这里学长以具体题目为例，详细说一下高考最后两道大题的做题秘诀！
高考主观大题的命题，大都以某个区域为切入点，让考生辨其地、知其征、析其因、想其法，区域定位错误，将导致整个大题全盘皆输。所以，准确进行区域定位，是答好题目的关键一步。
一、宏判断——南北半球的判断
二、微判断——区域定位6技法
区域定位的方法多种多样，主要有经纬网定位法、海陆 位置定位法、相对位置定位法、地理事物轮廓定位法、地理要素特征定位法、地理事物规律、原理定位法等。在考试时 优先选择你最熟悉的定位方法， 再利用另外一种或两种定位 方法进行验证，以提高定位的准确率。
技法一：利用经纬网定位
技法二：根据海陆位置进行空间定位
(1)熟悉海陆分布状况：利用海陆位置定位，必须熟悉地球表 面的海陆分布状况。即要明确陆地与陆地之间，大洋与大洋之间， 陆地与大洋之间相临、接壤及包围情况。
(2)掌握大致位置：有的地理事物位于大陆内部，有的地理事 物位于大陆东部或西部(临海)，有的被海洋包围(如岛屿)，利用这 一特性可以确定地理事物的大致位置。
(3)掌握其他重要的参照系：除了七大洲和四大洋外，一些重 要的海、海湾、海峡也是进行定位的重要参照系。
(4)根据沿某条纬线和经线的海陆地形剖面图进行空间定位。
技法三：根据相对位置进行空间定位
技法四：根据轮廓特征进行空间定位
根据轮廓特征进行空间定位 世界上每一个区域，大到一个大洲、大洋，小到一个湖 泊、一条河流，都有一定的轮廓特征。
首先，要熟识各种区域轮廓，尤其侧重中国省级行政区轮廓和世界主要国家轮廓。
其次，要熟识海陆轮廓，主要是大洲、大洋的轮廓。
再次， 要能区分重要水域轮廓特征， 如对著名的湖泊(五 大湖、贝加尔湖、里海、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、青海湖等) 更要特别关注。在实际应用中，常把重要区域的轮廓特征和 经纬度结合起来使用。
技法五：根据重要地理要素特征进行空间定位
1．利用地理景观特征定位 受地理环境和人类活动的影响，不同地区的自然景观、 人文景观存在较大的差异， 通过这些地理景观可以确定其所 在地区的位置，如植被、传统民居等。
2．依据图例、注记定位 该方法常常作为一种辅助定位的方法， 但有时也会起到 关键性的作用。图中的河流、湖泊、山脉、等高线、沙漠、 交通干线、城市、洲界、国界、省区界线等图例和注记往往 是重要的提示信息， 特别是一些特殊的地名信息对定位很有 帮助，有的提示信息甚至决定定位的成败。如出现“珠穆朗 玛峰”，则可确定该区域是青藏高原，如出现“西安”，则 可确定该地形区是渭河平原等。
技法六：根据地理事物的分布规律、原理进行空间定位
1．依据地理事物的分布规律定位 很多地理事物都有自己的分布特征及规律。如气候类型 的分布规律，正午太阳高度、昼夜长短变化的分布规律，日影朝向，河流径流量变化的分布规律，自然带的分布规律， 洋流分布规律，地貌特征的分布规律，农作物的分布规律， 人口的分布特征等等。掌握了地理事物的分布规律，再依据 试题中的材料(文字、数据或图表)，如气候类型数据图、地 貌示意图、河流径流量图、人口结构图、地球光照图及文字 说明等，就不难分析出地理事物所在的空间位置。
2．利用地理原理定位有些地理事物的形成、 分布是受地理原理支配的， 理解、 掌握并灵活运用地理原理， 就可以间接推导出地理事物的地 理位置。如根据某个地区为地中海气候，就可推测该地位于 南北纬 30° ～40° 之间的大陆西岸。
例题如下：
