——我的高考阅卷经历
▓ 秦淮河
这三天学生们一生中最重要的考试——高考结束了，从第一天中午人们就谈论着作文题中的《红楼梦》、围棋，下午感叹数学题难的崩溃。如今考试结束，学生们彻底放飞，而阅卷即将开始，由此我想起几十年前我的阅卷经历。
1982年
1982年高考，我在县中文科第一考场监考，结束后就接到县教育局给我开的介绍信——参加省高考语文阅卷，地点，NS······
我曾被抽调参加过1977、1978年的高考阅卷。我出身农村寒门，又在农村中学教了17年书，经过文革，深知农民子弟、知识青年，还有那些被文革耽误的大龄而又有了孩子的回乡青年报考大学不易，他们不易，不易啊，他们！所以，我在阅卷前就给自己写下了八字誓言：“考生不易，我当认真”。是的，如今我还是带着这八字誓言来到了NS。
那时这里挂的牌子是南京师范学院。
报到后，我分在作文大组，并任一个三人小组的组长。我们先学习作文评分标准，思想内容15分，分四类；文字写作25分，分五类（一类卷得分最高，五类卷为不及格），然后讨论、试批。在这里，我还要特别交代一下评分标准里强调了错别字和病句。错别字要圈出来（重复的不算），六个错别字降一等级；病句要划出来，三条病句也降一等级。最后正式分小组批阅。
我组两位老师各自一本试卷，阅后各自在试卷背后打分，传到我手上，我批阅后先判类打分，再翻看那两位老师的评分，分类分数相差不大，我则折中，取平均分，我对卷面整洁而硬笔书法有体的还加了分。就这样由我把这分数正式写在作文得分栏里（高考是得分制而非减分制），并签名。这就是该生作文的正式得分！如果前面两位老师评分相差大，而我阅后打的分和哪个老师相近，就取那位老师打的分。若分类差别大，分数差也大，我能和他们协商解决的，就在小组解决；不能解决，就上交大组讨论解决。一言以蔽之，一篇作文至少要经过三位老师的评阅后才能得分。
这张高考照片也算是经典之作了。
阅卷期间，招待，服务，伙食都不错，还安排了我的住宿，因为那时我还在农村中学工作。我告诉他们，我的家就在南京，不需要住宿浪费，于是他们又特别在中午安排我和南京的老师一样到旅馆（又好像是招待所吧）休息。
1992年
1992年高考，我已调南京，在南师附中送考时接到学校教导处通知，要我去NS报到，参加省高考阅卷。于是我又一次来到我熟悉的高考地。
熟悉的NS。
报到时被告知，我是第二大组副组长，正组长是四中的许老师。那年，省语文阅卷NS点共分四个大组，也就是说，每组要完成全省四分之一的语文阅卷任务。许老师和我协商分工，他负责作文部分阅卷的审阅，我负责语文知识方面阅卷的审阅。
我从未干过这工作，就请教许老师。他告诉我，开头苦一点，就是把每个小组批阅完成的第一本试卷逐题审阅，因为是定人定题批阅，这样就基本掌握了每位老师的批阅水平，后面抽查时就重点关注水平差些的老师所批阅的试题；另外还要检查第一张试卷，评卷老师有没有签全名，因为有要求：第一张试卷要签全名，后面则可以签姓。选择题有标准答案，A就是A，B就是B，好审阅。难就难在简答题和文言翻译题，虽有标准答案，但各考生的表述不一定相同，就看阅卷老师的水平了。考生的表述和标准答案基本相同的就得分，特别是文言的意译。他要我把重点就放在这两类答题上。
我觉得许老师讲得有道理，就按他的意见办，无非就是自己辛苦点了。“考生不易，我当认真”八字誓言又响在我的耳边。副组长还有一个重要任务，就是领交试卷。我要提前早到，去有警察值班的考务室签名核对领试卷，在阅卷老师们按时到来后，就能把试卷分发到他们手上；下午下班时，他们走了，我还要把试卷收齐排好序交到考务室，经核实无误签名后方可离开。
高考结束！
就这样，我们四大组都按时完成了任务。什么总结那都是阅卷点几个负责人和留下来的四大组长的事。至于试卷结分，据说都由专门学财会的人来计算，每组四人，一人唱分，一人监督，两人打算盘，结果相同者即把得分写在卷头得分处；结果不同者，再重来，直到相同。而我们一般的阅卷老师都领到了劳务费高高兴兴地回家了。
我推着自行车，特地绕道那遮光避雨的长廊，欣赏长廊两边的树木花草，微风吹来，浑身舒服至极；顺着长廊推行至草坪，那青青的平整的草坪又让我生发出许多遐想，要不是夏天热，我真会去坐坐，打个滚；转到仿古的四角翘起的大楼下，又听到了那悠扬的琴声，那令人陶醉的琴声，随着那缓缓落下的夕阳飘向远方······
随园音乐厅
（本文来源：微信公众号《凤凰台上》，图片除注明外均来自网络）
