良好的学习习惯、崇高的人格、读书的兴趣等，是学生成长中必须具备的素质，需要一一点点养成，除了学校教育，家庭教育也起到重要作用。
没有家长的严格和付出，就没有学生的上进和自律。学生的成长需要家长的赞美，也需要批评。当家长吐槽自家学生不如“别人家的孩子”时，也应该检讨自己是不是“别人家的父母”，放弃许多娱乐、休息时间，用心陪伴学生成长，在学生的教育问题上竭尽全力。
提倡家校共育，尤其是小学阶段，学生自主学习能力较差，在学校有老师盯着，回家就只能依靠父母。家长管教学生要适度，采用科学的方法，帮助学生养成良好的学习习惯，日后家长也能省心不少。
要想学生在优秀的教育环境下学习成长，学校教育和家庭教育要相互配合，老师和家长目标保持一致，互相理解和尊重。
为了让家长了解学生近期学习情况，老师会把作业发到家长群，要求家长监督学生认真完成作业，或者让学生把试卷拿回家，要求家长签字，家长有意见也可以写在试卷上，是老师和家长一种沟通方式，而老师也能从家长的签字看出对学生教育的重视程度。
一名小学生将试卷拿回家，让母亲签字，班级里很多学生都考了满分，他只考了95分。家长看到后，没有着急批评学生，客观分析学生哪些题目做错，将总结归纳写在试卷上。
第二天，小学生把试卷交给老师，老师看到赞不绝口，可见家长认真查看可试卷，不像有的家长看一眼分数，签上名字，就质问老师为什么学生没有考好。
家长的教育方式对学生有着潜移默化的影响，家长正确看到学生成绩，难怪学生成绩能如此好。
还有家长会鼓励学生，并且把这份期望传达给老师，老师看到也会受到鼓舞。那些看到老师要求自己辅导学生写作业，就生气发疯的家长，其实是对学生不负责任的表现。
时代不断在变化，家长不能停留在自己小时候上学时候的样子，80、90年代，家长签字都是写上名字草草了事，更别说专心辅导学生写作业，而现在学习难度大，需要家长更多的辅导和帮助。
家长和学生本来就是不同时代的人，教育经历不可能一模一样，家长要用发展的眼光教育学生，紧跟时代步伐，在陪伴学生的过程中，父母也要不断学习和进步，跟上学生的成长步伐，做好学生的引路人。
学生在学习和成长过程中，或多或少都会出现“任性”阶段，比如让家长十分头疼的青春期。其实，年龄越小的学生可塑性越强，家长需要积极教导学生规则，家长教育学生不妥协、不纵容，就会减少学生任性妄为的可能性。
家长教育学生要以身作则，这样往往事半功倍。家长要求学生做到的事情，家长首先要做到。比如，减少使用手机的时间，集中精力学习，家长回家陪伴学生学习的时候，也要放下手机，高质量陪伴学生。家长如果想培养学生的阅读习惯，家长有跟着阅读，还便于跟学生讨论书中内容。
爱学习的父母，很难养出讨厌学习的学生；脾气暴躁的父母，很难养出情绪稳定的学生。这就是家长的榜样作用。家长要在家里面营造良好的学习氛围，用行动教育学生，若是成天用空话教育学生，实在难以令人信服。
家长与其给学生讲大道理，不如身体力行的做榜样，用积极正确的行动去影响学生。学生的模仿能力很强，很善于模仿家长。从古至今，言传身教都是最朴素的教育方式，而且效果还最好。希望大家都能成为一名有远见的家长，高质量陪伴学生成长。
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