在全国事业单位联考考试中,校阅改错题型是一大特色题型,但同时也是对大部分同学来说较为陌生的题型。今天,中公教育来为您解读突破技巧。
一、基本定义
校阅改错题是对应试人员语言运用能力的测查,重点测查应试人员语言运用的规范性和严谨性。在作答时要求应试人员具有良好的语言素养,能够准确理解字、词的含义,掌握基本的语法规范,具有良好的逻辑推理能力。
二、常见题型
(一)错别字
1.形近致错:形体相近而写错
例:人-入;自己-已经;若-苦;贷-货;孟-盂
2.音近致错:读音近似而写错
例:重叠--误做“重迭”;川流不息--误做“穿流不息”;一筹莫展--误做“一愁莫展”3.义近致错:意思相近而用错的词语。要根据语境判断
例:反映-反应、化妆-化装、权利-权力
(二)用词不当
1.关联词使用不当
例:虽然……但是--误做不仅……但是;如果……就--误做如果……都
2.动宾搭配不当
例:增加收入-增快收入;加强担忧-加剧担忧;作出政策-做出决策
3.主宾搭配不当
例:鸡是家禽-牛是家禽;小张是人-小张是动物
4.修饰语和中心词搭配不当
例:雄厚的文化内涵
5.介词使用不当
例:在讲述和宣传品牌名称背后的历史、文化,成为奢侈品品牌营销的一个重要手段。
【解析】介词滥用造成主语缺失,去掉“在”
6.不合逻辑
例:2021年全国普通高校毕业生909万人,就业工作压力不小,加之突发疫情影响,毕业生就业形式比较乐观。
【解析】自相矛盾,应为“悲观”
(三)语法错误
表现:成分残缺、成分赘余、结构混乱、标点符号使用错误、句意不明
(四)语句顺序不当
1.时间顺序
2.空间顺序
3.范围顺序
4.程度顺序
5.基本认识规律
三、作答方法
1.通读材料,弄清主要观点
2.逐字逐句逐段细读
3.修改错误,保留原意
4.分条列项,两问书写
书写公式=句子序号 指出错误 修改错误(指出正确表述)
以上就是中公教育为您整理的校阅改错作答技巧,祝您取得优秀成绩。
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