今天去书店给小学生拿卷子，走进教辅书店琳琅满目的都是教辅资料。
我要的卷子有点儿多，店员在帮忙准备时进来一位穿着时髦的女子，拿了好几本教材全解类的图书，同年级同科目的拿了三四本
于是我的职业病就犯了，忍不住问：“你是新入职的老师？”对方说：“不是啊，但是我看到辅导机构的老师有这些书就都给孩子买回去，多练练总是好的。”说完拿着书急匆匆的走了。
我想又一位不懂教育的妈妈，又一个痛苦的孩子。现在在宏观调控和待遇的不平等的双重压力下，家长越来越重视孩子的教育了。但是到底应该怎样教孩子学习呢，世面上的教辅五花八门我们该怎样选呢？
一，全解类的教辅。关于全解类的教辅，我一般不推荐学生买，尤其是小学语文，孩子拿上这类资料有什么用呢？一般只是用来抄生字组词。词语解释都不会找，更不用说帮助理解课文的中心思想了。这类资料对老师有用，是老师备课用的，尤其是新教师多看看能更好的把握重点和考点。这也是我问上面那位美女的原因。当然家里有一本也可以，家长看看可以更有效的辅导孩子。
二，练习册之类的。
这类资料适用于程度不太好的孩子，课堂上掌握的不扎实，每个知识点都需要反复练习。这种资料分类比较细，每个知识点都有对应的好几道练习，从各个方向考察，还有分层训练。但也是有一本就够了，把一本吃透就可以了。怎样算吃透？对知道是怎么对的，错知道是怎么错的，正确的应该是什么，自己的答案和正解的差距在哪里。
三，测试卷类的。
这类卷子适合程度较好的孩子，学了一段时间，用来复习和查漏的。学完一个单元自己测一下看看还有什么问题，找出问题再去复习对应知识点。曾经有个孩子的妈妈每天都让孩子做卷子，同一个单元一直重复，还说做不到满分就一直写。结果孩子叫苦连天，关键是成绩也没怎么涨。卷子不是这样用的，查漏，补缺再巩固。光查漏不补缺怎么会有用呢？
四，奥数类。
这类资料适用于程度很好的孩子（拔尖的），完成学校任务后还有精力的。当然如果你们当地是小升初的暗箱操作考奥数就另当别论了。
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