高中政治卷子及答案文档(高中政治卷子及答案电子版)

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首页政治更新时间:2024-07-24 21:04:46

2022年全国统考教师资格考试《思想品德学科知识与教学能力》(高级中学)全套资料【复习全书+历年真题+题库】

内容简介

本书是全国统考教师资格考试“思想品德学科知识与教学能力(高级中学)”科目的复习全书,参考多本思想品德学科知识与教学能力教材和相关考试复习资料精心编写而成,包括四部分内容:

第一部分为备考指南。对全国统考教师资格考试“思想品德学科知识与教学能力(高级中学)”科目的考试大纲、复习策略等进行详细解读。

第二部分为核心讲义。遵循《教师资格全国统考中小学和幼儿园教师资格考试大纲(试行)》中“思想品德学科知识与教学能力(高级中学)”的考察要求及相关法律法规,结合相关考试辅导教材及复习资料,整理核心知识考点,全面讲解考试重点难点内容,帮助学员巩固知识,梳理逻辑,轻松应考。

第三部分为历年真题及详解。精选历年考试真题,均提供详细答案解析。学员可以熟悉真题的考试特点,巩固知识点并测试自己的水平。

第四部分为章节题库。每章根据最新大纲的要求及相关教材,精心选编了典型常考习题,并提供详解。

章节题选

1.下列情境中代表内在动机的情境是( ) 。

A.课间休息时,小李回到教室里做作业

B .王老师对张华的单词测验成绩表示满意

C.校长在全校大会上宣布三好学生名单

D.陈英每天独自看几个小时电视

[答案] D

[解析]内在动机是指因学习活动本身 的意义和价值所引|起的动机。动机的满足在活动之内,不在活动之外; A项中小李可能怕完不成作业受批评而在课间休息时去做作业; BC两项中的学生学习都是为了拿到奖励(教师的赞许和三好学生) , 这三种情况都是外在动机引起的;只有D项是对活动本身感兴趣,是内在动机。

2.网络反腐的成效被形象地称为“小鼠标绊倒大贪官”。近日,为鼓励广大网民依法如实举报纪违法行为,回应网民对反腐倡廉领域热点问题的关注,人民网、新华网等主流网络同步推出网络“举报监督专区”。“举报监督专区”的设立( ) 。

①体现了人民民主的广泛性

②推动了反腐与网络功能的良性互动

③拓宽了公民政治参与的渠道

④确保了国家权力在阳光下运行

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

[答案] D

[解析]题干突出强调了 网络反腐对反腐倡廉工作的积极作用,②③符合题意。题干并没有体现人民民主的广泛性,所以①与题意无关;④观点太绝对,网络反腐有利于国家权力在阳光下运行,但不能起到确保"的作用。

3.“我的地盘我做主” ,这是博客的精神。但是博客自由的背后,是公共责任与法律底线。这说明()。

A.国家依法保护公民的自由权利

B.法律是对权利的限制和约束

C.公民必须在法律的轨道上行使权利

D .我国公民的权利是不真实的

[答案] C

[解析]自由不是无限度的自由 ,权利也不是无限度的权利,权利的行使必须以法律为准绳。

4.甲承租乙的房间为了使用方便 ,乙将房屋产权证书交给 了甲保管。甲未经乙的同意 ,与丙订立买卖合同,并告知了丙租赁房屋的事实,现丙向甲支付了约定的房款,房款与市场价格大体相同。下列说法错误的是( )。

A.丙基于善意取得而享有房屋的所有权

B.甲的行为属于无权处分

C.乙可以要求丙返还房屋

D.乙可以解除与甲的租赁合同

[答案] A

[解析] B项说法正确 ,无权处分,是指无处分权人就他人所有之物所为的处分行为。AC两项,本题甲将不属于其所有的房屋出卖给丙,符合无权处分的定义。根据题意,丙明知甲仅是此房屋的承租者,并不是房屋的所有人,仍然与甲进行房屋买卖,因此其并不能基于善意取得该房屋的所有权,并依据《物权法》第一百零六条规定:“无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的,所有人有权追回;除法律另有规定外,符合下列情形的,受让人取得该不动产或者动产所有权: (一)受让人受让该不动产或者动产时是善意的; (二)以给理的价格转让,转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记,不需要登记的已经交付给受让人。”。D项说法正确,根据《城市私有房屋管理条例》第二十- 条规定:“承租人有下列行为之一的,出租人有权解除租赁合同: (一)承租人擅自将承租的房屋转租、转让或转借的...

5.有人认为“成功的关键在于发挥优点,而不是克服缺点。”请运用矛盾基本属性的知识对此加以辨析。

[答案]对题中观点的辨析:

(1)矛盾就是对立统一 ,斗争性与同一性是矛盾固有的基本属性。优点与缺点是对立统一的,二者在一定条件下相互转化。

(2)发挥优点有利于扬长避短,取得成功,从这个角度看,上述观点具有合理性。不克服缺点,就不能真正发挥优点并取得成功,从这个角度看,上述观点具有片面性。

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