理能力、（3）模型构建能力、（4）实验探究能力、（5）创新能力、（6）数学计算能力
五、2025年高考新趋势展望：
(1)题量保持稳定（2）死记硬背的教学模式不适应新高考（3）学科融合的高考试题常态化（4）增强开放性和多角度性；（5）更多的采用实验研究的背景，突出实验探究能力考察（6）倡导解决实际问题
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