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一、此题考查对生字字音、字形的掌握，先正确拼读生字，确实应填生字，最后根据生字笔画规范书写。参考答案：梧桐 衣领 展出 邻居 跳远 孩子 食物 秧苗
二、多音字在不同词句中的正确发音是常考内容。建议孩子结合词义与语感综合辨析。
三、此题考查对形近字的辨析，以及词语的积累。此题答案并不唯一，正确即可。
02
四、“的”的后面接名词，“得”的后面接形容词，“地”的后面接动作词。“蓝”可以理解为是一种颜色，“篮”是一种用竹子做的物品，“兰”可以理解为是一种植物。参考答案：1. 的 得 2. 地 的 3. 蓝 兰 4. 篮.
五、第1题考查对各种声音的了解。第2题考查对“流连忘返”一词在句子中的意思的辨析。第3题考查对课本内容的掌握。参考答案：1. ③① 2. ② 3. ①
六、此题考查对词义相近词组的理解与积累。可以通过改字换词的方式找近义词（如责怪-责备）。有些词近义词有多个，我们只需写其中一个即可。参考答案：1. 茂盛 2. 公正 3. 开心 4. 责备
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七、结合上下句之间的关系排序。参考答案：3 5 2 4 6 1.
八、此题考查对词义的理解，以及在句子中的正确运用。参考答案：1. ② 2. ① 3. ③ 4. ④
九、1. 白白胖胖 高高兴兴 千千万万（此题答案并不唯一，正确即可）
2. 海鸥 鲫鱼 乌鸦 蚯蚓
3. 他们可以清理掉人们产生的垃圾，还可以吃掉害虫。
04
图一：一位小朋友在写作业时，随手将废纸扔在了地上。
图二：一位小朋友吃完了零食，随手把垃圾扔在了地上。
图三：一位小朋友很有礼貌地把垃圾扔在了垃圾桶中。
图四：一位小朋友喝完了饮料，随手把饮料瓶扔在了路边的草丛中。
